Май 2022
Воспитатели:
Хасанова О.И
Кильбетова А.А
Задачи на май 2021-2022 учебного года
Социально - коммуникативное развитие:
Имеет представления о себе как о члене коллектива, умеет общаться с другими детьми.
Умеет работать на огороде и в цветнике в весенний период.
Познавательное развитие:
Умеет выделять признаки весны: солнышко стало теплее, набухли почки на деревьях, появилась травка, распустились подснежники, появились насекомые.
Умеет соотносить форму предметов с известными геометрическими фигурами: тарелка — круг, платок — квадрат, мяч — шар, окно, дверь — прямоугольник и др.
Речевое развитие:
Умеет употреблять в речи простейшие виды сложносочиненных и сложноподчиненных предложений.
Умеет определять и называть местоположение предмета (слева, справа, рядом, около, между)
Художественно - эстетическое развитие:
Умеет прищипывать с легким оттягиванием всех краев сплюснутого шара, вытягиванию отдельных частей из целого куска, прищипывать мелких деталей (ушки у котенка, клюв у птички).
Умеет правильно передавать расположение частей при рисовании сложных предметов (кукла, зайчик и др.) и соотносить их по величине.
Физическое развитие:
Умеет перелезать с одного пролета гимнастической стенки на другой (вправо, влево).
Имеет представления о важности для здоровья сна, гигиенических процедур, движений, закаливания.
Дата 04.05.2022___ день недели ___среда __
Режимные моменты
Виды деятельности отражающие ОД, взаимодействие со взрослыми, взаимодействие с другими детьми
Амплификации предметно-развивающей среды (новое, что необходимо изготовить)
Взаимодействие пед. коллектива с семьями воспитанников/ соц.партнёрами
Обязательная часть программы
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Индивидуальная работа
I пол дня
Утренний прием
Хоз быт труд – в центре природы – полив комнатных растений
Малоподв игра �Что изменилось�
Дид игра �Чей домик�
Утренняя гимнастика – комплекс №17
Дежурство по столовой
ОД
Развитие речи �День Победы� В.В. Гербова стр. 68-
Музыка по плану музыкального руководителя
Праздник
�День Победы�
�Их подвигам гордятся внуки� Литературные чтение. �Бессмертный полк�
�Люди, прославившие Россию
По развитию речи с Артуром и Ильей – составление рассказа по картине
Атрибуты для м.п. игры
Дид игра
Цифровые веера, счетные палочки, счетный материал
Консультации
�Музыка в общении с ребенком�
�Если в семье нет мужчины�
�Досуг с ребенком на природе�
Прогулка
Наблюдение за распускающимися почками на деревьях. Рассмотреть почки на сирени и липе.
Поговорка: Май леса одевает – в гости лето ожидает
П/и �Жадный кот�, �Через ручеек�, �Воробушки и автомобиль�
Дид игра �Угадайте, что за растение� - по описанию
Труд: окопать деревья.
Самостоятельные игры на участке
С Аидой и Викой в лазании по гимнастическому мостик с удержанием равновесия.
Атрибуты для подв игр: совочки, кегли, скакалка и др. оборудование для труда: лопатки, ведра
II пол дня
Корригирующая гимнастика после сна № 17
Ходьба босиком по тропе здоровья
Социализация �Мы водим хоровод� Абрамова Л.В. Стр. 72
Сюж рол игра �Больница� - перевяжем раненого бойца
Настольная игра �Шашки�
Слушание песен о ВОВ
Беседа �Дети и война�
С Сашей . в тетради по математике.
Настольная игра
Атрибуты для с/р игры
2 прогулка
Наблюдение за распускающимися почками. Рассмотреть и уточнить, что почки бывают не только листовыми, но и цветочными.
Примета: Если листья появляются на березе, чем у клена, лето будет сухое, если наоборот - мокрое
П/и �Жадный кот�, �Через ручеек�, �Воробушки и автомобиль�
Дид игра �Скажи наоборот�
Труд: уборка территории
Самостоятельные игры на участке
С Катей и Никитой в перебрасывании мяча друг другу.
Атр для подв игр: совочки, кегли, скакалка и др. оборудов для труда: лопатки, лейки
Дата 05.05.2022____ день недели __четверг ___
Режимные моменты
Виды деятельности отражающие ОД, взаимодействие со взрослыми, взаимодействие с другими детьми
Амплификации предметно-развивающей среды (новое, что необходимо изготовить)
Взаимодействие пед. коллектива с семьями воспитанников/ соц.партнёрами
Обязательная часть программы
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Индивидуальная работа
I пол дня
Утренний прием
Хоз быт труд в центре здоровья – расставить оборудование
Малоподиж игра �Угадай, кто ушел�
Беседа �Праздник Победы – 9 мая�
Утренняя гимнастика – комплекс № 17
Дежурство по столовой
ОД 1. Рисование �Нарисуй картинку про весну�. Комарова Т.С. с.81.
2.Физическое развитие упражнять детей в ходьбе парами, в сохранении равновесия при ходьбе по бревну
С Матвеем и Ярославом. в умении правильно держать карандаш в руке.
Иллюстрации по теме �День победы�
Картинки инструментов плотника.
Консультации
�Музыка в общении с ребенком�
�Если в семье нет мужчины�
�Досуг с ребенком на природе�
Прогулка
Наблюдение за почками тополя. Рассмотреть почки, их расположение на ветках.
Загадка: На ветках плоские комочки,
В них дремлют плоские листочки
П/и �Жадный кот�, �Через ручеек�, �Воробушки и автомобиль�
Дид игра �К названному дереву подойди�
Труд: окопать лунки около деревьев
Самостоятельные игры на участке
С Мишей и Радой умении перебрасывать мяч друг другу.
Атрибуты для подв игр: совочки, кегли, скакалка и др. оборудование для труда: лопатки, ведра
II пол дня
Корригирующая гимнастика после сна № 17
Ходьба босиком по коврикам
Дид упражнение �Назови слова определения�
Безопасность �Ребенок на улице� �Внимание дорога� Т. П. Гарнышева стр.39
Дид игра �Четвертый лишний�
Сюж рол игра �Больница раненых бойцов�
С Никитой в умении рассказывать знакомые стихотворения.
Иллюстрации с перекрестком,
Дид игра
Атрибуты для с/р игры
2 прогулка
Продолжить наблюдение за почками на тополе. Сравнить почки тополя с почками березы. Найди сходства и различия.
Опыт: Рассмотреть почки под увеличительным стеклом
П/и �Жадный кот�, �Через ручеек�, �Воробушки и автомобиль�
Дид игра �Скажи наоборот� с мячом
Труд: наведение порядка на участке
Самостоятельные игры на участке
С Венерой в умении лазать по гимнастическому мостику с удержанием равновесия.
Атр для подв игр: совочки, кегли, скакалка и др. оборудов для труда: лопатки, лейки
Дата 06.05.2022___ день недели ___пятница ___
Режимные моменты
Виды деятельности отражающие ОД, взаимодействие со взрослыми, взаимодействие с другими детьми
Амплификации предметно-развивающей среды (новое, что необходимо изготовить)
Взаимодействие пед. коллектива с семьями воспитанников/ соц.партнёрами
Обязательная часть программы
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Индивидуальная работа
I пол дня
Утренний прием
Хоз быт труд – в центре ИЗО деятельности – поточить карандаши
Малоподвиж игра �Найди отличия�
Словесная игра �Продолжи пословицу�
Беседа �Дорога в детский сад� - кто как добирается. (Безопасность)
Утренняя гимнастика – комплекс № 17
Дежурство по столовой
ОД 1. Аппликация �Солнышко�, Д.Н. Колдина, с.54.
2.Физическое развитие повторить прыжки в длину с места. Закреплять прокатывание мяча змейкой.
Со Степаном и Викой на развитие наблюдательности через игру �Чего не стало�
Точилка, карандаши
Иллюстрации к беседе по теме �День Победы�,
Флешка, аудиозаписи
Консультации
�Музыка в общении с ребенком�
�Если в семье нет мужчины�
�Досуг с ребенком на природе�
Прогулка
Наблюдение за машина, проезжающими около детского сада.
Загадка: Пью бензин и масло ем, хоть не голодно совсем.А без них я так болею, что поехать не сумею!
Труд: уборка территории от веток
П/и �Жадный кот�, �Через ручеек�, �Воробушки и автомобиль�
Дид игра �Что летает, плавает, ездит�
Самостоятельные игры на участке
С Ульяной и Наилем в умении подлезать под веревочку , не задевая ее спиной.
Атрибуты для подв игр: совочки, кегли, скакалка и др. оборудование для труда: лопатки, ведра
II пол дня
Корригирующая гимнастика после сна № 17
Ходьба босиком по тропе здоровья
Трудовая деятельность. Труд в природе �Семена� Л.В. Куцакова
Стр. 53
Сюж рол игра �Поездка на автобусе�
Дид игра �Противоположности�
Чтение С.Я Маршак �Рассказ о неизвестном герое�
С Артемом и Василисой в тетрадях по математике (выполнить пропущенное задание).
Атрибуты с/р игры,дид игра
Книга С.Я. Маршака
2 прогулка
Продолжать наблюдение машинами. Как собирает мусор спец машина. Спросить, какие еще спец машины бывают.
Если кто-то заболел, срочно нас зовет на помощь, —
Набери скорей ноль-три... и приедет...
П/и �Жадный кот�, �Через ручеек�, �Воробушки и автомобиль�
Дид игра �Угадай по описанию�
Труд: помочь дворнику
Самостоятельные игры на участке
С Альбертом и Матвеем в умении подлезать под веревочку , не задевая ее спиной.
Атр для подв игр: совочки, кегли, скакалка и др. оборудов для труда: лопатки, лейки
Дата 11.05.2022___ день недели _среда _
Режимные моменты
Виды деятельности отражающие ОД, взаимодействие со взрослыми, взаимодействие с другими детьми
Амплификации предметно-развивающей среды (новое, что необходимо изготовить)
Взаимодействие пед. коллектива с семьями воспитанников/ соц.партнёрами
Обязательная часть программы
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Индивидуальная работа
I пол дня
Утренний прием
Хоз быт труд – в центре строитель – навести порядок
Малоподв игра �Угадай кто перед тобой на ощупь�
Дид игра �На что это похоже�
Утренняя гимнастика – комплекс № 17
Дежурство по столовой
ОД
Развитие речи �Звуковая культура речи: звуки [р] и [рь]� В.В. Гербова стр. 68-
Музыка Упражнять в подыгрывании на муз инструментах
С Матвеем и Ратмиром в умении правильно держать ножницы в руке.
Дид игра
Цифровой веер, полоски разной ширины, иллюстрации с разными временами года
Консультации
�Музыка в общении с ребенком�
�Если в семье нет мужчины�
�Досуг с ребенком на природе�
Прогулка
Наблюдение за муравьями. Рассмотреть, как муравьи суетятся около маленькой кучки на земле – муравейником.
Примета: в муравейнике с утра открыты все ходы, к хорошей погоде.
П/и �Через ручеек�, �Воробушки и автомобиль�, �Гуси-гуси�
Дид игра �У кого какой цвет?�
Труд: взрыхлить почву в грядках на огороде.
Самостоятельные игры на участке
С Катей и Ярославом в умении подлезать под веревочку , не задевая ее спиной.
Атрибуты для подв игр: совочки, кегли, скакалка и др. оборудование для труда: лопатки, лейки
II пол дня
Корригирующая гимнастика после сна № 17
Ходьба босиком по тропе здоровья
Социализация �Чему учит сказка� Абрамова Л.В. стр. 73
Сюж рол игра �Парикмахерская�
Настольная игра �Шашки�
Муз дид игра �Угадай, какой муз инструмент звучит�
Беседа �Безопасность дома� - опасные предметы
С Мишей в умении рассказывать с выражением знакомые стихотворения.
Атрибуты для с/р игры
Настольная игра
Музыкальные инструменты
2 прогулка
Наблюдение за муравьями. Рассмотреть, как они быстро передвигаются и что-то несут внутрь.
Загадка. Он работник настоящий, очень-очень работящий
Под сосной в лесу гостом из хвоинок строит дом.
П/и �Через ручеек�, �Воробушки и автомобиль�, �Гуси-гуси�
Дид игра �Доскажи словечко�
Труд: посадка рассады в грядках на огороде.
Самостоятельные игры на участке
С Сашей и Василисой в умении подлезать под веревочку , не задевая ее спиной.
Атр для подв игр: совочки, кегли, скакалка и др. оборудов для труда: лопатки, ведра
Дата 12.05.2022___ день недели ___четверг____
Режимные моменты
Виды деятельности отражающие ОД, взаимодействие со взрослыми, взаимодействие с другими детьми
Амплификации предметно-развивающей среды (новое, что необходимо изготовить)
Взаимодействие пед. коллектива с семьями воспитанников/ соц.партнёрами
Обязательная часть программы
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Индивидуальная работа
I пол дня
Утренний прием
Хоз быт труд – подклеить книги, из библиотеки, требующие ремонта
Малопод игра �Где мы были не скажем, а что делали, покажем�
Беседа �Правила поведения в транспорте�
Утренняя гимнастика – комплекс № 17
Дежурство по столовой
ОД
1.Рисование �Нарисуй картинку про весну� Комарова Т.С. стр. 81
2.Физическое развитие упражнять в прыжках в длину с места; развивать ловкость в упражнениях с мячом
С Сашей и Владом на развитие наблюдательности �Чего не стало�
Клей, салфетки, ножницы
Лист �, краски, вода, кисточки
Консультации
�Музыка в общении с ребенком�
�Если в семье нет мужчины�
�Досуг с ребенком на природе�
Прогулка
Наблюдение за подорожником. Рассмотреть его листья. Рассказать о том, что он растет вдоль обочин дорог и тротуаров.
Стих: Шагаешь берегом дороги или лесной дорожкой
Везде встречаешь ты в пути растенье подорожник.
Труд: полить лейкой многолетние цветы в клумбе
П/и �Через ручеек�, �Воробушки и автомобиль�, �Гуси-гуси�
Дид игра �Угадай, что я загадала�
С Викой С. и Ярославом в умении подбрасывать и ловить мяч двумя руками снизу.
Атрибуты для подв игр: совочки, кегли, скакалка и др. оборудование для труда: лопатки, ведра
II пол дня
Корригирующая гимнастика после сна № 17
Ходьба босиком по коврикам
Конструирование. �Автобус� Н.С. Голицына� стр. 133
Дид игра �Смайлики�
Сюж рол игра �Магазин Овощи, фрукты�
Чтение сказки В. Осеевой �Волшебная иголочка�.
Игры детей с игрушками
С Димой и Венерой в тетрадях по математике (выполнить пропущенное задание).
Дид игра
Наборы конструктора
Атрибуты дл с/р игры
Хрестоматия 4-5 лет
2 прогулка
Наблюдение за подорожником. Рассмотреть его прожилинки на листочках. О его лекарственных качествах растения.
Стих: Ты найдёшь его всегда вдоль дорожки без труда. Листья крупные растут, подорожником зовут. Он невзрачный и простой, но всегда помощник твой. К ранке листик приложи да покрепче привяжи. Ранка быстро заживёт, боль, обида пропадёт!
П/и �Через ручеек�, �Воробушки и автомобиль�, �Гуси-гуси�
Труд: собрать выносной материал
С Костей и Ильей в умении ходить по гимн, бревну с удержанием равновесия.
Атр для подв игр: совочки, кегли, скакалка и др. оборудов для труда: лопатки, ведра
Дата 13.05.2022___ день недели ___пятница ___
Режимные моменты
Виды деятельности отражающие ОД, взаимодействие со взрослыми, взаимодействие с другими детьми
Амплификации предметно-развивающей среды (новое, что необходимо изготовить)
Взаимодействие пед. коллектива с семьями воспитанников/ соц.партнёрами
Обязательная часть программы
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Индивидуальная работа
I пол дня
Утренний прием
Хоз быт труд в центре природа – собрать сухие листья
Малоподв игра �Угадай по голосу�
Дид игра �Обобщение�
Беседа �Назови свой домашний адрес – где живешь�
Утренняя гимнастика – комплекс № 17
ОД
1.Лепка �Птичка клюёт зёрнышки из блюдечка�. Т.С. Комарова, с.78
2.Физическое развитие упражнять в прыжках в длину с места; развивать ловкость в упражнениях с мячом
С Владом в умении соотносить число и цифру посредством д/и �Назови цифру�
Дид игра
Лист �, цветная бумага желтого цвета, ножницы, клей, кисточки, салфетки
Консультации
�Музыка в общении с ребенком�
�Если в семье нет мужчины�
�Досуг с ребенком на природе�
Прогулка
Наблюдение за всходами бархатцев. Рассмотреть какие они маленькие, по сравнению с цветами посаженными рассадой.
Загадка: Без рук, без ног, но двигается. Дышит, но не говорит
Питается, а рта нет. (Растение)
Труд: полив растений в клумбе.
П/и �Через ручеек�, �Воробушки и автомобиль�, �Гуси-гуси�
Дид игра �
Самостоятельные игры на участке
С Катей и Сашей в умении метать мячик в горизонтальную цель.
Атрибуты для подв игр: совочки, кегли, скакалка и др. оборудование для труда: лопатки, ведра
II пол дня
Корригирующая гимнастика после сна № 17
Театрализованная игра. �Проснулись жуки и бабочки� Губанова Н.Ф. стр. 115
Игры детей с игрового уголка с куклами, машинками
Сюж рол игра �Почтальон принес письмо�
Словесная игра �Назови слова определения�
Чтение рассказа Н. Носова �Заплатка�
Дид игра �Найди и угадай�
С Ратмиром в настольно-дидактическую игру �Ассоциации�
Маски
Атрибуты для с/р игры, хрестоматия 4-5 лет
Дид игра
2 прогулка
Продолжать наблюдение за всходами бархатцев. Рассмотреть их внешний вид, форму листьев, характер стебля. Объяснить, что эти цветы любят обилие света и влагу.
Примета; в солнечный день цветки одуванчика закрылись – к дождю.
П/и �Через ручеек�, �Воробушки и автомобиль�, �Гуси-гуси�
Малоподвижная игра �Угадай, кто позвал�
Труд: полив многолетних растений.
С Костей и Дашей в умении подбрасывать и ловить мяч двумя руками снизу.
Атр для подв игр: совочки, кегли, скакалка и др. оборудов для труда: лопатки, ведра
Дата 16.05.2022 ____ день недели __понедельник ___
Режимные моменты
Виды деятельности отражающие ОД, взаимодействие со взрослыми, взаимодействие с другими детьми
Амплификации предметно-развивающей среды (новое, что необходимо изготовить)
Взаимодействие пед. коллектива с семьями воспитанников/ соц.партнёрами
Обязательная часть программы
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Индивидуальная работа
I пол дня
Утренний прием
Хоз быт труд в центре Изо деятельности – навести порядок
Малоподиж игра �Что изменилось�
Беседа �Опасные и ядовитые растения�
Утренняя гимнастика – комплекс № 18
Дежурство по столовой
ОД1.Ознакомление с окружающим �Профессия спасатель� Т.Н. Вострухина стр. 44
2.Физическое развитие упражнять детей в ходьбе с остановкой по сигналу; ходьбе и бегу по кругу; повторить задания с бегом и прыжками
Русские-народные подвижные игры: �Золотые ворота�, �Заяц�.
С Артуром. в умении раскрашивать цветными карандашами готовые контуры предметов
Иллюстрации растений, предметы для м.п игры, иллюстрации по безопасности
Консультации
�Музыка в общении с ребенком�
�Если в семье нет мужчины�
�Досуг с ребенком на природе�
Прогулка
Наблюдение за кошкой. Рассмотреть ее строение тела, повадки. Как она нежится на солнышке, умывается лапкой.
Стих: У котенка шерстка гладкая, и она наверно, сладкая
Потому что Васька рыжий часто-часто шерстку лижет
П/и �Воробушки и автомобиль�, �Гуси-гуси�, �Кот Васька�
Дид игра �Добрые слова�
Труд: порыхлить землю в грядке на огороде
Самостоятельные игры на участке
С Ульяной и Мишей в умении прокатывать мяч между кеглями.
Атрибуты для подв игр: совочки, кегли, скакалка и др. оборудование для труда: лопатки, лейки
II пол дня
Корригирующая гимнастика после сна № 18
Ходьба босиком по коврикам
Дид упражнение �Подбери слова определения к данному слову�
Безопасность �Ребенок дома� �Безопасность в доме� Т. П. Гарнышева стр. 24, 72
Чтение сказки �Три поросенка�
Сюж рол игра �Детский сад�
С Венерой и Костей - раскрашивать цветными карандашами готовые контуры предметов.
Книга �Три поросенка�, атрибуты для с/р игры
Иллюстрации �Бытовые приборы�
2 прогулка
Продолжить наблюдение за кошкой. Понаблюдать, как она охотится на воробьев. Как крадется, прижав уши.
П/и �Воробушки и автомобиль�, �Гуси-гуси�, �Кот Васька�
Дид игра �Загадай, мы отгадаем�
Труд: собрать выносной материал
Самостоятельные игры на участке
С Дашей и Сашей в умении отбивать мяч о землю и ловле его двумя руками.
Атр для подв игр: совочки, кегли, скакалка и др. оборудов для труда: лопатки, ведра
Дата 17.05.2022 день недели вторник
Режимные моменты
Виды деятельности отражающие ОД, взаимодействие со взрослыми, взаимодействие с другими детьми
Амплификации предметно-развивающей среды (новое, что необходимо изготовить)
Взаимодействие пед. коллектива с семьями воспитанников/ соц.партнёрами
Обязательная часть программы
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Индивидуальная работа
I пол дня
Утренний прием
Хоз.быт труд протрем полочки для игрушек
Малоподвижная игра �Угадай кто завет�
Утренняя гимнастика №18
Дежурство по столовой
ОД 1. ФЭМП – умение двигаться в заданном направлении. И.А.Помораева, В.А.Позина, с.43-44.
2. Музыка определять по характеру музыки, характер персонажа.
По умению соотносить количество предметов с цифрой с Ильей и Матвеем.
Иллюстрации к сказкам
Консультация �Музыка в общении с ребенком�
�Если в семье нет мужчины�
�Досуг с ребенком на природе�
Прогулка
Наблюдение за ласточками. Рассмотреть ласточек. Этих птиц легко узнать по оперению: спинка темная, а горлышко и грудка белые, хвост напоминает вилку.
Художественное слово: Травка зеленеет, солнышко блестит;
Ласточка с весною в сени к нам летит.
С нею солнце краше и весна милей…
Прощебечь с дороги нам привет скорей!
Д/и �Что это за птица?�, �Что это значит?�
П/игра: �Воробышки и автомобиль�, �Гуси-гуси�, �Кот Васька�
Труд. Полив всходов
Самостоятельные игры на участке
Упражнять бегать змейкой с Матвеем и Ульяной
Оборудование для игр,
Выносной материал: лопатки
II пол дня
Корригирующая гимнастика после сна №18
Трудовая деятельность. Совместный труд детей и взрослых
�Огородники� Л.В. Куцакова стр. 56
Дид игра �Чудесный мешочек�
Сюж рол игра �Автобус�
Чтение РНС �Мальчик –с-пальчик�
По умению держать ножницы в руке и вырезать из квадрата круг с Матвеем и Владом
Чудесный мешочек
прогулка
Продолжить наблюдение за ласточкой. Примета: Ласточка высоко летает – к ясной погоде.
Дид игра �Назови ласково�, �Кто (что) летает?�
Труд: покормим птиц.
Самостоятельные игры на участке
Упражнять в беге змейкой с Матвеем и Катей
Оборудование для игр,
Выносной материал: лопатки
Дата 18. 05. 2022 день недели среда
Режимные моменты
Виды деятельности отражающие ОД, взаимодействие со взрослыми, взаимодействие с другими детьми
Амплификации предметно-развивающей среды (новое, что необходимо изготовить)
Взаимодействие пед. коллектива с семьями воспитанников/ соц.партнёрами
Обязательная часть программы
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Индивидуальная работа
I пол дня
Утренний прием
Хоз.быт труд помоем посудку
Утренняя гимнастика №18
М/п игра �Что изменилось�
Дежурство по столовой
ОД Развитие речи Литературный калейдоскоп
- Выяснить, есть ли у детей любимые стихи, сказки, рассказы; знают ли они загадки и считалки
2. Физическое развитие
По умению завязывать шнурки с Ильей и Димой
Игрушка Степашка Зайчик, кубики, машина, пирамида, матрешка.
Консультация �Музыка в общении с ребенком�
�Если в семье нет мужчины�
�Досуг с ребенком на природе�
Прогулка
Наблюдение за майским жуком. Когда на деревьях распускаются первые листочки, появляются майские жуки, которые ими питаются.
Художественное слово: Всем мальчишкам и девчонкам
Этот жук давно знаком –
В мае нравится детишкам
Догонять его с сачком.
Д/и �Чудесный мешочек�
П/игра: �Воробышки и автомобиль�, �Гуси-гуси�, �Кот Васька�
Труд. Почистим участок от веточек.
Самостоятельные игры на участке
По умению четко произносить звук Л и ЛЬ с Радой и Владом
Выносной материал: лопатки, ведерки, мяч.
II пол дня
Корригирующая гимнастика после сна №18
Социализация �У нас в гостях зайка�
Сюж рол игра �Парикмахерская�
Настольная игра �Мемо пазлы�, �Четвертый лишний�, пазлы.
Загадки о весне.
Чтение �Бременские музыканты�
Развивать умение прыгать с продвижением вперед, ноги в стороны-вместе Ильей и Костей
Кукольная одежда, мыло, тазик, клеенки, стиральная доска, фартуки.
прогулка
Продолжить наблюдение за майским жуком. Дым от трубы стелется по земле – к похолоданию.
Дид игра �Бывает – не бывает�
Труд: Покормим птиц
П/игра �Воробышки и автомобиль�, �Гуси-гуси�, �Кот Васька�
Самостоятельные игры на участке
По умению прыгать с продвижением вперед с Артемом и Никитой
Выносной материал: лопатки, ведерки, мяч
Дата 19.05.2022 день недели четверг
Режимные моменты
Виды деятельности отражающие ОД, взаимодействие со взрослыми, взаимодействие с другими детьми
Амплификации предметно-развивающей среды (новое, что необходимо изготовить)
Взаимодействие пед. коллектива с семьями воспитанников/ соц.партнёрами
Обязательная часть программы
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Индивидуальная работа
I пол дня
Утренний прием
Хоз.быт труд: �Помыть кукольную посудку�
Утренняя гимнастика№18
Беседа: �Для чего нужен спорт�
Д/и �Продолжи предложение�
Дежурство по столовой
ОД
1. Рисование �Мы гуляем на �участке�, Н.С Голицына, с.193
Учить детей изображать фигуру человека, передавать несложные движения
2. Музыка развивать звуковысотный слух.
По умению завязывать шнурки с Сашей и Викой.
краски, лист бумаги, кисточка, вода.
Консультация �Музыка в общении с ребенком�
�Если в семье нет мужчины�
�Досуг с ребенком на природе�
Прогулка
Наблюдение за кошкой. Спросить у детей, что они знают о кошка.
Художественное слово: У котенка шерстка гладкая
И она, наверно, сладкая,
Потому что Васька рыжий
Часто-часто шерстку лижет.
Д/и �Добрые слова�
П/игра: �Воробышки и автомобиль�, �Гуси-гуси�, �Кот Васька�
Труд. Соберем веточки на участке.
Самостоятельные игры на участке
По метанию предмета в цель с Ильей и Мишей
Оборудование для игр,
Выносной материал: лопатки, ведерки, мяч
II пол дня
Корригирующая гимнастика после сна №18
Конструирование Сельская улица Н .С. Голицына стр 202.
Сюж рол игра �Семья�
Дид игра �Предметные парочки�, �Ассоциации�, �По земле и по воде�
Чтение �Жихарка�
Игры с конструктором лего
По закреплению знаний диких животных с Василисой и Катей
Иллюстрации зимующих птиц на кормушке. Сосновые шишки, пластилин.
прогулка
Продолжать наблюдать за кошкой. Кошка жмется к батарее – к холоду.
Дид игра �Доскажи словечко�, �Назови ласково�
П/игра �Воробышки и автомобиль�, �Гуси-гуси�, �Кот Васька�
Труд. Соберем веточки
Самостоятельные игры на участке
По умению называть дикого животного Венерой и Аидой
Оборудование для игр,
Выносной материал: лопатки, мяч
Дата 20.05.2022 день недели пятница
Режимные моменты
Виды деятельности отражающие ОД, взаимодействие со взрослыми, взаимодействие с другими детьми
Амплификации предметно-развивающей среды (новое, что необходимо изготовить)
Взаимодействие пед. коллектива с семьями воспитанников/ соц.партнёрами
Обязательная часть программы
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Индивидуальная работа
I пол дня
Утренний прием
Хоз.быт труд: Протереть мягкий крупный модуль
Утренняя гимнастика №18
Беседа: �Что мы делаем летом?�
Дежурство по столовой
ОД
1. Аппликация �Волшебный сад�.
- учить детей резать ножницами по прямой, закруглять углы квадрата, прямоугольника.
2. Физическое развитие метание мешочков на дальность
По умению четко произносить звук �Р� с Ратмиром и Степой
Разноцветная бумага, кисточка, салфетки, белый лист бумаги
Консультация �Музыка в общении с ребенком�
�Если в семье нет мужчины�
�Досуг с ребенком на природе�
Прогулка
Наблюдение за бабочками. Рассмотреть насекомых. Рассказать о бабочках.
Худ. слово.: Тонкие, нежные крылья,
Словно цветов лепестки,
Покрыты нектаром, как пылью,
На тельце ее волоски.
Д/и. �Загадай, мы отгадаем
П/игра: �Воробышки и автомобиль�, �Гуси-гуси�, �Кот Васька�
Труд. Соберем камушки на участке.
Соберем камушки на участке.
Самостоятельные игры на участке
По умению бросать мяч от себя с Мишей и Никитой
Оборудование для игр,
Выносной материал: лопатки, ведерки, мяч
II пол дня
Корригирующая гимнастика после сна №18
Театрализованная игра Игра ситуация �Плаваем, ныряем� Губанова Н.Ф. – Стр. 118
Д/и �Логический квадрат�, �Предметные парочки�
Сюж рол игра �Автобус�
Рассматривание иллюстраций �Насекомые�
По умению бросать и ловить мяч обеими руками с Венерой и Артемом
Атрибуты к с/р игре, иллюстрации �Весна�
прогулка
Продолжать наблюдать за бабочками.
Дид игра. �Какое что бывает�, �Назови ласково�
Труд. Покормим птиц.
П/ игра �Воробышки и автомобиль�, �Гуси-гуси�, �Кот Васька�
Самостоятельные игры на участке
По умению ориентироваться на территории участка с Венерой и Артемом
Оборудование для игр,
Выносной материал: лопатки, мяч
Дата 23.05.2022 день недели понедельник
Режимные моменты
Виды деятельности отражающие ОД, взаимодействие со взрослыми, взаимодействие с другими детьми
Амплификации предметно-развивающей среды (новое, что необходимо изготовить)
Взаимодействие пед. коллектива с семьями воспитанников/ соц.партнёрами
Обязательная часть программы
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Индивидуальная работа
I пол дня
Утренний прием
Хоз.быт труд полив комнатных растений в центре �Живая природа�
Утренняя гимнастика№18
Беседа �Скоро лето�
Малоподвижная игра �Угадай, кто ушел?�
Дежурство по столовой
ОД
1.Ознакомление с предметным социальным окружением Город и село.
- Познакомить с понятием �город� и �село�
2.Физическое развитие развивать ловкость и глазомер при метании на дальность.
По умению называть свой домашний адрес с Степой и Матвеем
Иллюстрации с изображением города и сельской местности.
Консультация �Музыка в общении с ребенком�
�Если в семье нет мужчины�
�Досуг с ребенком на природе�
Прогулка
Наблюдение за цветами. Какие изменения произошли на цветочных клумбах? Как они изменились по сравнению с прошедшим наблюдением (появились новые всходы, листочки, бутоны)
Художественное слово: Зеленеет даль полей, запевает соловей.
В белый цвет оделся сад. Пчелы первые летят.
Гром грохочет. Угадай! Что за месяц? Это май!
Д/и �Бывает – не бывает� (с мячом)
П/игра: �Гуси-гуси�, �Кот Васька�, �Птички и кошка�
Труд Пополним кормушку.
Самостоятельные игры на участке
По умению бросать мяч от груди с Дашей и Венерой
Оборудование для игр,
Выносной материал: лопатки, ведерки, мяч
II пол дня
Корригирующая гимнастика после сна № 18
Ходьба босиком по тропе здоровья
Безопасность �Береги здоровье� �Врачебная помощь�К.Ю. Белая стр. 38
Д/и �Четвертый лишний�, �Время года�, �Предметные парочки�.
С/р игра �Парикмахерская�
Чтение М. Дружинина �Угостите мишку медом�
По умению бросать мяч от груди с Катей и Степой
Атрибуты к с/р игре
прогулка
Продолжить наблюдение за цветами. Примета: Весна днем красна.
Дид игра �Назови ласково�, �Летает не летает�
П/игра �Гуси-гуси�, �Кот Васька�, �Птички и кошка�
Самостоятельные игры на участке
Труд. Соберем опавшие веточки на участке.
По умению спрыгивать с возвышенности с Матвеем и Ратмиром
Оборудование для игр,
Выносной материал: лопатки
Дата 24.05.2022 день недели вторник
Режимные моменты
Виды деятельности отражающие ОД, взаимодействие со взрослыми, взаимодействие с другими детьми
Амплификации предметно-развивающей среды (новое, что необходимо изготовить)
Взаимодействие пед. коллектива с семьями воспитанников/ соц.партнёрами
Обязательная часть программы
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Индивидуальная работа
I пол дня
Утренний прием
Хоз.быт труд �Лечим книги�
Утренняя гимнастика № 18
Беседа �Сад и огород�
Дежурство по столовой
ОД 1. ФЭМП считать движения в пределах 5, И.А.Помораева, В.А.Позина , стр.39-40
2. Музыка развивать музыкальную память
По умению четко произносить слова со звуком �Ш� с Альбертом и Ратмиром
игрушки
Консультация �Музыка в общении с ребенком�
�Если в семье нет мужчины�
�Досуг с ребенком на природе�
Прогулка
Наблюдение за солнцем. Вспомнить погоду зимой. (было холодно, пасмурно). Благодаря свету и теплу, распустились листочки и цветы.
Худ слово: Загадка. Доброе, хорошее на людей глядит,
А людям на себя глядеть не велит. (Солнце)
Д/и �Отгадай-ка�.
П/игра �Гуси-гуси�, �Кот Васька�, �Птички и кошка�
Труд. Поможем дворнику собрать веточки.
Самостоятельные игры на участке
Опыт: �Солнце высушивает белье�
По прыжкам с продвижением вперед с Венерой и Пашей
Оборудование для игр,
Выносной материал: лопатки, ведерки, мяч.
II пол дня
Корригирующая гимнастика после сна № 18
Ходьба по тропе здоровья.
Трудовая деятельность. Ознакомление детей с трудом взрослых
�Почтальон� Л.В. Куцакова стр.-57
Дид игра �Часть и целое�
Сюж рол игра �Я – водитель�
Чтение: Ирина Арефьева �Вот так транспорт�
По умению четко произносить звук �Щ� с Костей и Сашей
Иллюстрации �Почта�, д/игра �Подбери предмет�
прогулка
Продолжить наблюдение за солнцем. Примета. Багровые зори – к ветру.
Дид игра �Где, что можно делать?�
П/и �Гуси-гуси�, �Кот Васька�, �Птички и кошка�
Труд: уборка территории
Самостоятельные игры на участке
По метанию предмета в корзину с Дашей и Димой
Оборудование для игр,
Выносной материал: лопатки
Дата 25.05.2022 день недели среда
Режимные моменты
Виды деятельности отражающие ОД, взаимодействие со взрослыми, взаимодействие с другими детьми
Амплификации предметно-развивающей среды (новое, что необходимо изготовить)
Взаимодействие пед. коллектива с семьями воспитанников/ соц.партнёрами
Обязательная часть программы
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Индивидуальная работа
I пол дня
Утренний прием
Хоз.быт труд �Отберем книги для починки�
Утренняя гимнастика № 18
Д/ игра �Четвертый лишний�
Беседа: �Цветы�
Дежурство по столовой
ОД 1. Развитие речи �Цветик - семицветик�
- Упражнять в изменении существительных по числам, в подборе слов с противоположным значением и по смыслу, обратных слов;
2. Музыка развивать музыкальную память
По умению отбивать мяч от земли с Матвеем и Радой
Числовые карточки с кругами (от 1 до 5 кругов)
Консультация �Музыка в общении с ребенком�
�Если в семье нет мужчины�
�Досуг с ребенком на природе�
Прогулка
Наблюдение за растениями. Рассмотреть какие изменения произошли с растениями в связи с потеплением и удлинением дня?
Худ. слово.: Нам в зной и дождь поможет друг,
Зеленый и хороший –
Протянет нам десяток рук
И тысячи ладошек. (Дерево)
Д/игра �Найди листок, как на дереве�
П/игра: �Гуси-гуси�, �Кот Васька�, �Птички и кошка�
Труд. Пополним кормушку
Самостоятельные игры на участке
По умению ловить мяч двумя руками с Катей и Ярославом
Оборудование для игр,
Выносной материал: лопатки, ведерки, мяч.
II пол дня
Корригирующая гимнастика после сна № 18
Ходьба по тропе здоровья
Социализация �На что похожи облака� Абрамова Л.В. Стр. 78
Д/и �Часть и целое�, �Времена года�, лото �Винни Пух�
С/р игра �Детский сад�
Чтение сказки М. Горький �Воробьишко�
По умению ловить мяч обеими руками с Аидой и Катей
Атрибуты для игры
прогулка
Продолжить наблюдение за растениями.
Дид игра �Какая, какой, какое?�, �Знаешь ли ты…�
Труд: Пополнить кормушку
П/игра �Гуси-гуси�, �Кот Васька�, �Птички и кошка�
Самостоятельные игры на участке
По умению называть свой домашний адрес с Пашей и Сашей
Оборудование для игр,
Выносной материал: лопатки
Дата 26..05.2022 день недели четверг
Режимные моменты
Виды деятельности отражающие ОД, взаимодействие со взрослыми, взаимодействие с другими детьми
Амплификации предметно-развивающей среды (новое, что необходимо изготовить)
Взаимодействие пед. коллектива с семьями воспитанников/ соц.партнёрами
Обязательная часть программы
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Индивидуальная работа
I пол дня
Утренний прием
Хоз быт труд Постираем платье куклы Кати.
Утренняя гимнастика №18
Беседа: �Солнце – друг или враг�
Дежурство по столовой
ОД
1. Рисование �Бабушкин дом в деревне�
- Закреплять представление о различиях города и деревни
2. Физическое развитие повторить ползание по скамейке.
По умению называть свой домашний адрес с Радой и Венерой
Картинка Бабушки или кукла.кисточки, краска, вода, салфетки.
Консультация �Музыка в общении с ребенком�
�Если в семье нет мужчины�
�Досуг с ребенком на природе�
Прогулка
Наблюдение за стрекозой. Обратить внимание, что появились стрекозы. Какие они красивые. Какие части тела особенно хорошо заметны?
Художественное слово: Растут у пруда тростник, камыши.
Снуют там стрекозы в прохладной тиши.
Серебряных крыльев не слышен полет.
Как будто над гладью завис вертолет.
Д/и �Узнай, чей лист�.
П/игра: �Гуси-гуси�, �Кот Васька�, �Птички и кошка�
Труд. соберем опавшие веточки на участке.
Самостоятельные игры на участке
По умению четко произносить звук �Р� со Степой и Венерой
Оборудование для игр,
Выносной материал: лопатки, ведерки, мяч, маски.
II пол дня
Корригирующая гимнастика после сна №18
Ходьба по корригирующей дорожке.
Конструирование Детская площадка Н .С. Голицына стр217.
Сюж рол игра �Магазин игрушек�
Дид игра �По земле и по воде�, �Ассоциации�
Чтение В. Бианки �Теремок�
По умению четко произносить звуки в словах и словосочетаниях с Матвеем и Костей
Атрибуты к с/р игре
прогулка
Продолжать наблюдать за стрекозой. Примета. Много комаров – готовь по ягоды коробов.
Дид игра �Закончи предложение�, �Назови ласково�
Труд: Пополнить кормушку
П/ игра �Гуси-гуси�, �Кот Васька�, �Птички и кошка�
Самостоятельные игры на участке
По умению строить куличики из влажного песка с Ксюшей и Ильей
Оборудование для игр,
Выносной материал: лопатки
Дата 27.05.2022 день недели пятница
Режимные
моменты
Виды деятельности отражающие ОД, взаимодействие со взрослыми, взаимодействие с другими детьми
Амплификации предметно-развивающей среды (новое, что необходимо изготовить)
Взаимодействие пед. коллектива с семьями воспитанников/ соц.партнёрами
Обязательная часть программы
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Индивидуальная работа
I пол дня
Утренний прием
Хоз.быт труд: Протереть мягкий крупный модуль
Утренняя гимнастика № 18
Беседа: �Лето�
Дежурство по столовой
ОД
1. Лепка �Лебедь на озере�.
- учить детей соединять в поделке природный материал и пластилин.
2. Физическое развитие повторить умение ходить по гимнастической скамейке
По умению называть насекомых с Ильей и Катей
Пластилин, салфетки.
Консультация �Музыка в общении с ребенком�
�Если в семье нет мужчины�
�Досуг с ребенком на природе�
Прогулка
Наблюдение за погодой. Какое наступает время года за весной?
Я – Весна – красна,
Бужу землю ото сна,
Наливаю соком почки,
На полях ращу цветочки.
Д/и. �Придумай сам�
П/игра: �Гуси-гуси�, �Кот Васька�, �Птички и кошка�
Труд. Соберем камушки на участке.
Самостоятельные игры на участке
По умению бросать мяч от себя с Мишей и Никитой
Оборудование для игр,
Выносной материал: лопатки, ведерки, мяч.
II пол дня
Корригирующая гимнастика после сна №18
Театрализованная игра Игра ситуация �Посиделки� Губанова Н.Ф. – Стр. 120
Д/и �Логический квадрат�, �Предметные парочки�
Сюж рол игра �Автобус�
Рассматривание иллюстраций �Цветы�
Чтение Корней Чуковский �Тараканище�
По умению бросать и ловить мяч обеими руками с Венерой и Артемом
Атрибуты к с/р игре, иллюстрации �Цветы�
прогулка
Продолжать наблюдать за погодой.
Дид игра. �Какое что бывает�, �Назови ласково�
Труд. Покормим птиц.
П/ игра �Гуси-гуси�, �Кот Васька�, �Птички и кошка�
Самостоятельные игры на участке
По умению ориентироваться на территории участка с Венерой и Артемом
Оборудование для игр,
Выносной материал: лопатки
Дата 30.05.2022____ день недели __понедельник ___
Режимные моменты
Виды деятельности отражающие ОД, взаимодействие со взрослыми, взаимодействие с другими детьми
Амплификации предметно-развивающей среды (новое, что необходимо изготовить)
Взаимодействие пед. коллектива с семьями воспитанников/ соц.партнёрами
Обязательная часть программы
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Индивидуальная работа
I пол дня
Утренний прием
Хоз быт труд в центре здоровья – расставить оборудование
Малоподиж игра �Угадай, кто ушел�
Беседа �Лето�
Утренняя гимнастика – комплекс № 18
Дежурство по столовой
ОД
Ознакомление с окружающим �Наш любимый плотник� Дыбина О.В. Стр.49
Физическое развитие упражнять детей в ходьбе парами, в сохранении равновесия при ходьбе по бревну
С Матвеем и Ярославом. в умении правильно держать карандаш в руке.
Иллюстрации по теме �День победы�
Картинки инструментов плотника.
Консультации
�Музыка в общении с ребенком�
�Если в семье нет мужчины�
�Досуг с ребенком на природе�
Прогулка
Наблюдение за почками тополя. Рассмотреть почки, их расположение на ветках.
Загадка: На ветках плоские комочки,
В них дремлют плоские листочки
П/и �Жадный кот�, �Через ручеек�, �Воробушки и автомобиль�
Дид игра �К названному дереву подойди�
Труд: окопать лунки около деревьев
Самостоятельные игры на участке
С Мишей и Радой умении перебрасывать мяч друг другу.
Атрибуты для подв игр: совочки, кегли, скакалка и др. оборудование для труда: лопатки, ведра
II пол дня
Корригирующая гимнастика после сна № 18
Ходьба босиком по коврикам
Дид упражнение �Назови слова определения�
Безопасность �Ребенок на улице� �Внимание дорога� Т. П. Гарнышева стр.39
Дид игра �Четвертый лишний�
Сюж рол игра �Больница раненых бойцов�
С Никитой в умении рассказывать знакомые стихотворения.
Иллюстрации с перекрестком,
Дид игра
Атрибуты для с/р игры
2 прогулка
Продолжить наблюдение за почками на тополе. Сравнить почки тополя с почками березы. Найди сходства и различия.
Опыт: Рассмотреть почки под увеличительным стеклом
П/и �Жадный кот�, �Через ручеек�, �Воробушки и автомобиль�
Дид игра �Скажи наоборот� с мячом
Труд: наведение порядка на участке
Самостоятельные игры на участке
С Венерой в умении лазать по гимнастическому мостику с удержанием равновесия.
Атр для подв игр: совочки, кегли, скакалка и др. оборудов для труда: лопатки, лейки
Дата 31.05.2022 ___ день недели ___вторник ___
Режимные моменты
Виды деятельности отражающие ОД, взаимодействие со взрослыми, взаимодействие с другими детьми
Амплификации предметно-развивающей среды (новое, что необходимо изготовить)
Взаимодействие пед. коллектива с семьями воспитанников/ соц.партнёрами
Обязательная часть программы
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Индивидуальная работа
I пол дня
Утренний прием
Хоз быт труд – в центре ИЗО деятельности – поточить карандаши
Малоподвиж игра �Найди отличия�
Словесная игра �Продолжи пословицу�
Беседа �Дорога в детский сад� - кто как добирается. (Безопасность)
Утренняя гимнастика – комплекс № 18
Дежурство по столовой
ОД 1. ФЭМП Закрепление полученных знаний.
Музыка Учить узнавать знакомые произведения по вступлению
Со Степаном и Викой на развитие наблюдательности через игру �Чего не стало�
Точилка, карандаши
Иллюстрации к беседе по теме �День Победы�,
Флешка, аудиозаписи
Консультации
�Музыка в общении с ребенком�
�Если в семье нет мужчины�
�Досуг с ребенком на природе�
Прогулка
Наблюдение за машина, проезжающими около детского сада.
Загадка: Пью бензин и масло ем, хоть не голодно совсем.А без них я так болею, что поехать не сумею!
Труд: уборка территории от веток
П/и �Жадный кот�, �Через ручеек�, �Воробушки и автомобиль�
Дид игра �Что летает, плавает, ездит�
Самостоятельные игры на участке
С Ульяной и Наилем в умении подлезать под веревочку , не задевая ее спиной.
Атрибуты для подв игр: совочки, кегли, скакалка и др. оборудование для труда: лопатки, ведра
II пол дня
Корригирующая гимнастика после сна № 18
Ходьба босиком по тропе здоровья
Трудовая деятельность. Труд в природе �Семена� Л.В. Куцакова
Стр. 53
Сюж рол игра �Поездка на автобусе�
Дид игра �Противоположности�
Чтение С.Я Маршак �Рассказ о неизвестном герое�
С Артемом и Василисой в тетрадях по математике (выполнить пропущенное задание).
Атрибуты с/р игры,дид игра
Книга С.Я. Маршака
2 прогулка
Продолжать наблюдение машинами. Как собирает мусор спец машина. Спросить, какие еще спец машины бывают.
Если кто-то заболел, срочно нас зовет на помощь, —
Набери скорей ноль-три... и приедет...
П/и �Жадный кот�, �Через ручеек�, �Воробушки и автомобиль�
Дид игра �Угадай по описанию�
Труд: помочь дворнику
Самостоятельные игры на участке
С Альбертом и Матвеем в умении подлезать под веревочку , не задевая ее спиной.
Атр для подв игр: совочки, кегли, скакалка и др. оборудов для труда: лопатки, лейки