Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: "Звёздное небо"
Автор: Гик Юлия Юрьевна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: "Звёздное небо"
Автор: Гик Юлия Юрьевна
Конспект занятия по рисованию во второй группе раннего возраста«Звездное небо»Подготовила Гик Юлия Юрьевна, воспитатель МБДОУ д/с №46 «Светлячок» г. ПсковЦель: знакомство детей с нетрадиционной техникой рисования пальчиками. Задачи: 1. Обучать детей рисовать пальчиками точки и предметы круглой формы. 2. Развивать мелкую моторику рук, внимательность и аккуратность при работе.3.Воспитывать доброту и отзывчивость.Демонстрационный материал. Игрушка – Лунтик, звезда из фольги, картинки звёздного неба.Раздаточный материал: картон черного цвета, маленькие звёздочки из золотистого картона, клей-карандаш, желтая гуашь, тряпочки.Предварительная работа:Дать понятие частей суток (утро, день, вечер, ночь). Рассматривание картинок с изображением ночного звездного неба, чтение тематических стихотворений и сказок, беседа о режиме дня, знакомство детей со сказкой про Лунтика.Ход занятия: Воспитатель: - К нам в гости сегодня пришёл наш знакомый герой мультфильма (показывает Лунтика) - Кто это, ребята?(ответы детей)В: - Он принёс нам маленькую звёздочку. Но, что-то Лунтик грустит. Давайте его спросим, почему? (дети спрашивают)(Рассказ воспитателя от имени Лунтика) В: - Лунтик мне рассказал о том, что он нашёл звёздочку, упавшую с неба и очень расстроился, т.к. не может прикрепить звёздочку обратно на небо. А когда мы можем увидеть звёзды на небе? (ответы детей)В: - Правильно, ночью. А какое небо ночью? (ответы детей)В: - Да, чёрное, тёмно-синее. А что мы делаем ночью?(ответы - спим)В: - Есть одна семья, которая ночью не спит, а гуляет, но только не по земле, а по небу.Ясными ночками гуляет мама с дочками.Дочкам не твердит она:- Спать ложитесь, поздно!Потому что мать – луна,Ну, а дочки звезды. В: - Иногда вместо мамы-луны с дочками по ночному небу гуляет папа, который называется месяц.Месяц, месяц, мой дружок,Позолоченный рожок!Ты встаешь во тьме глубокой,Круглолицый, светлоокий,И, обычай твой любя,Звезды смотрят на тебя.А.С. Пушкин)(воспитатель показывает картинки звёздного неба с луной и с месяцем)В: - Ребята, поможем Лунтику вернуть звёздочку на небо? (ответы детей) Проходите, пожалуйста, за столы (дети садятся).В: - Прежде, чем приступить к работе, мы разомнём наши пальчики.Пальчиковая гимнастикаСпали звездочки и вдругОсветили все вокруг. (сидя за столами, руки поднять вверх с опорой на локти, пальцы сжимать в кулачки и разжимать растопыривая веером и снова сжимать)В: - Сейчас мы возьмём чёрный картон, это будет наше ночное небо, и нарисуем на нём круглую жёлтую луну, а вокруг пальчиками поставим много точек – это будут наши звёзды. (После показа воспитателем, дети приступают к работе. При необходимости, педагог помогает детям) В: - Вот и наступила ночь, зажглись звёзды на небе. Теперь мы можем вернуть звёздочку, которую нашёл Лунтик, на небо (дети прикрепляют звёдочку из фольги на своё небо) Заключительная частьВ: - Смотрите, как обрадовался Лунтик! Теперь он будет перед сном выходить и любоваться ею! Воспитатель хвалит детей за выполненную работу. Дети вместе с воспитателем рассматривают рисунки звездного неба.Воспитатель зачитывает стихотворение:Небо в звездах – красотища!Ни за что не сосчитать!Их, наверное, здесь тыща,А, быть может, целых пять!
