Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: "Открытое занятие по ППД во второй младшей группе"
Автор: Ковалевская Елена Андреевна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: "Открытое занятие по ППД во второй младшей группе"
Автор: Ковалевская Елена Андреевна
Открытое занятие по ПДД во II младшей группе«Мой друг-светофор» Воспитатель: Ребята, посмотрите, что я нашла у нас в группе! Что это такое?Дети: Коробка .Воспитатель: Я ее раньше у нас не видела, интересно, как она здесь оказалась? Кто-нибудь знает?Дети: нет.Воспитатель: Как вы думаете, что же в ней лежит?Дети: конфеты, игрушки......Воспитатель: Ребята, чужие вещи без разрешения трогать нельзя, а мы даже не знаем у кого спросить. Что же делать, ребята? Как вы думаете, кто мог принести эту коробку?Дети предлагают свои версии (мама, папа, зайка, мишка и т.д.).Воспитатель берет коробку в руки и под ленточкой находит конверт с адресом детского сада и названием группы, читает детям: «Шлю посылку Вам друзьяИзучайте Вы меня.У меня всего три глаза,Разноцветные ониКаким глазом подмигну,Что Вам делать подскажу»С уважением Ваш друг – светофор». Воспитатель: кто же нам прислал посылку?Дети: светофор.Воспитатель открывает посылку и достает светофор и просит детей назвать гостя.Кто же наш гость, ребята?Дети: светофор! Нужно слушаться без спораУказаний светофора.Нужно правила движенияВыполнять без возражения.Красный – стой!Желтый – жди!А зеленый – проходи! Воспитатель: ребята, посмотрите, у светофора огоньки разного цвета. Какого цвета сигналы у светофора?Воспитатель просит детей показать цвета на светофоре. ( дети называют цвета).Воспитатель: Наш друг- светофор всегда подскажет, что делать.Воспитатель: Ребята, светофор следит за порядком на дороге. У него три сигнала, которые зажигаются по очереди.Дети, а вы знаете, что означает каждый цвет у светофора?Дети: Да.Воспитатель: На какой сигнал светофора можно переходить через дорогу?Дети: на зеленый.Свет зеленый появился,Перекресток оживился.Стал свободным переходСмело двигайся вперед! Воспитатель: Ребята, посмотрите, а какой знак стоит на дороге? Кто из вас знает, какой это знак?Дети: Пешеходный переход.Воспитатель: А как еще можно назвать этот знак?Дети: Зебра.Воспитатель: Правильно, зебра.Дорогу можно переходить по светофору на зеленый сигнал светофора, по пешеходному переходу, «Зебре».Воспитатель: Ребята, а как вы думаете, почему полоски на пешеходном переходе – белые?Дети: Потому что белые полоски хорошо видны ночью.Воспитатель: Ребята, покажите как нужно правильно переходить дорогу.Воспитатель: Для того что бы перейти дорогу, нужно сначала посмотреть налево, дойдя до середины дороги-на право. И если машин нет, то можно переходить дальше. (дети переходят).Воспитатель: А на красный свет можно идти?Дети: Красный сигнал запрещает движение.Красный свет, красный светЭто значит хода нет.Это стоп, остановись,Это значит-берегись.Воспитатель: Почему нельзя идти на красный цвет?Дети: Машина задавит.Воспитатель: Что означает желтый свет светофора? (индивидуальные и групповой ответы). Если желтый свет в окошкеПодожди еще немножко.Дети: Желтый сигнал светофора говорит о том, что нужно приготовиться к движению. Посмотреть по сторонам. Игра со светофором Воспитатель: Ребята, давайте поиграем со светофором. Когда я покажу красный шарик, вы будете стоять, если покажу желтый, будете хлопать, а когда я покажу зеленый будете топать.Будьте очень внимательны.Воспитатель: Молодцы, вы были все внимательными и правильно выполняли приказы светофора.Воспитатель: Ребята, а где стоят светофоры?Дети: На дороге.Воспитатель: Правильно, на дороге.Посмотрите на картину. Что еще есть на дороге?Дети: Машины.Воспитатель: Какие машины вы видите на картине?Дети перечисляют машины которые видят на картине.( легковые, грузовые, автобус)Воспитатель: Ребята, я предлагаю вам отправиться в путешествие по городу. Давайте решим, на чем можно путешествовать?На легковом автомобиле можно?Дети: Можно.Воспитатель: Но нас много и мы все не поместимся.На грузовом автомобиле можно?Дети: Нет.Воспитатель: Почему нельзя?Дети: Потому что он перевозит грузы, а не людей.Воспитатель: А на этой машине можно? (показывает автобус)Дети: Можно.Воспитатель: правильно, можно. Это автобус- он перевозит людей.Мы с вами сейчас сядем в автобус и поедем путешествовать по городу. Дети садятся на стульчики и выполняют упражнение « Едем, едем на машине…» Едем-едем на машине, ( руки держат «руль») Нажимаем на педаль, (двигают стопой ноги) Газ включаем — выключаем, (двигают рукой) Пристально мы смотрим вдаль. (всматриваются вдаль) Дворники счищают капли (руками делают круговые движения) Вправо- влево- чистота! Ветер волосы ерошит, (руками ерошат волосы) Мы шоферы хоть куда! Игра» Собери светофор» Воспитатель: Ой, ребята, посмотрите. На нашем пути стоит светофор у него не хватает какого то цвета. (детям показывают светофор и просят назвать какого цвета не хватает). Воспитатель: Ну что, ребята , путешествуем дальше. Садимся в наш автобус и поехали.Дети садятся на стульчики и выполняют упражнение « Едем, едем на машине…» Едем-едем на машине, ( руки держат «руль») Нажимаем на педаль, (двигают стопой ноги) Газ включаем — выключаем, (двигают рукой) Пристально мы смотрим вдаль. (всматриваются вдаль) Дворники счищают капли (руками делают круговые движения) Вправо- влево- чистота! Ветер волосы ерошит, (руками ерошат волосы) Мы шоферы хоть куда! Воспитатель: Ребята, посмотрите. А тут сломались машины, давайте их починим. Игра «Сложи картинку»Из разрезных картинок сложить автобус, легковую и грузовую машины. Воспитатель: Наше путешествие подошло к концу. И сейчас мы с вами проверим, как вы запомнили правила дорожного движения. Игра «Можно – нельзя» Воспитатель: – Я буду спрашивать вас, можно или нельзя это делать? – По дороге бегать …– Переходить дорогу на красный сигнал светофора …– Играть на дороге …– Переходить дорогу по пешеходному переходу …– Переходить через дорогу одному …- Переходить дорогу на зеленый сигнал светофора….Воспитатель: Вы молодцы, все правильно ответили. Будьте всегда внимательными и ответственными пешеходами, которые соблюдают правила дорожного движения. Рефлексия - Ребята, понравилось вам наше путешествие?- Где нужно переходить дорогу?- Какие цвета есть у светофора?- Что они означают?Молодцы!Воспитатель: А это вам от друга- Светофора вот такие на память раскраски.
