Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Интегрированные занятия для детей младшего возраста
Автор: Гусеинова Наталья Геннадьевна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Интегрированные занятия для детей младшего возраста
Автор: Гусеинова Наталья Геннадьевна
КОНСПЕКТ МУЗЫКАЛЬНОГО ЗАНЯТИЯДЛЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЫ«МЫ ЗА ЕЛОЧКОЙ ПОЙДЕМ»Программное содержание:Развивать сопереживание музыке, эмоциональную отзывчивость на музыкальные произведения, яркие по характеру, доступные по содержанию. Воспринимать, обращать внимание на согласованность движений и танцевальных шагов с характером музыки. Побуждать сохранять правильную осанку во время пения, по возможности внятно, пропевать слова песни, четко артикулируя гласные и согласные звуки. Развивать интерес к песне, развивать потребность в слушании песенных музыкальных произведений. Дети заходят в зал и становятся на «волшебный кружок»М.Рук. – Мы за руки возьмемся, Друг другу улыбнемся и дружно поздороваемся.Коммуникативная игра: «Здравствуйте, ладошки».М.Р. – Ребята, а вы не видели нашу маленькую елочку? Куда она пропала? (ответы детей)М.Р. – Давайте сядем на лошадок и отправимся на поиски нашей елочки.Музыкально-ритмическое движение – прямой галоп.«Лошадка» (диск №1)М.Р. – Посмотрите кого мы встретили на своем пути!(игрушка-забава СОБАЧКА)М.Р. – Собачка, мы тебе песенку споем, а ты покажи нам куда ушла наша елочка.Песня «Собачка» Раухвергера (можно a cappella)М.Р. – (наклоняется к собачке и слушает) Собачка говорит, что мы найдем елочку только тогда, когда выучим про нее песню.(дети садятся на стулья)Песня « Елочка любимая» - разучивание 2го куплета.(звучит мелодия песни «Петушок» Р.Н.П.)М.Р. – Ребята, кто-то пришел к нам в гости. Вы узнали его? (узнай песню по мелодии)(появляется игрушка-забава Петушок)М.Р. – Петушок, покажи нам дорогу к елочке, а мы тебе песенку споем.(поют песню «Петушок»)М.Р. –(слушает Петушка) Петушок сказал, что елочка ушла далеко в лес и поэтому нам придется туда лететь на самолете. Никто не боится? Тогда садимся на самолеты и полетели.Игра «Самолеты».(дети находят за ширмой елку)М.Р. – Ребята, посмотрите, как елочка наша подросла! Давайте возьмем ее с собой в детский сад (ставят на середину ковра)М.Р. – Вы такую елочку видели? Давайте ей споем нашу песенку «Вот какая елочка» и ей у нас понравится.Песня «Вот какая елочка» Попатенко.М.Р. – Вам понравилось наше путешествие? Давайте попрощаемся с елкой. Скажем ей до свидания. Мы еще к тебе придем.(дети уходят в группу)
