Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: "До свидания, Лето!"
Автор: Бондарева Оксана Викторовна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: "До свидания, Лето!"
Автор: Бондарева Оксана Викторовна
Сценарий развлечения «До свидания, лето!»Цели:1. Создать праздничное настроение.2.Совершенствовать интонационную выразительность речи.3. Выполнять танцевальные движения4. Учить развивать память, речь, внимание.Задачи:1. Развивать ловкость, координацию движений, развивать двигательную активность.2. Воспитывать чувство дружбы, коллективизма.3. Развивать речь.4. Учить отгадывать загадки, выделяя характерные признаки; формировать навыки безопасного поведения в играх.Оборудование:Две корзины с овощами и фруктами, мяч, два ведра с водой, два стула, две пластиковые бутылки, два стаканчика.Действующие лица: ведущая, Врушка-Болтушка.Звучит музыка.Ведущая:Ребята, сегодня у нас будет необыкновенный день! День прощания с летом. Но мы грустить не будем, а проводим лето веселыми играми и шутками.Очень скоро осень станет хозяйкой природы. Давайте вспомним названия летних месяцев. (Дети отвечают).Дети :1й Мы встречаем праздник лета,2й Праздник солнца, праздник света,3й Солнце, солнце, жарче грей,4й Будет праздник веселей!Ведущая: Лето уходит, но мы не будем грустить, а будем с вами веселиться, играть и проверим, насколько вы стали взрослее, умнее, ловчее и находчивее за лето.Задом, потирая ладошки, входит Врушка-Болтушка и говорит ехидным голосом.Врушка-Болтушка: Ну вот, еще одну гадость я успела сделать: насыпала в кашу соли. Пусть теперь покушают солененькой кашки! Ха-ха-ха!Поворачивается и видит детей.Врушка-Болтушка: Ага! Сюда-то мне и надо!Ведущая: Куда это "сюда"?Врушка-Болтушка: Сюда, где много детей. Я из них буду делать своих помощников.Ведущая: Да кто же вы такая?Врушка-Болтушка: Я - Врушка-Болтушка: Я слышала, у вас тут праздник какой-то?Ведущая: Не какой-то, а праздник прощания с летом. Мы пришли повеселиться, по играть, посмотреть, какие мы стали большие за лето.Врушка-Болтушка: Это вот эти детишечки-коротышечки большие! Ой, насмешили! (Смеется.) Так и хочется им бутылочку с соской дать пососать.Ведущая: Подожди, подожди, Врушка-Болтушка, чтобы узнать, на самом ли деле повзрослели наши ребята, нужно их проверить в играх.Врушка-Болтушка: Проверить, да? Пожалуйста! (достает мяч.) Вот мяч. Кто его не поймает, тот не вырос, а так и остался малышкой-коротышкой.Начинает беспорядочно, обманывая детей, кидать им мяч.Ведущая: Ну нет! Так не пойдет! Если уж играть, то по-настоящему.Врушка-Болтушка: Как это по-настоящему?Ведущая: Это значит - по правилам. Вот посмотри, мы тебе покажем, как нужно играть. А ты будешь оценивать нас.Врушка-Болтушка: Хорошо, я согласна.1.Эстафета "Наливай-ка"(Ведущая объясняет правила игры)Первый игрок каждой команды зачерпывает воду в ведре стаканчиком и бежит к стульчику, на котором стоит пластиковая бутылка. Игроки по очереди, подбегая к бутылке, переливают содержимое стаканчика в бутылку. Команда наполнившая бутылку первой побеждает.2. Эстафета «Паровозик»(Ведущая объясняет и показывает задание)Первый человек паровоз он бежит на другую сторону поля, возвращается и забирает с собой один вагончик (одного человека ) ,опять бегут и прицепляют другой паровозик и так пока не прицепят все вагончики , вагончики не должны отцепляться.Ведущая: Ну а сейчас отгадайте загадки.Эти насекомые детям всем знакомые.Ни зверь, ни птица, а нос, как спица.Летит – пищит, сядет – молчит. (Комар).Погляди на молодцов – веселы и бойки.Волокут со всех концов материал для стройки.Без работы, хоть убей, жить не может … (муравей).Что за чудо, что за диво –На цветке цветок сидит.Хочешь посмотреть поближе –Как он тут же улетит. (Бабочка).Стройная девица очень,Только жалит, между прочим.Но и в России, и в ИталииДамы завидуют её тонкой талии. (Оса).Очень легкий, как былинка,Сам зеленый, как травинка,На лугах, в лесах, у речек в травах прячется (кузнечик).Ведущая: Дети, Врушка-Болтушка предлагает нам потанцевать "Танец маленьких утят"(Каждый на своей площадке исполняет с воспитателем танец маленьких утят)Ведущая: Все мы знаем, что лето богато витаминами, давайте, ребята вспомним, какие витамины растут на нашем огороде? (Дети называют).3. Эстафета «Кто быстрее соберет овощи и фрукты».Дети собирают рассыпанные овощи и фрукты.Ведущий: Ребята, витаминами мы запаслись? А посмотрите какой еще у меня есть витамин для вас (воспитатель показывает мяч «Арбуз»),я предлагаю вам поиграть!4. Проводится музыкальная игра «Арбузик».Под музыку дети передают мяч- арбузик по кругу. На ком музыка остановится, тот выходит в круг и показывает танцевальные движения, а все остальные повторяют.Врушка-Болтушка: Ну молодцы, ну порадовали Врушку-Болтушку. Все показали себя умными, смелыми, ловкими.Ведущая: Да, действительно, дети выросли за лето, стали взрослее, ловчее, быстрее. И сегодня они это показали. А ты, Врушка-Болтушка, не будешь больше пакостить?Врушка-Болтушка: Нет!Ведущая: Спасибо лету и теплому солнышку. Но, к сожалению, лето заканчивается и на смену ему приходит (дети – Осень) и наш праздник тоже заканчивается. Но мы грустить не будем, потому что лето снова к нам придёт, а мы будем все дружно ждать его.Врушка-Болтушка: Вы очень порадовали меня своим весельем, и я говорю вам БОЛЬШОЕ СПАСИБО. А сейчас я хочу с вами потанцевать.Звучит детская песенка «Лето».
