Конспект занятия по развитию речи в 1 младшей группе на тему:"В гости к игрушкам"
Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Конспект занятия по развитию речи в 1 младшей группе на тему:"В гости к игрушкам"
Автор: Беляевских Ирина Юрьевна
Конспект занятия по развитию речи в первой младшей группе «К нам пришли в гости игрушки»Задачи: Учить узнавать и называть игрушки; упражнять в правильном произношение звукоподражаний; учить детей(проговаривать договаривать проговаривать потешки и песенки ); развивать мелкую моторику.Материал: игрушки – лошадка, зайчик, петушок, кошка, собака белочка, лисичка сундучок, две дорожки (Красная узкая и зеленая широкая) Ход занятия: Игра «Ладушки» - Ладушки, ладушки! Где были? У бабушки! - Что ели? - Кашку! -Что пили? - Бражку! Попили, поели, На головку сели! Сели, посидели, Прочь улетели!Зайчик приглашает детей к себе в гости. Чтоб попасть к зайчику надо пойти сначала по узкой дорожке красного цвета, а затем по зеленой широкой дорожке. И находим волшебный сундучок с детьми. Дети рассаживаются на стульчики. Давайте посмотрим кто там спрятался в сундучке. Да это игрушки. Я буду доставать а вы угадайте кто это.У кого мягкие лапки,А в лапках – царапки.Молочко лакаетМур -мур напевает.( КОШКА.)- Как кошка поет песенку? (звукоподражание). вспомним потешку:Киска, киска, киска, брысь!На дорожку не садись:Наша деточка пойдет,Через киску упадет.Кто же здесь ещё спрятался. ( ПЕТУШОК)- Кто это?- Как поет петушок? (звукоподражание).- Какое стихотворение мы знаем?- Петушок, петушок,Золотой гребешок,Масляна головушка,Шелкова бородушка!Что ты рано встаешь,Голосисто поешь,Лизе,Косте спать не даешь?- угадайте, белый и пушистый, в лесу живёт, скачет: прыг-скок?( ЗАЙЧИК)- Кто это?- Что ест зайчик?Игра подвижная «Зайка беленький»1. Зайка беленький сидитИ ушами шевелит.Вот так, вот так и ушами шевелит.2. Зайке холодно сидетьНадо лапочки погретьХлоп, хлоп, хлоп, хлоп надо лапочки погреть.3. Зайке холодно стоятьНадо зайке поскакатьПрыг, скок, прыг, скок - надо зайке поскакать.4. Кто-то зайку испугал,Зайка прыг и ускакал. (Дети прячутся).- кто же здесь ещё спрятался. ( БЕЛКА)- Кто это?- Что ест белочка? (орешки, шишки)Пальчиковая играСидит белка на тележке (Хлопки ладонями)Продает она орешки, (Хлопки кулачками друг о друга)Лисичке-сестричке, (Загибают по одному пальчику, начиная с большого)Воробью, синичке,Мишке косолапому,Зайчику усатому.- Ребята, здесь ещё кто-то есть. (ЛИСИЧКА)- Кто это?- Давайте поиграем .Подвижная игра «Рыжая лисица»Я рыжая лисица,Я бегать мастерица.Я по лесу бежала,Я зайца догонялаИ в ямку – бух!(Дети бегают врассыпную, подражая лисичке. На последней строчке подпрыгивают на двух ногах и приседают на корточки.)- Дети какие игрушки пришли к нам в гости? Много игрушек у нас в гостях. Молодцы! Давайте поиграем с игрушками.