Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: НОД "Зимушка-зима пришла"
Автор: Шакарян Гоар Альбертовна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: НОД "Зимушка-зима пришла"
Автор: Шакарян Гоар Альбертовна
Конспект НОД по ФЦКМ в младшей группе«Зимушка - зима пришла!»Цель: создать условия для формирования представлений детей о времени года –зима.Задачи:Образовательные: помочь запомнить признаки зимы, продолжать знакомство со свойствами снега (холодный, белый), упражнять детей в рисовании предметов круглых форм.Развивающие: развивать, логическое мышление, речь, расширять кругозор детей, стимулировать познавательный интерес.Воспитательные: воспитывать любознательность, культуру общения, доброжелательность.Образовательная область: познавательное развитие.Интеграция образовательных областей: художественно – эстетическое, физическое развитие.Предварительная работа: игры со снегом, лепка снеговика на прогулке, рассматривание картин о зиме, чтение рассказа Л. Воронковой «Зима пришла», стихи о зиме.Оборудование: голубые листы бумаги, белая гуашь, кисти, баночки с водой, блюдце со снегом, игрушка «Снеговик».Ход НОД:Воспитатель загадывает загадку: Снег на полях, лёд на водах, Вьюга гуляет. Когда это бывает? (Ответы детей)Воспитатель: Правильно, зима. А кто знает, какое сейчас время года? (Ответы детей)А как вы догадались, почему зима? (Ответы детей) Правильно: на улице мороз, много снега, деревья стоят совсем голые, люди надели теплую одежду и т.д. Ребята, вам нравится зима? Почему? (Ответы детей. Можно кататься на санках, лыжах, коньках, играть в снежки). А что из снега можно лепить? (Ответы детей –снеговика, снежную бабу)Воспитатель: Слышите, кто-то к нам идет? Вносит снеговика-игрушку. Снеговик здоровается с детьми. Воспитатель: Кто же это? Правильно, Снеговик.Воспитатель от имени Снеговика: Ребята, я пришел к вам не с простыми руками. Я принес то, из чего меня слепили. Посмотрите, что у меня есть. (На тарелочке лежит снег)Воспитатель: Вы знаете, что это? (Ответы детей) Да, это снег. Посмотрите, какой снег красивый, Кто скажет, какого цвета снег? А если посмотреть на него в солнечную погоду, он будет сверкать, искриться.Подумайте, на что похож снег? (На соль, на вату и т.д.) Как вы думаете, снег холодный или горячий? (Ответы детей). Правильно, холодный. Кто мне скажет, если снег оставить у нас в группе, что с ним произойдет? (Ответы детей.) Давайте проверим, оставим снег и отойдем.Посмотрите, ребята, наш Снеговик совсем загрустил. Что случилось, Снеговичок?Ребята, а давайте, развеселим нашего снеговика, слепим для него друзей! Выходите, Снеговику помогите.ФизкультминуткаМы на улицу выходим ходьба друг за другомИ по снегу ходим, ходимСнег мы в руки набираем наклоны, имитация скатывания снежных И комочки покатаем. комочков Мы комочки покатали, выпрямились, руки в стороныИ они большими стали.Снеговик уже подрос, руки вверх, показывают носУ него морковкой нос.Снеговик нас подожди, ходьба на местеНам домой пора идти. Вот молодцы.Вам понравился снеговик. Давайте нарисуем его портрет. Кто скажет, какой кружок мы нарисуем сначала, а потом?Прорисовывание кругов в воздухе:Воспитатель: Дети! Давайте слепом снеговика друзей. Воспитатель: Возьмите пластилин Какого он цвета? (белого). Выполнение работы детьми.Воспитатель следит за осанкой детей за столом.Снеговик рассматривает работы детей, благодарит их. Снеговик: молодцы ребята! Порадовали вы меня.Рефлексия:Снеговик рассматривает работы детей, благодарит их за то, что получились такие замечательные снеговики и у него теперь есть друзья. Снеговик: молодцы ребята! Порадовали вы меня.Воспитатель: Давайте, еще раз подойдем к блюдцу со снегом. Посмотрите, что на блюдце? (Вода) Воспитатель подводит детей к выводу о том, что снег состоит из воды и если занести его в теплое место, то он растает и превратится в воду. Посмотрите, осталась грязная вода грязная с мусором. Значит, снег какой? (грязный) Его нельзя есть. Воспитатель: Давайте, вспомним, что мы сегодня с вами делали? Что нового вы узнали? Вам понравилось? (Ответы детей)Снеговик: вы ребята молодцы. А мне пора уходить, а то что –то жарко стало, растаю. До свидания, ребята (уходит)
