Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: "Масленица"
Автор: Клопова Светлана Александровна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: "Масленица"
Автор: Клопова Светлана Александровна
Сценарий праздника " Масленица"для детей 5-7 летУчастники (взрослые):Скоморох - воспитатель группы;Зима и Весна – воспитатель группы;Кикимора.Участники (дети):.План:Вход детей;Стихотворения;Выход Зимы;Игра «Продавец счастья»;Эстафета со снежками;Выход Зимы из зала;Игра «Четвертый лишний» \ ЗагадкиИгра «Наоборот»\ Словесная игра «Какие бывают блины»Игра «Разливайся ручеёк»;Игра «Замесим тесто»;Заклички;Выход Весны;Игра «Гори, гори ясно»;Выход Кикиморы;Флешмоб с Кикиморой;Флешмоб с Весной;Выход Кикиморы из зала;Эстафета для мальчиков «На коне за Масленицей»;Выход Скомороха с Масленицей и детей с блинами;Эстафета для девочек «Косички»;Подвижная игра – кричалка "Блины – Лепешки";Песня «Ой блины, блины, блины»;Оборудование и атрибуты: Масленица (чучело); 6 длинных атласных лент для эстафеты «Косички»; стол 1 шт.; тарелка 1 шт. с бутафорскими блинами; корзинка со снежками по числу детей (с надписями-10 шт.); обруч для эстафеты со снежками; два ведра для эстафеты со снежками; бубен с лентами жёлтого цвета; лошадки – 2 штуки; конусы – 4 штуки.Зал празднично украшен надписью «ШИРОКАЯ МАСЛЕНИЦА»; атласными, разноцветными лентами; матрёшками; миниатюрными масленицами.Сцена: солнце; атласные, разноцветные ленты; матрёшки; миниатюрные масленицы на лентах.Ход праздника:Музыкальная заставка.Дети, друг за другом в русских народных костюмах, заходят в зал из центрального входа. Садятся на места.Дети, читающие стихотворения становятся около сцены.Скоморох выходит на сцену со стороны гримёрки.Скоморох со сцены: Здравствуйте, ребята дорогие,Маленькие и большие!Здравствуйте, гости!Милости просим!Ребёнок: Собирайся народ! (громко, с выражением)В гости Масленица ждет.Мы зовем к себе всех тех,Кто любит веселье и смехРебёнок: Ждут вас игры, забавы и шутки, (громко, с выражением)Скучать не дадут ни минутки!Масленицу широкую открываем,Веселье начинаем!Скоморох: Вот и гостья к нам явилась, (показывая рукой на центральный вход)И, гляди, не заблудилась.Снег идет, мороз трещитВ гости к нам Зима спешит!Звучит музыка.Из центрального входа появляется Зима с корзиной снежков. Обходит зал. Машет рукой всем ребятам. Останавливается около сцены.Зима. Добрый день, народ честной,Снова встретились со мной!Попрощаться я пришла,Много счастья принесла.ИГРА «ПРОДАВЕЦ СЧАСТЬЯ» В корзинке на снежках наклеены надписи. Эти снежки будут ловить дети. Зима проходит по залу и говорит: «Счастье! Счастье! Кому счастье?». Зима подходит к детям. Один из них вытягивает снежок с надписью, а Зима зачитывает. Например: «Твоё счастье на Кудыкиной горе», «Найдешь клад и купишь две конфетки», «Твоё счастье в твоём доме» и т.д.Зима. Грустно расставаться с вами,Да Весна не за горами.Вы простите меня за метели,За холодные дни и недели,Гололед, и за ветры колючие,И морозы большие, трескучиеСкоморох: Не печаль ты, Зима,Игры зимние ты заводила,Было радостно всей детворе,Когда снега полно во дворе. Зима проводит эстафету.Музыкальная заставкаЭстафета со снежками. Зима организует две команды с разных групп (равное количество человек). Между двумя командами Зима кладёт обруч со снежками (сугроб) и по одной лопате на каждую команду. С началом музыки необходимо положить на лопату снежок и перенести его в противоположную часть зала и положить его в ведро. Выигрывает та команда, которая больше всех соберёт снежков.После игры дети садятся на свои места.Зима подводит итоги игры.Зима: С вами весело играли,А теперь пришла пораНам прощаться, детвора!Домой, на Север мне пора,До свиданья, детвора!Прощайте, люди и простите,На будущий год в гости зовите.Скоморох: Приходи к нам, Зима, в следующем году.Музыкальная заставка.Зима машет рукой и уходит через центральный вход.Зима переодевается в Весну.Скоморох. Зима прощенья попросила?Конечно! Ведь законом было –Друг другу в пояс поклониться, (кланяется)С кем поругался – помириться.Обиду в сердце не таить, (грозит пальцем)За боль и слезы всех простить.Ребята, сейчас и мы с вами обнимемся и попросим друг у друга прощения. Обнимите своего соседа.Музыкальная заставкаДети обнимаются.Скоморох: Что ж, ребята, Зима ушла. Значит, настало время встречать следующую гостью. Как вы думаете, кто это может быть?Дети: Весна!Скоморох: Правильно, а пока она к нам не подошла, мы с вами поиграем. Посмотрим, кто из вас самый смышленый.Игра «Четвертый лишний»для подготовительных группСкоморох называет четыре слова одной команде, которая должна выбрать одно лишнее слово и назвать его. Команда объясняет, почему оно является лишним. Если первая команда затрудняется дать правильный ответ, то ей помогает вторая команда. Чья команда даст больше правильных ответов, та и выигрывает. За выкрикивание с места балл передаётся другой команде.1. Ручьи, капель, метель, лужи.2. Блины, чучело, проводы зимы, подарки мамам.3. Скворец, ворона, жаворонок, грач.4. Ландыш, роза, тюльпан, подснежник.5. Март, Август, Апрель, Май.Скоморох подводит итоги игры.Скоморох: Ну, а теперь пришел черед сыграть в игру «Наоборот». Если я скажу «белый», то вы должны сказать мне слово противоположное по значению – «чёрный».Игра «Наоборот»для подготовительных групп.Скоморох говорит слово каждой команде по-очереди. Чья команда больше даст правильных ответов, та и выигрывает. За выкрикивание с места балл передаётся другой команде.Скоморох: Скажу я слово «высоко, а ты ответишь… («низко»).Скоморох: Скажу я слово «далеко», а ты ответишь… («близко»).Скоморох: Скажу я слово «потолок», а ты ответишь… («пол»).Скоморох: Скажу я слово «потерял», а скажешь ты… («нашел»)Скоморох: Скажу тебе я слово «трус», ответишь ты… («храбрец»).Скоморох: Теперь «начало» я скажу – ну, отвечай(«конец).ЗагадкиХоть сама и снег и лёд,А уходит – слёзы льёт. (Зима)Оно приходит с ласкоюИ со своею сказкой.Волшебной палочкой взмахнёт,В лесу подснежник расцветёт. (Весна)Пыхтит и пузырится.Ему в квашне не сидится –В печь просится. (Тесто)Белое, да не вода,Сладкое, да не мёд.От рогатого беруИ деточкам даю. (Молоко)Дяденька смеётся, на нем Шубка трясётся. (Кисель)Ну – ка, кто из вас ответит:Не огонь, а больно жжёт,Не фонарь, а ярко светит,И не пекарь, а печёт. (Солнце)Праздник этот знаем мы –Время проводов зимы.Люди в эти дни должныВеселиться, печь блины. (Масленица.)На шесте стою,Свысока гляжу,Тело, руки, голова –Всё из соломы у меня.Обрядили, принесли,С песнями меня сожгли. (Чучело Масленицы)Налью, поджарю, переверну, пожарюЭтот отдеру, на тарелку положу. (Блин)Словесная игра «Какие бывают блины»Обыкновенный блин можно назвать разными необыкновенными словами. Слушайте внимательно, отвечайте старательно:На тарелке он один- называем просто….(блин)Много испекли их мы-тогда назовём…..(блины)Испекли для дочек-назовём……(блиночек)Будет кушать их сынок-назовём тогда…..(блинок)Огромный, как домище-назовём…..(блинище)Скоморох: Да, смышленые ребята. Все задания выполнили.Музыкальная заставка.Скоморох: Ох, чувствую, ребята, Весна совсем близко. Солнышко начинает пригревать сильнее (распахивая руками и смотря вверх). Слышите, птицы запели, да ручейки побежали по овражкам.Скоморох: Сейчас мы с вами посмотрим, как же появляются весенние ручейки.Игра «Разливайся ручеёк»Играет одна группа. Все дети стоят в кругу. Они поднимают сомкнутые руки. Выбирается водящий, который будет началом ручейка. С началом музыки водящий пробегает под любой парой. Те дети под руками, которых он пробежал, становятся позади, хватаются за его талию и движутся дальше. Таким образом, получается ручеёк. Игра заканчивается тогда, когда все дети, стоящие в кугу становятся ручейком.После игры Скоморох подводит итоги.Все дети садятся на свои места. Скоморох: А ещё, ребята, перед самым приходом весны принято печь блины, да сжигать чучело масленицы. Кто мне скажет, что означает блин и что означает само чучело масленицы и почему мы его сжигаем?Ответы детей.Скоморох: Чтобы и нам сегодня полакомиться блинами и встретить Масленицу и Весну, нужно замесить тесто. Дети: Да!Игра «Месим тесто» Дети встают парами по кругу. Скоморох назначает первую пару. Звучит музыка в быстром темпе. Первая пара пробегает- «месит тесто» под руками любой другой пары и встаёт на их место. Пары продолжают «месить тесто» до тех пор, пока не поменяется характер музыки. Та пара, которая не успеет «замесить тесто» встаёт в центр круга и выполняет любое танцевальное движение в народном стиле. Все остальные пары повторяют. Скоморох: Отлично, тесто мы намесили… Теперь можно и Весну кликать.Все дети со Скоморохом: Заклички.Приди, весна, приди, весна! Будет всем нам не до сна!С урожаем ждем богатым,Да с добром ко всем ребятам!Уходи мороз косматый, Слышишь, старый, или нет.А над садом, а над домомГолубой весенний свет.Солнышко, Солнышко выгляни в окошко Солнышко, Солнышко, покажись немножко, Тут твой любимчик - симпатичный блинчик!Скоморох: Расступись, честной народ!В гости к нам Весна идет!Музыкальная заставка.Из центрального входа появляется Весна с бубном, на котором завязаны ленты жёлтого цвета. Весна. Здравствуйте, мои хорошие! (обращаясь к детям сидящим на одной стороне)Здравствуйте, мои пригожие! (обращаясь к детям сидящим на другой стороне)Я Весна - Красна!К вам на праздник я пришла.Вижу, как меня вы ждали,Знаю, по теплу скучали.Что же, будем веселиться,Песни петь, играть, резвиться!Скоморох и дети: Здравствуй Весна.Весна. Солнце красное взошло.Станет людям всем тепло!Гори-гори ясно, чтобы не погасло! Весна: Сыграем, ребята, в игру. Позовем в круг солнышко! (играет на бубне) Подвижная игра «Гори, гори ясно».Игру проводит Весна.Участвуют дети с обеих групп.Дети встают в круг, а за кругом водящий с бубном с лентами. Дети идут противоходом с водящим, который бьёт в бубен. Все проговаривают слова:Гори-гори ясно,Чтобы не погасло.Глянь на небо –Птички летят,Колокольчики звенят!После слов все останавливаются. Водящий и тот, около кого он остановился встают спинами друг к другу. Дети считают хором до трех. Водящие бегут в разные стороны. Тот, кто первым оббежит круг и стукнет в бубен, становится водящим. Игра повторяется 2-3 раза.После игры дети садятся на места. Весна подводит итог и убирает бубен на сцену.Весна. Я к вам, ребята, шла, за собой Масленицу вела. Да что-то она отстала. Позовем её?Дети: Да!Все дети: Масленица ПросковеяПриходи к нам поскорее.А Масленица-бледноножка,Протянись ты хоть немножко-Хоть недельку, хоть денёчек.Хоть денёчек, хоть часочек.Ой, Масленица-кривошейка,Встретим тебя хорошенько.Музыкальная заставка.Из центрального входа забегает Кикимора, переодетая в Масленицу.Кикимора: Здравствуйте, детишки,Девчонки, да мальчишки!Слышала, меня вы звали?Весна. Что-то не похожа ты на Масленицу.Кикимора: Как так не похожа? Я самая настоящая Масленица и есть!Весна. Масленица нарядная.Кикимора: И я нарядилась (показывает бусы, юбку)Весна. Масленица веселая. Приходит к нам с песнями да плясками.Кикимора: А уж я какая веселая!Вам меня не удержать,Вот как хочется плясать!Ну-ка, дети, выходите,Да со мною попляшите!Кикимора предлагает всем детям выстроиться в шахматном порядке.Флешмоб с Кикиморой (эстрадная музыка).Кикимора танцует с детьми, а Весна затрудняется выполнять движения.Весна: Стой, стой! (Хлопает по плечу Кикимору)Музыка затихает.Что-то и музыка у тебя не масленичная. (с подозрением)Кикимора: Самая масленичная! Да мне в лесу все говорят: «Ты, Кикимора – лучше всякой Масленицы!» (довольная) Ой! Что это я говорю? (зажимает рот)Весна. Ах, вот оно что! Ребята, узнали теперь, кто к нам пришел?Дети: Кикимора!Кикимора: А как это вы узнали, что я не настоящая Масленица?Весна: Так, Масленица совсем иначе танцует.Кикимора: Это как же она танцует?Весна: А ты посмотри на нас с ребятами и узнаешь! Флешмоб с Весной (музыка и движения в народном стиле)После флешмоба дети садятся на свои места.Весна: Вот, Кикимора, ты теперь поняла, как танцует настоящая масленица?Кикимора: Да!Весна: А теперь, Кикимора, уходи-ка ты, обратно в лес. Сейчас настоящая Масленица приедет. (провожает её на выход)Кикимора: Как бы ни так! Уж я со моим помощничком, Лешим постарались – Масленицу вашу встретили, приветили. Так что не дождаться вам своей Масленицы. (довольная) А раз я вам не гожусь, оставайтесь и вовсе без всего! (сердито)Музыкальная заставка.Кикимора уходит.Весна. Мальчики, надо Масленицу выручать. Кто смелый? Кто не боится за Масленицей отправиться?Ответы детей.Весна: Молодцы, ребята! Все хотят на выручку отправиться. Скоморох проводит эстафету для мальчиков.Эстафета «На коне за Масленицей»Мальчики делятся на две команды. Необходимо проскакать на лошадке между кеглями и возвратиться обратно. Передать лошадку следующему игроку и встать в конец команды. Последние два участника выбегают на своих лошадках из актового зала вместе со Скоморохом.Весна подводит итоги игры.Мальчики садятся на места. Весна убирает атрибуты.Весна: Ребята, мне кажется, что наши мальчики уже отыскали настоящую Масленицу.Звучит фонограмма песни «Масленица».Скоморох заходит в зал с Масленицей. Рядом с ним идут два мальчика и несут на рушнике тарелки с бутафорскими блинами. Проходят по залу и встают возле сцены.Скоморох: Расступись, честной народ,В гости Масленица идет!Идет Масленица дорогая!Наша гостьюшка годовая!Ребёнок с блинами 1: Как на масленой неделе,Из печи блины летели.Масленица, угощай,Всем блиночки подавай.Ребёнок с блинами 2: С пылу, с жару разбирайте,Похвалить не забывайтеС пылу, с жару, из печиВсе румяны, горячи.Дети ставят блины на стол в центре зала.За столом встаёт Скоморох с Масленицей.Скоморох: Смотри, Скоморох, косы у нашей Масленицы совсем расплетены. Непорядок. (возмущённо)Весна: Ничего страшного, наши девочки большие мастерицы. Они сейчас приведут нашу Масленицу в порядок.Эстафета для девочек.Эстафета «Косички» Все девочки делятся на две команды и строятся друг за другом возле Масленицы. По сигналу Весны (звонит в колокольчик) первые участницы от каждой команды начинают заплетать Масленице косы. Участницы меняются по сигналу Весны. Побеждает та команда, у которой длиннее и качественнее заплетена коса.Итоги игры подводит Весна.Весна приглашает всех детей в хоровод. Весна проводит подвижную игру-кричалку.Подвижная игра – кричалка "Блины – Лепешки" Движения, о которых говорится в тексте кричалки, будут общими для всех, а кричать первая группа (по сигналу левой руки Весны) должны громко и дружно: «Блины». Вторая группа вслед за сигналом, сделанном правой рукой Весны, кричат: «Лепешки»Текст кричалки.Хороша была зима, её мы провожаем,И тепло весеннее радостно встречаем.Печем с припеком мы (знак левой рукой)…Блины!И вкусные (знак правой рукой) …Лепешки!И весело и дружно хлопаем в ладошки (все хлопают)Наступила долгожданная масляна неделя,И никто не сосчитает, сколько же мы съели.Ели-ели мы (знак левой рукой)…Блины! И еще (знак правой рукой) …Лепешки!А теперь вокруг себя покрутимся немножко (все крутятся)Вокруг песни, танцы, смех, шумное гулянье,В каждом доме оценили хлопоты - старанье,На столе стоят (знак левой рукой)…Блины! А рядышком (знак правой рукой) …Лепешки! Чтобы больше в нас вошло - прыгаем на ножке (все прыгают),Еще кружок вокруг себя (все кружатся)И хлопаем в ладошки (все хлопают)Песня «Ой, блины, блины, блины» Скоморох с Масленицей пританцовывает внутри круга.Скоморох: Праздник наш пора заканчивать.Весна берёт тарелки с блинами.Весна: Сейчас мы всех ребят приглашаем на общее фото с блинами и Масленицей (по группам).
