Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: "Площадь прямоугольника" 3 класс
Автор: Астафьева Анжела Леонидовна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: "Площадь прямоугольника" 3 класс
Автор: Астафьева Анжела Леонидовна
Урок 39 Площадь прямоугольника(учебник, с. 60–61)Учитель: Астафьева Анжела ЛеонидовнаОрганизационная структура (сценарий) урокаПродолжение табл.Продолжение табл.Продолжение табл.Продолжение табл.Окончание табл.Задание к математическому лото.Незнайка прошел по тропинке 12 км, а Пьеро в 4 раза меньше. Сколько км прошёл Пьеро? Мальвина дала задание Буратино, найти произведение двух чисел 6 и 4. Какой ответ должен сказать Буратино? В регате соревновались два корабля. Первый прошел 25 км, а второй в 2 раза больше. Сколько км прошел второй корабль? Две пчелы за день собирают 1 г меда. Сколько меда соберут две пчелы за 5 дней? У Миши в коллекции 5 российских марок, а у Маши в 6 раз больше. Сколько российских марок в коллекции у Маши? Марья - искусница отрезала косынку и решила ее подшить. Вычислите периметр косынки-треугольника, все стороны которого равны 33 см. Царевна-Несмеяна нашла у матери зеркало. Зеркало имеет форму квадрата. Вычислите периметр квадрата со стороной 6 см. Малыш вручил Карлсону торт. Вычислите периметр торта в форме прямоугольника, если его стороны равны 5 дм и 4 дм. Маша попросила Медведя сделать бассейн. Вычислите периметр прямоугольного бассейна, если его стороны равны 3 м и 8 м. Из оставшихся букв составляют слово «площадь».
