«Великое наследие художника И.И.Шишкина»
Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: «Великое наследие художника И.И.Шишкина»
Автор: Кузнецова Оксана Александровна
Департамент по культуре и туризму Администрации города ТобольскаМуниципальное автономное учреждение дополнительного образования «Детская школа искусств имени А.А. Алябьева» города ТобольскаИнформационно-познавательная беседа, посвящённая 190-летию со дня рождения художника И.И.Шишкина (1832-1898)Тема: «Великое наследие художника И.И.Шишкина»Подготовила и провела:Кузнецова О.А.преподаватель художественного отделенияМАУ ДО ДШИ им.А.А.Алябьевадата проведения25.01.202211.55кабинет 12Тобольск2022Цель: знакомство детей с особенностями творчества и жизненного пути великого художника-пейзажиста И.И.Шишкина Задачи:Обучающая - познакомить детей с особенностями творчества художника, и видами искусства, в которых работал художникВоспитательная - воспитывать уважение к творчеству и любовь к искусству графического и живописного пейзажа, любовь к родной природе. Содействие всестороннему развитию личности школьника, обогащению его духовного мираРазвивающая - развитие фантазии детей, художественного вкуса и способности высказывать своё мнение о произведении изобразительного искусстваОборудование: презентация, «Творчество И.Шишкина», видеоролик «И.Шишкин. Тайны великих картин» ссылка: www.youtube.com/watch?v=dIo2q5tbkMo. План:1. Организационная часть2. Основная часть 3. Подведение итога мероприятияХод мероприятия:1. Организационная часть. Вступительное слово преподавателя. Удивительный мир окружает нас, ребята. Это мир природы... Уметь видеть его красоту помогают нам художники. Сегодня мы познакомимся с творчеством замечательного русского художника Ивана Ивановича Шишкина, который считал, что «в природе на каждом шагу встречаются картины, к которым нечего прибавить, из которых нечего убавить». В январе 2022 года исполняется 190 лет со дня рождения великого мастера кисти и карандаша, сегодняшнюю нашу встречу мы посвятим его творчеству.2. Основная часть.Преподаватель: Ребята, давайте посмотрим на слайд презентации и вспомним некоторые термины, которые перечислены. Что такое живопись? (Живопись — это вид изобразительного искусства, представляющий собой способ запечатления окружающего мира красками в художественном произведении)Преподаватель: Верно! Какие жанры живописи вы знаете? (Бытовой, портрет, натюрморт и т.д.)Молодцы! Давайте отгадаем загадку и попытаемся догадаться, что же изображал на своих картинах И.И. Шишкин.Если видишь, на картине нарисована река,Или ель и белый иней, или сад и облака,Или снежная равнина, или поле и шалаш,Обязательно картина называется … (Пейзаж)Молодцы, ребята! Иван Иванович Шишкин изображал на своих картинах пейзажи. Художник больше всего любил писать картины родной русской природы. Любимое время года для него было- лето, время дня - полдень. В его творчестве встречаются и произведения, посвящённые осени и зиме, но их совсем немного.Посмотрите на слайд: на портрете кисти И.Крамского знаменитый русский пейзажист изображён с этюдником. Посмотрите на него внимательно: крепкий, широкоплечий мужчина, с бородой, чем-то напоминает могучее дерево. Он стоит, опершись на длинную трость, в высоких сапогах, через плечо ящик с красками перекинут немного небрежно... Кажется, что он только вышел из леса, который виднеется вдали.Давайте узнаем о судьбе художника, прогуляемся по страницам его жизни. Шишкин родился 13 (25) января 1832 года в Елабуге - маленьком провинциальном городке, расположенном на высоком берегу реки Камы. Впечатлительный, любознательный, одаренный мальчик нашел незаменимого друга в своем отце. Небогатый купец, И.В.Шишкин был человеком разносторонних знаний. Интерес к старине, природе, к чтению книг он прививал и сыну, поощряя в мальчике любовь к рисованию, пробудившуюся очень рано.Вокруг, сколько хватало глаз, стояли леса, и мальчик Ваня любил бродить по запутанным тропам и чащобам. Рисовать он начал с малых лет – то мелом, то углем на стенах, дверях и заборах. За это соседи прозвали его «мазилкой». Учился Иван в районном училище, а затем в гимназии. С каждым годом росла в нём страсть к рисованию и живописи, и, наконец, мечта юноши сбылась: он поступил в Московское училище живописи, а через 4 года – в петербургскую Академию художеств.За время учения Шишкин получил все награды, какие присуждались здесь за успехи. А по окончании академии был удостоен золотой медали. Это давало право на заграничную командировку. Но художник не торопится с выездом: лесная Елабуга ему милее всех чужедальних стран. Только через 2 года Шишкин едет в Германию и Швейцарию. Но он тоскует здесь по родной стороне, по русским дубравам и рощам. Прошло немного времени и с большой радостью он в Россию и принялся за любимую работу. Иван Иванович получил даже звание академика. Талант художника развернулся в полную силу. Одна за другой появляются картины. (показ слайдов с репродукциями картин) О чём они – видно из названий: «Дубовая роща», «Лесной ручей», «Лесная глушь», «Сосновый бор», «Корабельная роща»… Лес, лес, лес… Друзья в шутку прозвали Шишкина «лесовиком», а в журналах и газетах писали о нём – «царь леса». Иван Иванович настолько хорошо знал строение деревьев, что иногда посещая выставки своих коллег, очень расстраивался, увидев ошибки в рисунке, и говорил: Ну что это за берёза!!! Это же осина!!! Совсем не верно нарисован ствол и листва!!!В Вятской губернии, где прошло детство художника, леса занимали две трети площади. Мальчиком Шишкин целые дни бродил один по лесному царству. Может быть, создавая картину «Дети в лесу», художник вспоминал своё детство? Став взрослым, он возводил на холстах громады соснового бора, утверждал могущество дубов – и страдал, когда кто-нибудь нечаянно наступал при нём на цветок ромашки. Виктор Михайлович Васнецов писал Шишкину: «Корни ваши так глубоко и накрепко вросли в почву родного искусства, что их никогда и ничем оттуда не выкорчевать!»Преподаватель: Ребята, посмотрите на слайд. Вам знакома эта картина? Эту картину И.И. Шишкина знают все – и большие, и маленькие (Показ слайдов). Она называется «Утро в сосновом лесу». Давайте поподробнее посмотрим на произведение и его детали. Ранним утром в чаще леса резвятся три медвежонка. Рядом – мама-медведица. Тихо вокруг, природа только-только пробуждается ото сна и оживает под первыми лучами солнца - они тронули золотом шероховатость коры, зелень хвои... Утренний туман медленно тает. Далеко находятся глухие места от человеческого жилья, наверное, никто не заходит сюда, не тревожит лесное царство. Привольно здесь и зверю, и птице! Жизнь идёт по своим лесным законам, только от бурь да от времени гибнут старые деревья. А на их месте вырастает молодая поросль. Вот об этой нетронутой красоте леса рассказал нам художник кистью и красками. Интересный факт о картине рассказывал сам художник: он редко рисовал животных, и поэтому изобразить мишек ему помог художник Константин Савицкий – его друг. (Показ видеоролика «И.Шишкин. Тайны великих картин»).Преподаватель: Посмотрите ещё на одно из самых известных произведений И.Шишкина – картину «Рожь», которая принесла ему славу подлинного народного художника. Репродукция этой картины многие годы украшала обложки учебников чтения, по которым учились ваши бабушки и дедушки. Что изображено на картине? (Поле, деревья, рожь).Как вы думаете, что самое главное в ней? Какими изобразительными средствами выделил это художник? (ответы детей).Художник показывает бескрайние просторы русской земли. Дорога, уходящая вдаль, подчёркивает безграничность поля, величие труда человека, вырастившего это огромное море будущего хлеба. На переднем плане – спелые, сочные колосья, гнущиеся под тяжестью созревших зёрен. Вдалеке – мощные сосны, зелень которых удивительно сочетается с золотисто-жёлтым цветом ржи. Вся даль погружена в марево жаркого летнего дня. Художник как бы говорит нам: «Вот она, наша Россия, широкая, раздольная. Как не любить её?». Шишкин несколькими словами описал свою картину: «Раздолье. Простор. Угодье, рожь. Божия благодать. Русское богатство».3. Подведение итога мероприятияРебята! Мы познакомились с биографией художника, а также с некоторыми его картинами. Ответьте на вопросы, которые помогут подвести итог нашей встречи:- Какие картины И.И. Шишкина из представленных в видео вам больше всего запомнились? - Почему они вам понравились? - Что изобразил художник на этих картинах?- Где обучался мастер?- В каком жанре работал?Вы верно ответили на вопросы, молодцы! Усвоили новый материал, и узнали много интересных фактов из жизни великого пейзажиста И.И.Шишкина. Как бы не менялось общество и не происходил научно-технический прогресс, картины великого русского «Богатыря леса» несомненно будут восхищать посетителей Третьяковской галереи и других музеев, коллекции которых могут похвастаться тем, что они хранят произведения великого пейзажиста.Использованные источники:1. www.youtube.com/watch?v=dIo2q5tbkMo2.