Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Праздник осени в начальных классах
Автор: Чарушкина Светлана Николаевна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Праздник осени в начальных классах
Автор: Чарушкина Светлана Николаевна
Праздник Осени_________________Подготовили и провели ученики 2 класса МОУ «Щербининская ООШ» под руководством учителя начальной школы Чарушкиной С.Н. Цель праздника – создать условия для: расширения представления учащихся об окружающем мире; важными продуктами питания, как овощи и фрукты, урожай которых собирают осенью; формирования любознательности; развития творческих способностей учащихся; реализации творческого потенциала учащихся; сплочения ученического коллектива; формирования чувства прекрасного; развития и реализации самоуправления классного коллектива; популяризации здорового образа жизни среди детей и развития физических качеств школьников; развития умения работать в команде, взаимодействовать, находить решения в нестандартной ситуации. Участники праздника: учащиеся 1- 4 классов. Оформление:выставка рисунков об осени; выставка поделок из природного материала Ход праздника:Ведущий: Здравствуйте, взрослые! Здравствуйте, дети! День необычный сегодня на свете. Приветливо осень стучится в окошко, Сегодня мы поиграем немножко. На игровую программу приглашаю я всех, Пусть звучит музыка, улыбки и смех. Думаю, весело все поиграем, Праздник наш осени посвящаем!1 ученик: Осень! Славная пора! Любит осень детвора. Сливы, груши, виноград – Всё поспело для ребят. 2 ученик: И, арбуз увидев важный, Оживится детвора, И радушно скажет каждый:Вместе: Здравствуй, осени пора! 3 ученик: Журавли на юг летят, Здравствуй, здравствуй, осень! Приходи на праздник к нам, Очень, очень просим.4 ученик: Здесь мы праздник радостный Весело встречаем, Приходи, мы ждем тебя, Осень золотая.( входит Осень)Осень: Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, друзья! В день осенний рада Вас увидеть я! Рада я приветствовать дорогих гостей, С вами познакомиться хочу я поскорей, Осень меня зовут Люблю я шутки, смех, А ваши имена Узнаю сразу все Ну-ка, вместе: раз – два – три, Свое имя назови.(дети все вместе называют каждый своё имя)Осень: Нашему знакомству очень рада я. Поиграть вас приглашаю всех, мои друзья! Проводится конкурс «Весёлый огородник». (От каждого класса по 5 участников) На расстоянии 5 м от каждой команды располагается обруч. В нём лежат 10 луковиц. Урожай лука нужно перенести в корзину. Каждой команде выдаётся ракетка для бадминтона и корзинка. Игрок держит ракетку за ручку. По сигналу он двигается к грядке - обручу. Берёт лук из грядки, кладёт на ракетку и возвращаются к команде. Кладёт луковицу в корзину и передаёт эстафету другому. ведущий: А сейчас мы вспомним, какие же овощи растут в огороде, что растёт в поле? Мы будем загадывать вам загадки, а вы отгадайте:(учащиеся 2 класса загадывают загадки) 1. Любопытный красный нос по макушку в землю врос, Лишь торчат на грядке зелёные прядки. (Морковь) 2. Скинули у Егорушки золотые пёрышки, Заставил Егорушка плакать всех без горюшка. (Лук) 3. Круглолица, белолица, любит вдоволь пить водицу, У неё листочки с хрустом, а зовут её….. (капуста) 4. А на этой грядке выросли загадки, Сочные да крупные, вот такие круглые. Летом зеленеют, к осени – краснеют. (Помидоры) 5. Меня, единственную в мире, не просто варят, а в мундире, Честь мундира берегу - служу людям как могу. (Картошка) Молодцы, все загадки угадали правильно. А как вы думаете, какой овощ самый полезный? А вот послушайте, что говорят сами овощи: Сценка: «Спор овощей»Овощи: Кто из нас, из овощей,И вкуснее, и нужней? Кто при всех болезнях Будет всех полезней?Горошек: Я такой хорошенький, Зелененький Мальчишка! Если только захочуВсех горошком угощу!Свекла: Дай сказать хоть слово мне,Выслушай сначалаСвеклу надо для борщаИ для винегрета.Кушай сам и угощай – Лучше свеклы нету!Капуста: Ты уж, свекла помолчи!Из капусты варят щи.А какие вкусные пирожки капустные!Зайчики-плутишкиЛюбят кочерыжки.Угощу ребяток кочерыжкой сладкой.Огурец: Очень будете довольны,Съев огурчик малосольный,А уж свежий огуречикВам понравится, конечно!Редиска: Я – румяная редиска,Поклонюсь вам низко-низко.И так известна всем!Морковь: Про меня рассказ недлинный:Кто не знает витамины?Пей всегда морковный сокИ грызи морковку.Будешь ты тогда, дружок,Крепким, сильным, ловким.Помидор: Не болтай, морковка, вздор,Помолчи немного.Самый вкусный и приятныйУж, конечно, сок томатный.Осень: У окна поставьте ящик.Поливайте только чаще.И тогда как верный другК вам придет зеленый…(лук)Лук: Я – приправа, в каждом блюдеИ всегда полезен людям.Угадали? Я ваш друг,Я – простой зеленый лук!Картошка: Я, картошка, так скромна – Слова не сказала…Но картошка так нужнаИ большим и малым!Баклажаны: Баклажанная икраТак вкусна, полезна…Осень: Спор давно кончать пора!Овощи: Спорить бесполезно!(стук в дверь)Овощи: Кто-то кажется стучит…(Входит ученик в костюме доктора Айболита)Овощи: Это доктор Айболит!Айболит: Ну, конечно, это я!О чем спорите, друзья?Овощи:Кто из нас, овощей,Всех вкусней и всех важней?Кто при всех болезняхБудет всем полезней?Айболит:Чтоб здоровым, сильным быть,Надо овощи любитьВсе без исключения,В этом нет сомнения!В каждом польза есть и вкус,И решить я не берусь:Кто из вас вкуснее,Кто из вас полезней.Игра-конкурс « Посади и собери урожай картошки»Две команды детей в виде эстафеты бегут садят картошку в другом конце класса, а затем едут на игрушечных грузовиках собирать по одной картошке и везти к финишу, кто раньше. - Учащиеся 3 класса подготовили сценку.Автор:Возле дома огород.Бабка с внучкой у ворот.Жучка — хвост колечком,Дремлет под крылечком.На крыльцо выходит дед,Он в большой тулуп одет.Из открытого окнаДеду музыка слышна.«На зарядку, на зарядку становись!»Дед:У меня здоровье крепкое,Посажу-ка лучше репку я,Автор:Лопату берет,Идет в огород.Бабка:И у бабки без зарядки,Слава богу, все в порядке!Автор:Рот разевает,Сладко зевает.Внучка:Клонит бедную ко сну!С понедельника начну.Автор:На лавку садится —Заплетает косицу.Выходят Жучка и кошка.Жучка:Поиграем лучше в прятки!Кошка:Обойдемся без зарядки.Автор:Жучка за кошкой,Кошка — в окошко.Выходит мышкаВ спортивных штанишках,Майка на теле, в лапках гантели.Мышка:Раз и два! И три-четыре!Стану всех сильнее в мире!Буду в цирке выступать —Бегемота поднимать!Автор:Бегает, прыгает,Лапками дрыгает.Дед:Ох, умаялся с утра... (Уходит.)Бабка:Да и мне на печь пора.Уходит или садится на лавочку. Звучит музыка. Слышны слова: «На зарядку, на зарядку становись!»Автор:На крылечке снова дед.Видит репу в огородеИ себе не верит вроде.Встал он возле репки —Репка выше кепки.Из открытого окнаТа же музыка слышна.Дед:Эх, бульдозер бы сюда,Без него — совсем беда!Автор:Тянет-потянет —Вытянуть не может.Дед:Где ты, бабка?Бабка:Я сейчас!Ай да репка удалась!Автор:Бабка за дедку,Дедка за репку.Тянуг-потянут —Вытянуть не могут.Дед:Как тянуть? С какого боку?Выйди, внучка, на подмогу!Автор:Внучка за бабку,Бабка за дедку,Дедка за репку.Тянут-потянут,Вытянуть не могут.Внучка:Ломит спину, ноют ручки!Нет, не справиться без Жучки.Автор:Жучка за внучку,Внучка за бабку,Бабка за дедку,Дедка за репку.Тянут-потянут,Вытянуть не могут.Жучка:Разбудить придется кошку.Пусть потрудится немножко!Автор:Кошка за Жучку,Жучка за внучку,Внучка за бабку,Бабка за дедку,Дедка за репку.Тянут-потянут,Вытянуть не могут.Бабка:Мышку кликнуть бы на двор.Кошка:Мышку звать? Какой позор!Мы пока и сами, кажется, с усами.Автор:Тут из норки мышка — прыг,Ухватилась за турник.Мышка:Чем топтать без толку грядку —Становитесь на зарядку.Чтоб за дело браться,Надо сил набраться.АвторВсе выходят по порядку,Дружно делают зарядку.Дед и Бабка:Влево — вправо, влево — вправо.Получается на славу!Мышка:Встали! Выдохнуть, вдохнуть!А теперь пора тянуть!Автор:Мышка за кошку.Кошка за Жучку,Жучка за внучку,Внучка за бабку,Бабка за дедку,Дедка за репку.Тянут-потянут,Тянут-потянут,Вытянули репку.Ведущий:Ходит осень, бродит осень,Листья с клена ветер сбросил,Под ногами коврик новый-Желто-розовый кленовый.Осенние денечки, в саду большие лужи,Последние листочки холодный ветер кружит.Вот листочки желтые, вот листочки красные,Соберем в гирлянды мы листочки разные.Игра-конкурс «Соберем листочки»:(На фоне музыки- песни Пугачевой «Осенние листья»)Дети складывают каждый свой листочек, разрезанный на части. Затем собирают с пола листочки такого же цвета и формы, кто быстрее.Ведущий:Урожай в лесу поспел, Все берут корзинки. Что же будут собирать На лесных тропинках? Что же будут собирать, Вам придется угадать! И на горке, и под горкой, Под березой, и под елкой, Хороводами и в ряд В шапках молодцы стоят! Что же это? Дети:Грибы! Ведущий : Отгадайте загадки:Учащиеся 2 класса загадывают загадки.• Важный толстый Вырос у дорожки.К уважению привыкГриб на крепкой ножке.Как увидим, что он близко – Трудно мимо нам пройти.Сразу кланяемся низко – Этот гриб встал на пути! (Белый гриб)• Коричневой шляпкой приветствую вас.Я скромный грибок безо всяких прикрас.Под белой берёзкой нашёл я приют.Скажите-ка, дети, меня как зовут? (Подберёзовик)• В лесу осеннем в сентябреВ скучный день дождливыйВырос гриб во всей красе,Важный, горделивый.Под осиной его дом,Шляпа красная на нём.Многим этот гриб знаком.Как его мы назовём? (Подосиновик)• Под сосной растут сестрички – Ярко – рыжие . . .Я сложу грибы в лукошко,Буду жарить их с картошкой. (Лисички)• Повезло так повезло– Я набрал грибов ведро.Облепили целый пень,Собирай, кому не лень! (Опята)• Вот весёлые грибы!Сколько шляпок разныхСреди высохшей травы – Жёлтых, синих, красных! (Сыроежки)• Красная шляпка, на шляпке горошки,Короткая юбка на беленькой ножке.Красивый грибок, но тебя он обманет,Кто знает о нём – его трогать не станет.Всем людям известно уже с давних пор,Что ядом наполнен гриб… (Мухомор)• Вот растёт грибочек бледный,Его обходит даже ёж,Для здоровья очень вредный – Лучше ты его не тронь! (Бледная поганка)Осень:А сейчас начинается игра!Вы корзиночки беритеВсе грибы в них соберите.Конкурс: «Собери съедобные грибы» Грибные частушкив исполнении учеников 4 классаСтавьте ушки на макушки, Слушайте внимательно, Про грибы споём частушки Очень замечательно. Кабы, кабы да кабы На носу росли грибы, Сами бы варилися Да и в рот катилися.Я на дереве сидела, С высоты грибы глядела, Как подуло ветерком, Я с березы кувырком По лесочку шла я, шла Много я грибов нашла Вдруг увидела медведя Еле ноги унесла.Сколько лет тебе, сморчок? Ты по виду старичок. Удивил грибок меня: «Возраст мой всего два дня». Мы с подружкой в лес ходили, Там огромный гриб нашли, Мы вдвоём его тащили, Домой еле донесли.Петя рано, рано встал, Все грибы в лесу собрал, Хвалится грибочками С беленькими точками. Мы частушки вам пропелиХорошо ли, плохо ли,А теперь мы вас попросим,Чтобы нам похлопали.Ведущий :Скучная картина – тучи без концаДождик так и льется, лужи у крыльца.Дождику вы рады?Игра-конкурс « Перейти лужи по камешкам»Две команды детей в виде эстафеты перекладывают по две картонки, на которые становятся поочередно ногами и переходят в другой конец класса, кто раньше.Ведущий :Вот и подошел к концу наш праздник.(награждения по итогам конкурсов рисунков и поделок)Осень:Пора мне уходить, ребята,Но в том не Осень виновата,За мною вслед Зима идетИ новый год с собой ведет.А я к вам вновь, друзья, приду,Но только в будущем году!Все исполняют песню «Осень милая, шурши»
