�Движение �Молодые профессионалы�, как основа профориентации современных школьников�
Основой профориентационной работы школы №175 в первую очередь являются интересы и предпочтения учащихся.
В школе создана спланированная, четкая системна работы. Для проведения профессиональных бесед и разъяснительной работы с ребятами и родительской общественностью приглашаются представителей различных учебных заведений, организуются посещения различных колледжей и именно по тем специальностям, которые наиболее интересны учащимся. Так в 2019-2020 учебном году в школу для встреч со школьниками 6-11 классов были приглашены представители средних специальных учебных заведений: колледжей парикмахерского искусства, промышленно – энергетического, архитектурно-строительного, педагогического, а также новосибирского торгово-экономического колледжа. Более 150 наших ребят посетили колледжи и производственные предприятия.
Очень важным направлением своей профориентационной работы считаем популяризацию движения �Молодые профессионалы� (WS). В школе проводятся классные часы, родительские собрания, на которых детей и родителей знакомим с тем, что представляет собою движение WS, даем разъяснения о том, зачем это нашим школьникам, что подход WorldSkills позволяет сгруппировать отдельные области знаний, которые дают школьные уроки в понятную форму компетенции.
В 2018 учебном году, при совместной работе с промышленно-энергетическим колледжем, колледжем парикмахерского искусства, педагогическим колледжем, были подготовлены ребята нашей школы, которые впервые приняли участие в соревнованиях и смогли добиться следующих результатов на региональном уровне: 2 место в компетенции �Начальные классы�, 2 место в компетенции �Парикмахерское искусство�, 3 место в компетенции �Электромонтажные работы�. Учащаяся, занявшая 2 место в компетенции �Парикмахерское искусство, на данный момент является студенткой колледжа Парикмахерского искусства. Это реальный пример того, что получение навыков по компетенциям может помочь будущему выпускнику более осознанно подойти к выбору профессии и своего профессионального развития.
Второй год мы являемся участниками еще одного значимого федерального проекта ранней профориентации �Билет в будущее�. Наши школьники 6-11 классов проходят комплексную онлайн-диагностику, которая определяет их уровень осознанности и готовность к выбору профессии. По итогам тестирования, учащиеся выбирают очные профориенационные события, где знакомятся с миром профессий, самостоятельно пробуют свои силы в тех или иных компетенциях во время профессиональных практикумов (практических мероприятий) и общаются с опытными наставниками. В прошлом году прошли тестирование более 200 учащихся, в этом году зарегистрировались и прошли несколько этапов тестирования более 250 учащихся.
В этом учебном году наша школа зарегистрировалась уже как региональная площадка для проведения проф.проб по компетенциям: вэб-дизайн, туризм и прототипирование не только для учащихся нашей школы, но и для учащихся города Новосибирска, которые выберут данные направления. Считаем проект �Билет в будущее� очень важным для профориентации школьников, так как он увеличивает охват ребят, включенных в осознанный выбор будущей профессиональной траектории, в целом формирует у детей представление о профессиях будущего.
Хочу отметить, что кроме развития базовых профессиональных компетенций учащихся, считаем важным, уделять внимание развитию их социальных навыков. В этом учебном году через внеурочную деятельность разработан и внедрен курс �Развитие SOFT- компетенций�, где учащиеся 7-9 классов, а также непосредственно участники движения �Молодые профессионалы� формируют навыки коммуникативной и управленческой деятельности в процессе коллективной работы, положительного отношения к себе, уверенности в своих силах применительно к реализации себя в будущей профессии. В рамках данного курса учащиеся школы развивают самостоятельность, ответственность, мобильность в принятии решений, способность соотносить свои индивидуально-психологические особенности и возможности с требованиями выбираемой профессии.
В нашей образовательной организации активно развивается Российского движения школьников. Работа над проектами, участие в акциях, мероприятиях различного уровня позволяет формировать у ребят проектное мышление, развивать коммуникативные навыки, выстраивать индивидуальную траекторию личностного роста. Участие в работе различных направлений РДШ так же позволяет школьникам наметить свой профессиональный путь, например, через �Информационно-медийное� направление формируются компетенции для работы журналистом, видеографом, телеведущим или фотографом.
В школе реализуются различные проекты – �Самбо в школу�, �Шахматы в школу�, работают секции и кружки: хореография, хоровая и вокальные студии, игра на народных инструментах, театральная, поэтическая и художественная студии и другие. Все это в совокупности составляет единое воспитательное пространство, где формируются навыки будущих профессионалов.