Интерактивная экскурсия на родину поэта В.А.Есенина с использованием песочницы Ronpley


Скачать публикацию
Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Интерактивная экскурсия на родину поэта В.А.Есенина с использованием песочницы Ronpley
Автор: Власенко Мария Валерьевна

Конспект - интерактивная экскурсия на Родину поэта С Есенина с использованием песочницы Ronpley.Составили: Власенко М.В. Цель: Познакомить детей с жизнью и творчеством С. А. Есенина., обогащение словарного запаса детей. Задачи:Образовательные:знакомить детей с условиями жизни и бытом селян в прошлом;познакомить детей со стихотворениями поэта;учить видеть красоту природы в стихах.2. Развивающие: развивать умение отвечать на вопросы;развивать воображение, любознательность, память и мышление детей;повышать речевую активность детей;развивать зрительное восприятие.развивать интерес к жизни предков.3. Воспитательные:учить внимательно слушать воспитателя, отвечать на его вопросы;воспитывать патриотические чувства у детей, любовь к родному краю;воспитывать любовь и уважение к творчеству земляка поэта С.А. Есенина.Игровой материал: Музей быта селян в прошлом, песочница RONPLEY, Презентация «Музей-заповедник Константиново» Предварительная работа:- Чтение стихотворений С. Есенина.- Наблюдение за березой в разное время года.- Загадывание загадок.Организационный момент:Дети встают в полукруг, слова приветствия. В: Здравствуйте, ребятаД: Здравствуйте.В: Давайте, к другу другу повернемся и мило улыбнемся.В: Сегодня мы с Вами совершим удивительное экскурсию на Родину нашего земляка поэта С. Есенина.«Далеким днем осенним, родился наш ЕсенинГубернии Рязанской, а жизнь ждала крестьянскаяСреди степей, полей, берез Есенин в доме деда рос»В: Предлагаем Вам отправиться в старинное, красивое село Константиново. Оно раскинулось среди полей и лесов на Рязанской земле, на берегу реки Оки. Хотите? -ДаПоходим к песочнице RONPLEY (в песке имитация воды и стоит деревенский домик)В: «Течет Ока змеей петляет, вдаль убегает по лугамИ вся природа вдохновляет родиться песням и стихам.»В: Здесь на высоком берегу реки Оки в небольшом селе родился наш поэт С. Есенин. Он рос с дедушкой и бабушкой. Дедушка его учил читать и писать, а бабушка любила рассказывать сказки. Сережа любил ходить за грибами, ловить рыбу. И гулять по родным местам. Его родной край, место где он родился и жил было ему очень дорого, свою родину он очень любил и воспевал в своих стихах. «Я вижу, как С Есенин гулял над волною ОкойИ в голове от озарений, строка бежала за строкой»В: Сергей писал свои стихи не только о родном крае, но и о любви к маме, к ближнему, и о любви к природе. Он писал стихи про зимнюю березу, осенний клен и черемуха весной. А у нас ребята, тоже есть дерево, но чего-то не хватает на нем (Подходим к сенсорному дереву) Ответ детей –листочков. В: Давайте, оденем наше дерево в осенний наряд. Какого цвета осенние листочки?Ответ детей.В: Красивое дерево у нас получилось. Теперь, Ребята, отправляемся дальше.Дети подходят к интерактивной доске смотрят презентацию ««Музей-заповедник с.Константиново». Показ слайдов: Здесь мы с вами рассмотрим экспозиции домаВ : Будучи прославленным на всю Россию поэт приезжал в родной дом, чтобы отдохнуть душой.В тёплую часть дома ведут просторные сени, где среди утвари и орудий труда есть серп и полукосок, матери поэта.Войдя в дом - обратите внимания на кухню с русской печью и предметами домашнего обихода.На столе стоит «дедовский» самовар.Напротив кухни – прихожая с печью-голландкой.На кровати около печки спал поэт, когда в гостях у родителей.Просторная, светлая комната - горница. В углу – иконы Татьяны Фёдоровны, нательный крест. На стене - семейные фото и похвальный лист Сергея, полученный при окончании земской школы. Вот часы из дерева, стол скеросиновой, зеленой лампой.Пройдя в глубь, мы окажемся в комнате мамы поэта. Вот её одежда и шушун, в нем она ходила на дорогу, смотрела вдаль, ожидая сына.Теперь я вас приглашаю посетить мини-музей, мы посмотрим и потрогаем предметы быта, которыми пользовались люди того времени. Подходят к музею. На столе керосиновая лампа, глиняные горшки, плетеные корзины, лапти, деревянные ложки, похвальный лист. В: Он любил с детства подниматься с рассветом выпивал из глиняной кружки стакан молока и убегал с мальчишками играть в поле«Разбуди меня завтра рано, засвети в нашей горнице свет. Говорят, что я скоро стану, знаменитый русский поэт!»В: Сергей всегда радовался, когда в доме на окнах и на столе было много цветов. Посмотрите, ребята - это семейные портреты и похвальный лист, полученный С. Есениным по окончании школы за хорошие успехи и отличное поведение.Воспитатель рассказывает о каждом предмете. Физкультминутка.Ветер дует нам в лицоЗакачалось деревцо.Ветер тише, тише, тишеДеревцо всё выше-выше.Вот наша экскурсия подошла к концу. Вам понравилось ребята?Ответы детей.