Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Составление рассказа о городе Краснокаменск по плану воспитателя
Автор: Иванова Ирина Викторовна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Составление рассказа о городе Краснокаменск по плану воспитателя
Автор: Иванова Ирина Викторовна
Муниципальное автономное дошкольное учреждениекомпенсирующей направленностиДетский сад №12 «Родничок»НОД по развитию речи.Составление рассказа о городе Краснокаменск по плану воспитателяРазработала: Иванова И.В.Воспитательг.Краснокаменск Задачи:Образовательные: Формировать умение у детей составлять описательный рассказ о своем городе Краснокаменске, опираясь на план воспитателя; правильно строить предложение, отвечать полным предложением. Обучать умению составлять уменьшительно-ласкательную форму существительного посредством суффикса.Развивающие: Развивать речь, внимание, память, стремление изучать свой родной край.Воспитательные: Воспитывать интерес, желание заботиться и оберегать свой город, поддерживать чистоту и порядок.Словарь: Красивый, молодой, чистый, город шахтеров, памятник, парк, детские сады, школы: спортивная, художественная, музыкальная, достопримечательности, стела, мемориал, танцевальные, вокальная, театральная, храм Спаса Нерукотворного.Материал: Картинка Незнайки, фотографии города Краснокаменска, схема-план описания, мяч.Ход:1. Приветствие: Здравствуй солнце золотое, (руки в стороны) Здравствуй небо голубое, (руки вверх) Здравствуй вольный ветерок, (качаем руками над головой) Здравствуй миленький дружок. (взяться за руки)2. Воспитатель: - Ребята, кто к нам пришел сегодня? (Незнайка). Ему дали задание составить рассказ о городе, так как он часто приходит к нам в гости, то он решил составить рассказ о нашем городе, но он ничего не знает о нем. Мы сможем ему помочь?Воспитатель: На свете очень много больших и малых городов. А мы будем говорить о нашем городе, о самом любимом. Я правильно сказала, что наш город самый любимый? (ответы детей)Вписался город в степи длинные,Наш Краснокаменск в мир чудес.Орнамент зданий строго высечен,Работой сбил степную тишь.По возрасту, пока малыш.Воспитатель: Почему про наш город в стихотворении говорят, что он малыш? Расскажите мне, пожалуйста, что вам нравится в нашем городе? (ответы детей).- У меня на доске фотографии, давайте расскажем Незнайки, что на них изображено. Я буду показывать, а вы называть.- ДК «Даурия». Для чего люди посещают ДК? (смотрят кино, мультфильмы, концерты, спектакли, сказки. Там много работает детских студий: танцевальные, вокальная, театральная).Парки: «Аттракционов», «Покровского», «Шахтеров». Что есть в этих парках? (дорожки, скамейки, деревья, кусты, детские площадки, фонтан, фонари). Для чего их построили?Памятники: Стелла С.С.Покровскому; мемориал и Танк Т-34в честь воинам-забайкальцам, погибшим в годы Отечественной войны; «Краснокаменцам-первопроходцам»; Памятник «Ветеранам-автомобилистам» ( ЗИС-5); «Геологам-работягам»; Памятник суркам — Тарбаганам.Дома, какие? (5-этажные, 9-этажные).Магазины; продуктовые, смешанные, детские.Больницы - детская и взрослая. Школы: учебные, художественная, музыкальная, спортивная.Детские сады - это визитная карточка нашего города. В каждом микрорайоне свой детский сад. Они у нас просторные, красивые. В наших садах есть бассейны, зимние и спортивные залы.Храмм Спаса Нерукотворного. Зачем его построили в нашем городе?Воспитатель: - Молодцы, вы мне назвали здания, достопримечательности нашего города.- А теперь пришло время помочь Незнайки составить рассказ о городе, в котором мы живем.- Ребята, чтобы составить рассказ, что вам может помочь? (таблица). Я предлагаю вам план, по которому вы сможете рассказать о нашем городе.3. Работа с планом1. Название города: красный камень - это значит Краснокаменск.2. Нужно рассказать, какой наш город. (Молодой, шахтерский, красивый, чистый, уютный, маленький).3. Расскажите, что в городе построено, о достопримечательностях. Здесь можно смотреть на фотографии.4. Куда вы любите ходить, ваши любимые места, чем вы любите заниматься.(Гулять: на площадках, во дворе, в парке; кататься: на велосипедах, роликах, коньках, с горки; ходить: в кинотеатры, в кафе, детские центры; и т.д.)5. Почему, за что вы любите свой город. (Краснокаменск - Мой родной город. Я очень люблю, потому что я здесь родился и живу…).Воспитатель: Сейчас давайте отдохнем, а потом будем составлять рассказ.4. ФизминуткаУтром рано мы встаём, (поднять руки вверх и опустить через стороны)Город видим за окном. (показать руками на окно)Он проснулся, он живёт, (руки на поясе, пружинки в обе стороны)Нас на улицу зовёт. (ходьба на месте)Дома бывают разные:Высокие и низкие, (поднять руки вверх и опустить)Далёкие и близкие. (вытянуть руки и приблизить к себе)Мы живём, мы растём (постепенно подняться на носки)В нашем городе родном. (обнять себя)Для кого-то - небольшой, - (показать руками маленький круг)А для нас – огромный. (поднять руки вверх и опустить через стороны)Пусть растёт, (руки на поясе, пружинки в обе стороны)Пусть цветётГородок наш скромный. (развести прямые руки в стороны)5. Составление и рассказывание детьми рассказов.Незнайке очень понравились ваши рассказы, он запомнит их и расскажет у себя в школе на уроке.5. Дидактическая игра с мячои "Назови ласково"Город - городок. Магазин - магазинчик. Красивый – красивенький.Улица - улочка. Дерево - деревце. Молодой – молоденький.Адрес - адресок. Двор - дворик. Чистый – чистенький.Дом - домик. Площадка – площадочка. Любимый – любименький.Сад - садик. Фонтан - фонтанчик.Итог: - Чем мы сегодня занимались на занятии? Где было трудно, легко? Давайте подарим Незнайки наш план-схему, она ему поможет составить и рассказать рассказ о нашем городе!Желаем городу расти и развиваться.А горожанам жить и наслаждаться.Любимый город шлем тебе привет,Желаем процветания тебе на много лет.
