Дорожная карта по подготовке к ГИА по математике


Скачать публикацию
Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Дорожная карта по подготовке к ГИА по математике
Автор: Снеговская Ася Петровна

Октябрьский (с) район, сл. Красюковскаямуниципальное бюджетное общеобразовательное учреждениесредняя общеобразовательная школа №62Рассмотрено Согласовано Утверждено на заседании МО МБОУ СОШ №62 Зам.директора по НМР Директор МБОУ СОШ№6230.08.2019 г _____________ О.Е. Шишкина _________ Г.Н .Блюхес Рук.МО -----------Н.А. Губарева Дорожная карта подготовки к государственной итоговой аттестации по математикев 2019-2020 учебном году.Учитель: Снеговская Ася Петровна2019 гКачественная подготовка выпускников к экзаменам предусматривает проведение не отдельных мероприятий, а целого комплекса последовательных и взаимосвязанных направлений  работы, объединенных в образовательную программу.Цель:1.Создание оптимальной среды для качественной подготовки учащихся к выпускному экзамену в форме ОГЭ.2.Создание и развитие организационно-методической системы подготовки учащихся 9, классов школы к итоговой аттестации в форме ОГЭ Задачи:1.Обеспечить нормативно-правовую подготовку учащихся по процедуре проведения ОГЭ.2.Сформировать, необходимые для сдачи ОГЭ, теоретические и практические знания, умения и навыки учащихся по образовательным предметам.3.Обеспечить систему психологической подготовки учащихся к ОГЭ.Ожидаемые результаты- успешная сдача ОГЭ каждым выпускником;- результаты ОГЭ соответствуют потенциальным возможностям выпускниковДля ученика: Информационная компетентность (информированность о правилах поведения на экзамене, информированность о правилах заполнения бланков и т.д.);Предметная компетентность (готовность по определенному предмету, умение решать тестовые задания);Психологическая готовность (состояние готовности – «настрой», внутренняя настроенность на определенное поведение, ориентированность на целесообразные действия, актуализация и приспособление возможностей личности для успешных действий в ситуации сдачи экзамена).Для учителя: Информационная компетентность (информированность о правилах поведения на экзамене, информированность о правилах заполнения бланков и т.д.);Методическая грамотность (знанием КИМов ОГЭ с соответствующими изменениями);Психологическая готовность (состояние готовности – «настрой», внутренняя настроенность на определенное поведение, ориентированность на целесообразные действия, актуализация и приспособление возможностей личности для успешных действий в ситуации сдачи экзамена).Для родителя: Информационная компетентность (информированность о правилах поведения на экзамене, информированность о правилах заполнения бланков и т.д.);Психологическая готовность (состояние готовности – «настрой», внутренняя настроенность на определенное поведение, ориентированность на целесообразные действия, актуализация и приспособление возможностей личности для успешных действий в ситуации сдачи экзамена).План подготовки к ГИА (дорожная карта)График пробных экзаменов в форме ОГЭ на базе школыРасписание дополнительных занятий по математике в 9 классе Ожидаемые результаты
  • Создание условий для удовлетворения потребностей учащихся в образовательной подготовке и получении знаний;
  • Создание дидактическо-методической системы по формированию творческих, интеллектуальных возможностей, развитию личности учащихся;
  • Повышение качества знаний выпускников и среднего балла по результатам ОГЭ