Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Ознакомление детей с видами транспорта.
Автор: Надежда Петровна Наумкина
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Ознакомление детей с видами транспорта.
Автор: Надежда Петровна Наумкина
Беседа: «Поможем Чебурашке добраться до крокодила Гены».Цель: Ознакомление детей с видами транспорта.Задачи:Образовательные: закреплять знания детей о транспортных средствах.Развивающие: развивать связную речь, умение отвечать на вопросы.Воспитательные: воспитывать у детей дружеские отношения друг к другу и окружающим.Материал: ноутбук, игрушки – Гена крокодил и Чебурашка, билет, деньги, касса.Словарная работа: транспорт, поезд, касса, вагон, билет, железнодорожный вокзал, кассир- билетер, зал ожидания.Предварительная работа: беседы, чтение рассказа Н. Носова «Автомобиль», отгадывание загадок, прослушивание песни «Голубой вагон». Ход:Организационный момент: Стук в дверь…Воспитатель: Выходит и вносит плачущего Чебурашку.Чебурашка: Здравствуйте, ребята! Вы меня узнали? (ответы)Воспитатель: Чебурашка! Что случилось? Почему ты плачешь?Чебурашка: Я отстал от поезда и мне нужно быстрее добраться до Гены, а то я опоздаю на день рождения нашей подруги- Оли.А на чем добраться- я не знаю.Воспитатель: Ребята, а на чем можно куда- то добраться? (ответы- на транспорте)Воспитатель: А на транспорте можно быстро добраться? (ответы)Игра: А на чем быстрее?- На велосипеде или на машине?-На поезде или на самолете? (ответы детей с показом картинок)Чебурашка: На самолете летать я еще боюсь, на машине – я маленький и один не доеду. Поеду на поезде.Воспитатель: Ребята, а что нужно, чтобы Чебурашку пустили в поезд? (ответы- билет и деньги). А где можно купить билет на поезд? (на вокзале). У кого? (у кассира). Посмотрите, ребята, вы видите вокзал? (ответы, все подходим к билетеру и покупаем Чебурашке билет, но сначала здороваемся, а уходя- прощаемся. Перед уходом узнаем, что поезд еще прибудет не скоро и надо пройти в зал ожидания, чтобы подождать его).Воспитатель: Ребята, мы с вами уже устали и нам нужно размяться. Приглашаем и тебя, Чебурашка, размяться вместе с нами. Физминутка.Едем- едем, долго едем, Очень длинный этот путь! (Чух- чух!)Скоро до Москвы доедем, Там и сможем отдохнуть! (Чух- чух!)Вот поезд наш идет И колеса стучат (Чух- чух!)А в поезде нашем ребята сидят (Чух- чух!)Бежит паровоз далеко- далеко ребят он повез! (Чух- чух!)Воспитатель: Ну, вот и размялись!Чебурашка: Спасибо вам ребята! А теперь давайте поиграем в мою игру «Третий лишний». (видео- игра, отвечают и дети, и, Чебурашка).Воспитатель: Ребята, ну вот и поезд подходит, пора прощаться с Чебурашкой и провожать его на поезд. Просмотр мультфильма из серии «Крокодил Гена и Чебурашка» и прослушивание песни «Голубой вагон».Воспитатель и дети машут руками и кричат: «До свидания, Чебурашка!»Итог: Что нового, ребята, вы узнали? Будем ли еще помогать тем, кто нуждается в помощи? Спасибо, вы молодцы!
