"Причастие"
Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: "Причастие"
Автор: Антонова Светлана Павловна
Зачётная работа по теме «Причастие»Вариант1.1.Найдите и выпишите словосочетания причастие + существительное, где причастие выступает в роли главного слова.Прерываемый гулом; клеивший конверт; разросшийся куст; разросшийся в саду; засеянное поле; зажжённый огонь; усеянный галькой.2.Спишите, вставляя пропущенные буквы. Выделите окончания причастий, задавая к нему вопрос. Обозначьте падеж.В царивш..тишине, на скачущ.. лошади, трепещущ.. осину, перед дымящ..йся печкой, расчищенн..снега, в улыбавш..ся мальчике.3.Образуйте от данных глаголов возможные формы причастий.Освещать, осветить, предлагать, предложить, колебаться.4.Вставьте пропущенные буквы, выделяя суффиксы причастий, обозначая условия выбора гласных в суффиксе. Укажите, какое это причастие.Образец: дышащий(от гл.дышать, 2 спр.)- действит.,наст.вр. Утешаемый( от гл. утешать, 1 спр.)- страд., наст.вр.Хлещ..щий дождь, дремл..щий старик, скач..щая лошадь, стро..щийся дом, ненавид..щий взгляд, завис..мый от меня, зачисля..мый в список, наруша..мый закон, вид..мые корабли, охраня..мая зона.5.Выполните задание по образцу, обозначая суффиксы и орфограммы:Спилить, обидеть, выкачать(нефть), выкатить (бочку), услышать.6.Спишите, обозначая условия выбора н и нн.Подстриже..ые волосы, стриже..ые под машинку волосы, краше..ый пол, фасова..ые товары, печё..ый в золе картофель, развея..ые мечты,несея..ая мука,неисхоже..ые тропы, стены выкраше..ы, малонаезже..ый,девочка упряма и избалова..а, дети избалова..ы родителями, решё..ая задача.7.Сделайте синтаксический разбор предложения и составьте схемы предложения.Под сенью лип посаженных очень давно укрывались развалины массивного здания напоминавшего торжественный мавзолей.Зачётная работа по теме «Причастие»Вариант2.1.Найдите и выпишите словосочетания причастие + существительное, где причастие выступает в роли главного слова.Падающий на землю, цветущая липа, поросший осинником, написанное письмо, растаявший на солнце, образующий облако, одетые зеленью. 2.Спишите, вставляя пропущенные буквы. Выделите окончания причастий, задавая к нему вопрос. Обозначьте падеж.Бушующ..моря, скошен..траву, приехавш..сестрёнку, на прогнувш..ся мостике, в темнеющ..лесу, у бурливш.. речонки.3.Образуйте от данных глаголов возможные формы причастийПревращать, превратить, выбросить, выбрасывать, бороться.4.Вставьте пропущенные буквы, выделяя суффиксы причастий, обозначая условия выбора гласных в суффиксе. Укажите, какое это причастие.Образец: дышащий(от гл.дышать, 2 спр.)- действит.,наст.вр. Утешаемый( от гл. утешать, 1 спр.)- страд., наст.вр.Плач..щий малыш, стел..щийся туман, ве..щий ветер, вид..щий цель, леч..щий врач, слыш..мая песня, добыва..мый уголь, колебл..мая ветром, пригрева..мая солнцем, обожа..мая сестрой.5.Выполните задание по образцу, обозначая суффиксы и орфограммы:Увидеть, вылепить, развеять, замесить(тесто), замешать( в плохое дело).6.Спишите, обозначая условия выбора н и нн.Запечё..ое яблоко, жаре..ые в сметане грибы, плетё..ая корзина, скоше..а трава, линова..ая тетрадь, полома..ый стул, броше..ый камень, неизъезже..ая дорога, гладковыкраше..ый, некраше..ые стены, кипячё..ое в кастрюле, люди унылы и подавле..ы, ягоды подавле..ы в корзине.7.Сделайте синтаксический разбор предложения и составьте схемы предложения.Суровое северное поморье долго спавшее под снегом укрывавшим землю долгую зиму проснулось под лучами весеннего солнца.