Дислексия - дар или проклятье. Урок английского языка в 8 класс по программе УМК Forward
Скачать публикацию
Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Дислексия - дар или проклятье. Урок английского языка в 8 класс по программе УМК Forward
Автор: Кучиева Татьяна Викторовна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Дислексия - дар или проклятье. Урок английского языка в 8 класс по программе УМК Forward
Автор: Кучиева Татьяна Викторовна
Технологическая карта урока английского языка в 8 «А» классе по теме: «Dyslexia: a Gift or a Curse?»Учитель английского языка - Кучиева Татьяна Викторовна Дата: 12.10.2021Тип урока: Чтение текста с целью извлечения нужной информации, просмотр видео фрагмента с извлечением информации и развитие навыков устной речи. Цель: активизировать лексический материал по теме, обучать чтению с извлечением необходимой информации и монологическому высказыванию на основе прочитанного и увиденного.Задачи: 1. Расширить познавательную сферу учащихся.2. Обучать чтению с извлечением нужной информации.3. Обучать оценочному высказыванию с использованием структур: I think that…, I didn’t know that…, I am sure that…, it is new for me that…, I’d like to know why….4. Обучать оценке своей деятельности на уроке.5. Повышать мотивацию изучения иностранного языка.Цели урока:Образовательные: способствовать формированию у обучающихся умения читать с умением выделить нужную информацию; лексико-грамматических навыков и умений; введение и закрепление новой лексики по теме; формирование умения высказывать собственное мнение по заданной теме.Воспитательные: воспитывать и развивать интерес учащихся к иностранным языкам, воспитывать уважение и терпение к окружающим. Развивающие: развивать познавательный интерес и активность учащихся, развивать навыки устной речи и фонематический слух, развивать мышление, память, внимание, развивать умение анализировать, обобщать и делать выводы, развивать умение выражать свое мнение и аргументировать его, развивать умение сравнивать.Планируемые результаты:Предметные задачи: - развивать коммуникативные умениями в четырёх видах речевой деятельности по теме урока- автоматизировать ранее изученный материал - ознакомить с новым лексическим материалом - тренировать навыки и умения в использовании лексического и грамматического материала на уроке- учиться читать и находить в тексте нужную информацию- учиться узнавать в письменном и звучащем тексте и употреблять в устной речи изученные лексические единицы- научиться применять ранее изученный языковой материал в устной, а в дальнейшем и письменной речи.Мета предметные:- научится организовать учебное сотрудничество и совместную деятельность со сверстниками, работать в паре, группе- планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей; определить уровень усвоения материала- уметь прогнозировать необходимую информацию.личностные:- Повышать уровень мотивации к изучаемому предмету. - формировать доброжелательное отношение, уважение и толерантность к членам классного коллектива и общества, в целом- формировать личностное и жизненное самоопределение.познавательные:- учиться работать с информацией, представленной в разных формах,- анализировать, сравнивать, группировать по отдельным признакам информацию при овладении лексикой и грамматикой английского языка.- развивать навыки и умения учащихся классифицировать,- развивать память, внимание, логическое мышление учащихся, языковую догадку. Коммуникативные задачи Формировать умение работать в группе, индивидуально. Формировать социокультурные компетентности учащихся. Формы работы учащихся: фронтальная, индивидуальная, групповая, парная.Применяемые технологии: в ходе урока используются элементы следующих педагогических технологий: технология сотрудничества, личностно-ориентированное обучение, обучение с использованием ИКТ – технологий, здоровье сберегающая технология.Оборудование: проектор, презентация, классная доскавидеофрагментпортреты знаменитых людейлексика на карточках Директор МБОУ СОШ № 31 З.А. Варзиева
