Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Зимняя одежда
Автор: Коломийцева Юлия Григорьевна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Зимняя одежда
Автор: Коломийцева Юлия Григорьевна
Конспект занятия по теме «Зимняя одежда»Составила Коломийцева Ю.Г.Цель: Расширять и уточнять представления детей о зимней одежде.Задачи:1. Учить давать описание зимней одежды, закрепить понятие «одежда»;2. Учить правильно называть зимнюю одежду, формировать представление о ее назначении;3.Согласовывать прилагательные с существительными в роде и числе;4. Учить выделять на слух и правильно произносить звук (Ж);5. Развивать речь, внимание и память;6. Формировать навыки сотрудничества на занятии, создать исполнительный эмоциональный фон.Оборудование: Интерактивная доска, картинки с изображением одежды, кукла с зимней одеждой, ежик, цветные карандаши, раскраски.Предварительная работа: Наблюдения за прохожими «Кто во что одет?» Рассматривание иллюстраций. Чтение стихов про одежду. Беседы про времена года.Ход занятия:В: Здравствуйте ребята, друг на друга повернитесь, и друг другу улыбнитесь.Как на горке – снег, снег,И под горкой – снег, снег,И на елке – снег, снег,И под елкой — снег, снег,А под снегом спит медведь.Тише, тише. Не шумите!В: О каком времени года говорится в стихотворении?Ответы детей. В: Почему вы думаете, что это зима? Зимой на улице тепло или холодно?Ответы детей. .Воспитатель. А как люди одеваются зимой?Ответы детей.В: Посмотрите на доску. Что вы на ней видите?Ответы детей: (называют предметы одежды)В: Как можно назвать все эти вещи одним словом? (одежда) Какие части есть у одежды? (рукава, воротник, пояс, карманы) Чем похожи и чем отличаются друг от друга? (по длине, застежки, ткани из которой сшиты)Что надевают в теплую, а что в холодную погоду? Что надевают сверху, а что поддевают вниз?Ответы детей.В: Наша кукла собирается на улицу. Что ей надеть, чтобы не замерзнуть?Ответы детей..Воспитатель показывает называемые детьми вещи, спрашивает, что это, Какое это пальто?Ответы детей. Зимнее, теплое, меховоеФизкультминутка:В: Сейчас мы с вами поиграем и как будто пойдем гулять. Наденем рейтузы, кофту, шапку, шубу, застегнем пуговицы."Пойдем гулять"Раз, два, три, четыре, пять - Собираемся гулять. Завязала Катенька Шарфик полосатенький.Наденем на ножки Валенки, сапожки.И пойдём скорей гулять, Прыгать, бегать и скакать. В: Пошли гулять! Покажите свои ладошки. Посмотрите, какие легкие, белые снежинки падают на ладошки! Давайте их сдуем! А сейчас, давайте представим, что мы с вами легкие снежинки. Закружились, завертелись белые снежинки.Вверх взлетели белой стаей лёгкие пушинки.А, теперь вернемся в группу.Дети возвращаются на свои места.В: Сейчас мы будем отгадывать загадки. Кто это?У него серьёзный вид,Он усат и деловит:Вместе с солнышком встаёт,Из цветка росинки пьёт,Дом и деток защищает,А когда куда летает -Издаёт жужжащий звукЛуговой крылатый ... (Жук) В: Как жук жужжит? - Маленькие жуки жужжат тихо. Покажите как? (дети показывают),- А большие жужжат громко. Покажите как?Ответы детей:В: Послушайте слово: ж-ж-жук. Какой звук слышится в этом слове?Ответы детейВ: А эта загадка о ком?Шубка - иголки.Свернётся он - колкий.Рукой не возьмёшь.Кто это? (Ёж)В: Какие иглы вы знаете? (швейные, сосновые, еловые, медицинские) - Чем похожи все иголки? (они острые, тонкие, колючие) - Какой иглой мы шьем и вышиваем? (швейной) - Что шьют швейной иглой? (одежду) - Что делают медицинской иглой? (укол) Ответы детей.В: Есть у ежика и елкиОчень колкие иголки,В остальном на елку ежСовершенно не похож.В: Где живет еж?, Можно ли ежа погладить рукой? Ответы детейВ : Игра "Закончите предложения"Ты ежа не трогай лучше, потому что он ... (колючий).Лиса потрогала ежа и ... (укололась).У папы - ежа иголки длинные и толстые, а у ежат ... (короткие и тонкие).Иглы на елке еловые, а на сосне ... (сосновые). Ответы детей.В: Кто детеныш у ежа? - Есть в слове ежонок звук [ж]?В: А вот еще одна загадка:Летом ходит без дорогиВозле сосен и берез,А зимой он спит в берлоге,От мороза прячет нос. (Медведь)В: Кто детеныши у медведя? Послушайте слово: медвеж-ж-жата. Какой звук слышится в этом слове?Ответы детейА в слове медведь есть звук [ж]?Ответы детейВ:Теперь вспомните слова, в которых есть звук [ж], и скажите их мне тихонько Ответы детейВ: Ребята ,у вас на столе лежат рисунки зимней одежды. Цветными карандашами раскрасьте одежду, так как вам нравиться.Какая красивая и яркая одежда у вас получилась.Итог: Дети, о каком времени года мы беседовали? Про какую одежду мы говорили?Ответы детей Молодцы! Вы справились со всеми заданиями.
