"Край родной – Башкортостан!"
Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: "Край родной – Башкортостан!"
Автор: Гареева Лилия Радиковна
Сценарий праздника на тему: « Край родной – Башкортостан! » для воспитанников средних групп 2020-2021 учебный годЦель: Формирование духовно-нравственных ценностей у воспитанников.Задачи:Образовательные: Познакомить воспитанников с символикой республики Башкортостан Расширять представления детей о родном крае, культуре и традициях людей разных национальностей, живущих в Башкортостане.Развивающие: Продолжать формировать интерес к своему краю, вызывать чувство ответственности по отношению к родине.Воспитательные: Воспитывать любовь к родному краю.Предварительная работа:Разучивание стихов, пальчиковой гимнастики, рассматривание герба, флага Башкортостана, беседы о государственных символах, рассматривание башкирского музыкального инструмента и прослушивание его, слушание гимна: «Гимн Республики Башкортостан» музыка Фарита Идрисова, разучивание песни: «Осень наступила» слова Е. Благининой, музыка И. Михайлова, постановка танца: «Звонкие ладошки» слова и музыка А. Елькина; проведение и организация игры: «Зайцы и собака» музыка и слова Ф. Гершовой.Методы и приёмы:Рассматривание иллюстраций, картинок, чтение стихов, пение песен, беседа о музыкальном инструменте, о символиках республики и прослушивание музыкальных записей, показ слайдов на ТВ с изображениями: флага РБ, герба РБ, соцветие и эмблемы курая, угощение - Баурсак.Материалы и оборудование:Слайды на ТВ с изображениями флага РБ, герба РБ, аудиозаписи гимна РБ, слушание курая, музыкальный центр, шапочка собаки для игры «Зайцы и собака», башкирская кукла в национальном костюме, сундук, башкирский музыкальный инструмент - курай, музыкальное сопровождение – мелодия курая.Действующие лица:Взрослые: Ведущий, Башкирская Красавица. Воспитанники: воспитанники средних групп.Ход праздникаПод башкирскую музыку воспитанники входят в музыкальный зал.Встают полукругом.Ведущий: Здравствуйте, дети! Здравствуйте, уважаемые гости! Сегодня у нас большой праздник - День суверенитета нашей Республики Башкортостан! Я поздравляю вас с праздником, с Днем рождения нашей республики! И сейчас я предлагаю всех поприветствовать всех в этом зале, следующей гимнастикой.Пальчиковая гимнастика: «Приветствие»Здравствуй, солнце золотое (растопырить пальчики в разные стороны)Здравствуй, небо голубое (поднять руки вверх)Здравствуй, свежий ветерок (покачать поднятыми руками)Здравствуй, кучерявый дубок (соединить пальчики над головой, округлив руки).Мы живем в родном краю (развести руки в разные стороны).Я Вас всех люблю (обнять себя руками).Ведущий: Праздник, праздник! Как мы рады,Наконец-то ты пришел. Наши гости сели рядомЭто очень хорошо!Воспитанник 1: Отчего у нас веселье,Праздник тут какой у нас?День рождения Башкортостана Отмечаем мы сейчас.Воспитанник 2: Рано утром в светлый домВсе мы радостно идем.В этом доме детский сад.Он построен для ребят.Воспитанник 3: Много книжек в доме есть,И игрушек в нем не счесть.Песни, пляски, игры в нем-В этом доме мы растем!Воспитанник 4: Нынче день такой чудесный!Все пришли мы в детский сад.И веселой, звонкой песней Начинаем праздник наш! Исполняется песня: «Осень наступила» сл. Е. Благининой, муз. И. МихайловаВоспитанники под музыку садятся на стулья. Ведущий: Здесь все прекрасно –И земля, и небо.Любовь моя, Мой солнечный край.Мне жаль того, Кто здесь ни разу не был,Мне жаль того, Кому не пел курай…Ведущий: Это замечательные строчки посвящены нашей республике Башкортостан, в которой мы живем. Сегодня мы вместе с вами поговорим о ней. И сейчас предлагаю вам, дети, отгадать мою загадку:Дитя во поле растет,Принесешь домой -поет.Я на нем пять дырок сделал,Начал дуть да подувать-Стал он песни напевать. Ответы воспитанников.Ведущий показывает инструмент, звучит мелодия курая.Ведущий: Это башкирский музыкальный инструмент, похожий на флейту. Изготавливается из стебля растения, которое называется курай. Вырезается тонкая трубка, на которой пять отверстий. А растет цветок курай в башкирских лесо - степях, в горах Бурзянского района, где течет родник Янгантау.Слайд с изображением соцветия курая.Соцветие курая, растение, которое распространено на территории Башкортостана. Курай – это еще и эмблема, визитная карточка нашей республики. Ведущий: Башкортостан, земля мояОтчизна роз и соловья.Башкортостан- страна певцов,Страна стихов и храбрецов! Многие поэты и писатели воспевали нашу Республику в своих стихах.Воспитанники читают стихи о родном крае. Слайд с изображением карты Башкортостана.Ведущий: Сейчас я вам предлагаю посмотреть как выглядит наша республика. У каждой республики и у каждого государства есть свои символы отличительные знаки– это флаг, гимн, герб. И сейчас мы с вами послушаем главную торжественную песню нашей республики – гимн Башкортостана. Написал гимн, башкирский композитор, Фарид Фатыхович Идрисов. Прошу всех встать. Звучит «Гимн Башкортостана» муз. Ф.ИдрисоваСлайд с изображением флага.Ведущий: Флаг, это тоже символ и отличительный знак нашей республики. Посмотрите какой он красивый. Какие цвета вы видите на флаге?Ответы воспитанники.Ведущий: Цвет синий - это ясность и чистота.Цвет белый- миролюбие, открытость.Зеленый- это цвет свободы, вечной жизни. Цветок курая - символ дружбы. Слайд с изображением герба.Ведущий: Еще один главный символ - герб. По краям изображен башкирский орнамент. Внизу цветок курая, в самом центре изображен воин, народный герой - Салават Юлаев на фоне восходящего солнца. Ведущий: Башкирский народ всегда умел на славу не только воевать и трудиться, но и веселиться. Исполняется танец: «Звонкие ладошки» сл. и муз. А. ЕлькинаВедущий: А еще башкирский народ очень любит играть. Мы на празднике поёмИ стихи читаем,А чтоб было веселейВместе поиграем. Проводится игра: «Зайцы и собака» муз. и сл. Ф. ГершовойПосле игры воспитанники под музыку садятся на свои места. Ведущий: Дети, во все времена славились в республике и за ее пределами башкирские умельцы. Посмотрите на этот сундук он - тоже сделан руками наших мастеров. Обращает внимание воспитанников на сундук. Давайте посмотри, что же там внутри? Сундук открывается.Сундук волшебный, что внутри там, это сюрприз! Берет куклу - Башкирку из сундука.Да, ведь это наша гостья - Башкирская Красавица! Посмотрите какой у нее красивый, национальный башкирский костюм. Воспитанники и ведущий рассматривают куклу под музыку.Это кукла не простая, волшебная. Кукла мне говорит, что ее заколдовал злой волшебник, а чтобы расколдовать ее, нам нужно сказать слова пожелания для нашей Республики Башкортостан. Воспитанники с педагогическим работником говорят свои пожелания- мира, ясного неба, процветания, чтобы народы все жили дружно, богатого урожая и т.д.Под волшебную музыку появляется Башкирская Красавица.Красавица: hayмыhыгыз балалар! hayмыhыгыз кунактар! Здравствуйте гости! Здравствуйте дети! Ведущий: Здравствуй, Башкирская Красавица! Мы рады приветствовать тебя на нашем празднике!Красавица: Спасибо, что расколдовали и освободили меня от злых чар волшебника. Услышала я ваши пожелания, песни, игры веселые. Вижу вы очень любите свой родной край! Я очень рада присутствовать с вами на этом замечательном национальным празднике. Издавна Башкиры славятся своим гостеприимством. И поэтому я сегодня к вам на праздник пришла не с пустыми руками, а принесла башкирское, национальное блюдо- Баурсак! Отведаете его в группе. С праздником, Вас! Педагогический работник берет угощение и благодарит Красавицу.Красавица: Башкирия, родимый край.Здесь слышно, как поёт курай.Леса и степи и поляБогата недрами земля.Гордимся родиной своей –Она для нас всего родней!Башкортостан горжусь тобоюСияньем радостных твоих огнейТвоею славою, твоей судьбою,Тобой, прекрасной родиной моей.Ну, а мне пора, до свидания детвора!Под башкирскую музыку гостья уходит.Ведущий: Сегодня мы говорили о родном Башкортостане. Хочется пожелать, чтобы в нашем благодатном крае царили мир и взаимопонимание.Вот и подошел к концу наш праздник, и мы с хорошим настроением возвращаемся в группу. Воспитанники и ведущий выходят из зала под башкирскую народную музыку.