Конспект занятия с использованием ИКТ в подготовительной группе "Школа дорожных наук"


Скачать публикацию
Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Конспект занятия с использованием ИКТ в подготовительной группе "Школа дорожных наук"
Автор: Чванова Лариса Георгиевна

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА РОСТОВА-НА-ДОНУ ДЕТСКИЙ САД №258
Авторская разработка
Конспект занятия с использованием ИКТ в подготовительной группе
Школа дорожных наук
Составила:
Чванова Лариса Георгиевна
Ростов –на-Дону
2020г.
Цель: закрепить и расширить знания детей о ПДД.
Обучающие задачи:
- Углубить знания детей о переходе дороги, ее особенностях (проезжая часть, тротуар). Повторить основные сигналы светофора. Определить знаки, которые помогут ребенку избежать опасных ситуаций на дороге.
Развивающие задачи:
- Развивать устную связную речь, умение выражать свои мысли последовательно, используя в речи распространенные предложения.
Воспитательные задачи:
- Создавать ситуацию радостного эмоционального настроения, воспитывать в детях грамотных пешеходов, умеющих самостоятельно пользоваться полученными знаниями в повседневной жизни.
Оборудование и материалы: электронная презентация, компьютер, экран для показа слайдов.
Ход занятия
Воспитатель: Ребята, я рада видеть вас сегодня таких красивых, добрых, с хорошим настроением! Пусть сегодняшний день, вам принесет много новых интересных впечатлений. Посмотрите, сколько у нас гостей. Давайте поздороваемся с ними все вместе.
Дети: Здравствуйте!
Организационный момент. Слайд 1
Воспитатель: Ребята, сегодня мы с вами побываем в школе дорожной науки. Мы повторим правила дорожного движения, которые необходимо знать всем детям, чтобы с вами не произошла беда на дороге.
Для ребят есть правил много -
Знать их нужно на дороге!
Чтоб в беду не угодить.
Будем вместе их учить!
“Азбука дорожной науки” правила дорожного движения для пешеходов.
Правило1. Слайд 2
“Дорога только для машин”
Воспитатель: обратите внимание, какое большое количество машин на проезжей части.
Вот на улицу выходим,
И к дороге мы подходим,
По асфальту шуршат шины,
Едут разные машины.
-По дороге не идти, не бежать, не играть не разрешается. Дорогу можно только переходить в указанном месте. Правило 1“Дорога только для машин”
Правило 2. Слайд 3
“Иди только по тротуару”
Тротуар для пешеходов,
Здесь машинам нету хода!
Чуть повыше, чем дорога,
Пешеходные пути,
Чтобы все по тротуару
Без забот могли идти!
- Ребята, когда вы идете с мамой из детского сада, вы по какой части дороги идете? (ответы детей)
- Какие правила поведения вы должны соблюдать, когда идете по тротуару?
Запомните это правило
“Иди только по тротуару”
Правило 3. Слайд 4
“Не беги через дорогу”
-Скажите, разве нельзя бежать через дорогу. Что может случиться?
-Итак, еще одно правило “Не беги через дорогу”
Правило 4. Слайд 5
“Будь внимательным!”
Разве можно так, подружки!
Где ваши глаза и ушки!
От такого поведенья
Может быть немало бед:
Ведь дорога не для чтенья
И не место для бесед!
Воспитатель:для чего нужно быть внимательным на дороге?
Правило 4. Будь внимательным!”
Правило 5. Слайд 6
“Берегите свою жизнь”
Не цепляйтесь к автобусу сзади, ребята,
Не катайтесь за ним – рисковать вам не надо!
Вдруг сорветесь – и может беда приключиться:
Под соседней машиной легко очутиться…
- Что еще нельзя делать на дороге?
-Скажите, где разрешено детям играть.
- Кто вам поможет перейти дорогу?
Правило5 Берегите свою жизнь
Послушайте загадку, и вы сразу догадайтесь, кто на дороге регулирует движение.
Я глазищами моргаю
Неустанно день и ночь.
Я машинам помогаю
И тебе хочу помочь.
Ведь для нас горят они
Светофорные огни.
Светофоры бывают разные. Какие вы знаете? (пешеходные и транспортные)
Воспитатель:Смотри на светофор, который находится на противоположной стороне улицы, куда ты собираешься переходить. Если перед тобой зажегся зеленый свет, ты можешь идти через дорогу. Слайд 7
- Давайте скажем, что обозначают сигналы светофора.
Запомни друг на красный свет Слайд 8
Через дорогу хода нет!
И будь внимателен в пути:
Всегда на светофор гляди.
Желтый свет - предупрежденье: . Слайд 9
Жди сигнала для движенья
А за ним зеленый свет Слайд 10
Вспыхнет впереди,
Скажет он:
“Препятствий нет, смело в путь иди”.
Физкультминутка. Слайд 11
Давайте попробуем правильно перейти проезжаю часть по пешеходному переходу. МУЗфизминутка
Дорожные знаки. Слайд 12
Воспитатель:Сейчас мы с вами поговорим о дорожных знаках.
- Скажите, для чего нужны дорожные знаки?
- Какие знаки нужны только пешеходам?
- Что они подсказывают?(чтоб правильно соблюдать правила дорожного движения)
Знаки разные дорожные –
Нам о важном говорят!
Пешеходы,
Будьте осторожны!
Помните
Что нельзя, а что можно!
На дороге
Как вести себя,
Чтобы точно
Защитить себя!
Знак “Пешеходный переход”. Слайд 13
Загадка:
На дорожном знаке том
Человек идет пешком
Полосатые дорожки
Постелили нам под ножки.
Чтобы мы забот не знали
И по ним в перед шагали.
- Где вы встречали этот знак?
Знак “Остановка”. Слайд 14
В этом месте пешеход
Терпеливо транспорт ждет.
Он пешком устал шагать,
Хочет пассажиром стать.
- Какой транспорт можно ждать на остановке?
-Какие правила поведения в общественном транспорте вы знаете?
Знак “Движение пешеходов запрещено”. Слайд 15
В дождь и в ясную погоду
Здесь не ходят пешеходы.
Говорит им знак одно:
“Вам ходить запрещено”.
-О чем говорит нам этот знак?
Знак “Надземный переход”. Слайд 16
Здесь надземный переход
Вверх и вниз идет народ.
Под тобой машины мчатся,
Тебе не стоит их бояться.
-Чем безопасен надземный переход?
Знак “Подземный пешеходный переход”. Слайд 17
Знает каждый пешеход
Про подземный этот ход.
Город он не украшает,
Но машинам не мешает.
- Какой из перечисленных переходов считается самым безопасным?
Знак Велосипедная дорожка СЛАЙД 18
-Посмотрите на это знак, кто знает, о чем он нам говорит
Да, совершенно верно это знак нам говорит, что здесь велосипедная дорожка. И здесь можно ездить на велосипеде.
Знак Езда на велосипедах запрещена Слайд 19
Красный круг, а в нем мой друг,
Быстрый друг – велосипед.
Знак гласит: здесь и вокруг
На велосипеде проезда нет
Знак Осторожно дети
Я предлагаю вам послушать наших героев сказки, что они говорят об этом знаке. (Видео файл Баба-Яга рассказывает о дорожных знаках)
Ребята а сейчас мы с вами узнаем об информационных знаках
Как вы думаете почему их так называют?(да они сообщают о чем то)
Знак Телефон Слайд 20
О чем он нам говорит (Что здесь можно позвонить)
Знак Полиция Слайд 21
О чем сообщает? ( где находится пункт полиции куда можно обратится за помощью)
Знак Пункт медицинской помощи Слайд 22
Этот знак нам говорит о том, что здесь можно получить медицинскую помощь
Знак Аварийный выход Слайд 23
Этот знак появился совсем недавно. Сейчас очень много магистральных дорог, многие из них находятся в тоннелях. И этот знак нам говорит о том, что если у вас произошла поломка автомобиля или случилась авария, то помощь можно получить, следуя по этому знаку.
Итог занятия. Слайд 24
А теперь ребята, я предлагаю вам пройти испытания и проверить наши знания.
Тесты Дорожные знаки
Воспитатель:— Ну, все дети. Вы славно потрудились, хорошо знаете правила дорожного движения, а значит, Беда и Неприятность никогда не станут вашими друзьями.
Воспитатель:
— Вам понравилось наше путешествие в страну дорожных знаков, ребята?
Если вам все понравилось поднимите зеленый круг,
если вы еще что-то хотели повторить поднимите желтый круг,
ну а если вам не понравилось наше путешествие, и вы не запомнили правила поднимите красный круг.
Пусть не будет больше бед,
Грусти и тревоги,
Пусть горит зеленый свет
На твоей дороге!
Будь внимательным в пути,
Знаки знай дорожные,
Не спеши, и не шали. Будьте осторожны!
Перечень использованной литературы
1. Обучение детей дошкольного возраста правилам безопасного поведения на дорогах. Под редакцией Р.Н. Минниханова, И А., Халиуллина. г. Казань 1995.
2. О.А. Скорлупова Занятия с детьми старшего дошкольного возраста “Транспорт: наземный, водный, воздушный”. Москва, 2006
3. Н.А.Извекова, А.Ф.Медведева Правила дорожного движения для детей дошкольного возраста. М.: ТЦ Сфера, 2006.
4. Г.П. Шалаева Мои друзья дорожные знаки. Развиваем интеллект. М.: “Издательство “ЭКСМО”, 2004