Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Наследники Победы
Автор: Величко Ирина Мануиловна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Наследники Победы
Автор: Величко Ирина Мануиловна
Сценарий викторины для детей подготовительной группы.НАСЛЕДНИКИ ПОБЕДЫЦель: расширить знания о Великой Отечественной войне, воспитывать уважение к пожилым людям: ветеранам войны, труженикам тыла – участникам Великой Победы; укрепить чувство патриотизма и любви к Родине.Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята. Сегодня мы проводим викторину, посвященную Дню Великой Победы, который каждый год 9 Мая отмечает вся наша страна и множество людей во всем мире. В нашей викторине принимают участие две команды. Итак, мы начинаем...Звучит запись, сделанная в 1941 г. советским диктором Ю.Б. Левитаном, с объявлением о начале войны.Ведущий: Запись, которую вы сейчас услышали, сделана более 70 лет назад. Именно этот голос, голос известного советского диктора Юрия Борисовича Левитана услышали люди 22 июня 1941 года. Именно из этого сообщения все узнали, что началась война.Война длинная, война страшная, война голодная, холодная, война, принесшая много горя и страданий нашему народу. В последние годы в это время, незадолго до 9 Мая, мы с вами видим на улицах, на одежде людей, на машинах оранжево- черные ленточки. Зачем они нужны? Что они означают?-Ведущий объясняет, что такая двухцветная лента называется георгиевской.Она относится к ордену Святого Георгия, который традиционно являлся высшей военной наградой в России.Демонстрируется крупное изображение современного орденаЦвета ленты – черный и оранжевый – означают «дым и пламя» и являются знаком личной доблести солдата на поле боя.А теперь мы проведем жеребьевку команд, определим, под каким номером наши команды будут выступать.Дети тянут сложенные листочки с номерами. Викторина начинается.Ведущий: Первый конкурс называется «Разминка». Каждой команде будет задано по пять вопросов. Отвечаем сразу, долго не раздумываем.РазминкаПервый вопрос – Как называется война, победу в которой мы празднуем 9 Мая? (Великая Отечественная война.)Когда началась война? В каком месяце, какого числа? (Война началась летом 22 июня.)Сколько лет она продолжалась? (Война продолжалась 4 года.)Второй вопрос– Как называлась наша страна в то время? (Союз Советских Социалистических Республик (СССР).)–Какое государство напало на нашу страну? (Фашистская Германия.)–Как называется наша страна в настоящее время? (Россия, Российская Федерация.)Третий вопрос–В войне принимали участие разные виды войск (авиация, флот, пехота), использовалось разное вооружение (самолеты, корабли, танки, зенитные орудия), военные различных специальностей (летчики, моряки, танкисты, снайперы). Бои велись и на суше, и на воде, и в воздухе.Знаете ли вы, где воевали:военный флот? (На море, на воде.)авиация? (В небе, в воздухе.)пехота? (На суше, на земле.)Четвертый вопрос–За какие заслуги некоторые города после войны получили звание город-герой? (Так называли город, жители которого проявили храбрость, мужество и отвагу во время войны.)–Назовите города - герои, которые вы знаете. (Ленинград (ныне Санкт - Петербург), Сталинград (ныне Волгоград), Одесса, Севастополь, Москва, Брестская крепость (крепость - герой), Новороссийск, Керчь, Минск, Тула, Мурманск, Смоленск.)–Какой город во время этой войны находился в блокаде 900 дней (почти два с половиной года)? (Ленинград –теперь он называется Санкт-Петербург.)Пятый вопрос–Как мы сейчас называем людей, прошедших войну и доживших до наших дней? (Ветераны.)–Как можно узнать ветерана? (Это пожилой человек, в форме, с наградами.)–Что мы должны сделать, если 9 Мая встретим ветерана? (Поздравить с праздником, поблагодарить.)Ведущий: На этом наша разминка закончилась. Ребята, когда вы говорили о ветеранах, вы упомянули о том, что у них есть боевые награды. Сейчас я расскажу вам о самых главных наградах Великой Отечественной войны. Наградами называют ордена и медали. Как мы можем, увидев их, узнать, где орден, а где медаль? Дело в том, что медаль всегда имеет круглую или овальную форму, а орден может быть любой формы (например, в виде звезды).Как же выглядят и как называются главные награды Великой Отечественной?Ведущий рассказывает об орденах и медалях, показывает крупные фотографии с их изображением.Орден «Победы».Это орден времен Великой Отечественной войны, которым награждались высшие военачальники, внесшие существенный вклад в победу. Представляет собой пятиконечную звезду, изготовленную из очень дорогого металла – платины и украшенную 150 бриллиантами. Лучи звезды изготовлены из рубинов. В центре звезды расположен медальон, на котором на голубом фонеизображена Кремлевская стена, Спасская башня и Мавзолей Ленина. В верхней части расположена надпись «СССР», в нижней – «Победа».Медаль «За взятие Берлина».Учреждена в честь взятия Берлина в ходе Великой Отечественной войны. Ею награждали непосредственных участников героического штурма и взятия вражеской столицы, а также организаторов и руководителей боевых операций при взятии этого города. Всего медалью «За взятие Берлина» награждено более миллиона человек. Орденом Отечественной войны награждали рядовых и командиров, проявивших в боях за Родину храбрость, стойкость и мужество, а также военнослужащих, которые своими действиями способствовали успеху боевых операций наших войск.Орден Славы.Орден Славы получали солдаты и сержанты. Эти знаки отличия могли быть выданы за личный подвиг на поле боя. Он имел три степени. Всего за отличие в годы Великой Отечественной войны было выдано около миллиона знаков Ордена СлавыIII степени, более 46 тысяч – II степени и около 2600 – I степени. Даже эти сведения говорят нам, как много подвигов было совершено.День Победы! Солнце мая! Всюду музыка слышна.Ветераны надевают боевые ордена.Песня « КОГДА ВЕТЕРАНЫ ИДУТ НА ПАРАД» муз. РоотВедущий: Наш следующий конкурс – конкурс загадок.Подрасту и вслед за братом тоже буду я солдатом,Буду помогать ему охранять свою ... (страну).Брат сказал: «Не торопись! Лучше в школе ты учись!Будешь ты отличником – станешь ... (пограничником).Моряком ты можешь стать, чтоб границу охранятьИ служить не на земле, а на военном ... (корабле).Самолет парит, как птица, там – воздушная граница.На посту и днем, и ночью наш солдат – военный ... (летчик).Снова в бой машина мчится, режут землю гусеницы,Та машина в поле чистом управляется ... (танкистом).Любой профессии военной учиться нужно непременно,Чтоб быть опорой для страны, чтоб в мире не было ... (войны).Ведущий: А сейчас, следующий конкурс – музыкальный. Каждая команда услышит отрывки из военных песен. Нужно назвать по очереди назвать песню.Описание песен:Песня о головном уборе, который должен хранить солдат в память о своей любимой («Синий платочек»)Песня о празднике с сединою на висках («День Победы»)Песня о маленькой печке, где горит огонь («Землянка»)Песня об очень смуглой девушке, которая собирает виноград («Смуглянка»)Песня о том, как одна девушка грустила на берегу реки и пела песню о своем любимом («Катюша»)Песня «КАТЮША» муз.Ведущий: Продолжает наш праздник «Военная эстафета».Эстафета «Ловкие саперы»Инвентарь: по 2 корзины и по 10 бочонков для каждой команды.Дети каждой команды становятся друг за другом. Перед первым участником стоит корзина с бочонками, вторая пустая корзина находится за последним участником команды.Задание:по цепочке передать «бочонки с порохом» сначала из первой корзины во вторую, затем обратно.«Переправа»Инвентарь: по 2 небольших обруча и по 1 стойке на каждую команду. Стойка определяет место разворота. Дети каждой команды становятся друг за другом. Первый участник встает двумя ногами в один обруч, второй держит в руках. По команде «Начали!» он бросает второй обруч перед собой, перепрыгивает в него, берет освободившийся обруч, бросает его перед собой, перепрыгивает и т.д.Задание:добраться таким образом до стойки, обогнуть ее и вернуться к команде. Затем в игру вступает второй член команды и т.д.Ведущий: В нашем следующем задании вы будете конструировать письмо – конверт.Мы будем помнить ветеранов, мы не забудем никогдаИх жертвы, подвиги и раны - Победу помнит вся страна.Знают мамы, знают папы - кто такие ветераны.Знают все мои друзья, знает он, она и я.Небо над нами светлое, чистоеСолнце играет лучами игристыми,Люди смеются, мечтают, поютЖизнью веселой сегодня живут.Будет так завтра, сегодня, всегда,Пусть не приходит война никогда.В мае, в День Победы мы вас поздравляемПрадеды и деды мы гордимся вами.Песня «НАСЛЕДНИКИ ПОБЕДЫ» муз.ЗарицкойВедущий: На этом наша викторина заканчивается. Благодарю всех за участие.Члены жюри подводят итоги викторины и поздравляют всех с праздником.
