Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Краткосрочный проект "8 марта — Международный Женский день"
Автор: Мелкомукова Ангелина Валентиновна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Краткосрочный проект "8 марта — Международный Женский день"
Автор: Мелкомукова Ангелина Валентиновна
МБДОУ «Детский сад №19»Краткосрочный проект«8 марта — Международный Женский день»Руководитель:Мелкомукова Ангелина Валентиновна2021ггПроект для детей старшей группы«8 марта — Международный Женский день»Возраст детей 5-6летАктуальность проекта: В наши дни уже редко кто задумывается об истоках празднования 8 марта. Практически все воспринимают этот день как повод подарить цветы своим дорогим женщинам. В этот день женщины окружены особым вниманием и любовью.История этого праздника – это история борьбы женщин за свои права. При подготовке детей к празднику возник вопрос: «Откуда пришел праздник? Почему именно 8 Марта?». Возникла идея провести подготовку к празднику в ходе осуществления проекта «8 Марта – международный женский день», познакомить детей с историей возникновения праздника и подготовить с детьми для милых мамочек помимо индивидуальных открыток мамам и бабушкам ещё и коллективную выставку «Портрет мамы».Данный проект позволяет изучить вместе с детьми историю праздника, познакомиться с женскими профессиями, с профессиями мам, окружить мам вниманием и заботой. А так же познакомиться с произведениями художников, поэтов, писателей и композиторов на эту тему.Вид проекта: Информационно-творческий.Тип проекта: групповой, краткосрочный (с 1.03.21 по 5.03.2021г.).Участники проекта: дети старшей группы, родители, воспитатели, музыкальный руководитель.Цель проекта: Расширение знаний детей о возникновении праздника 8 Марта.Задачи проекта:Познакомить детей с историей возникновения праздника 8 Марта. Обеспечивать условия для воспитания у детей уважения к женщине, чувств любви и благодарности к мамам и бабушкам. Познакомить детей с приметами, поговорками, песнями, стихами, музыкальными произведениями и творчеством художников, связанными с празднованием международного женского дня. Развивать у детей познавательную активность, активизацию и обогащение их словаря. Привлекать родителей к совместной деятельности: изготовлению пособий, поделок, рисунков, коллажей и т. п. Закрепить навыки передачи своих эмоций, чувств к маме, с помощью художественных средств. Привлечь детей к созданию выставки «Мамин портрет». Форма работы: дидактические игры, способствующие реализации цели проекта, создание выставки «Наши мамы на работе», праздник и развлечения.Совместная деятельность с детьми и родителями:1. Знакомство с историей празднования Международного женского дня;2. Составление творческих рассказов «Зачем мамы людям на свете»;3. Беседа за круглым столом «Я был (а) у мамы на работе».4. Изготовление «Мамин портрет».5. Заучивание стихотворений о маме, бабушке.Итог:1. Отчёт на сайте ДОУ.2. Познавательное занятие с элементами изобразительной деятельности на тему: «Мамы разные нужны, мамы всякие важны».3. Утренник «Лучше всех на свете мамочка моя».Содержание проекта:1. Познакомить детей с историей празднования Международного женского дня.2. Выставка репродукций картин русских и зарубежных художников на тему «Образ матери в искусстве».3. Выставка детских работ «Портрет мамы»4. Провести комплексное познавательное занятие с элементами изобразительной деятельности на тему: «Мамы разные нужны, мамы всякие важны».5. Заучивание стихотворений о маме, бабушке.6. Чтение произведений художественной литературы.7. Фотовыставка «Моя мама на работе»Предполагаемый результат:После завершения проекта дети приобретут следующие знания:-получат новые знания о празднике 8 Марта, его традициях празднования;-познакомятся с профессиями женщин и их значимостью для других людей;-научатся интонационно читать произведения о маме и бабушке, анализировать их;-составят рассказы описательного характера о своей маме и своей семье;-появление желания быть похожими на близких людей в делах, поступках.1 этап: Подготовительный:1. Подготовить материал для изобразительной, музыкальной деятельности детей.2. Подобрать детскую и педагогическую литературу, картины, иллюстрации, грамзаписи, дидактические игры;3. Создать буклет для мам «Простые правила общения с ребенком».4. Разработать презентацию «Произведения искусства, посвященные образу матери».Работа с родителями3 этап: Заключительный.Групповой праздник «Лучше всех на свете мамочка моя».
