Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: "Урок Победы: помнить, значит жить"
Автор: Нина Константиновна Гаврилова
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: "Урок Победы: помнить, значит жить"
Автор: Нина Константиновна Гаврилова
Методическая разработка классного часа «Урок Победы: помнить, значит жить!»Дата проведения: 1 сентября 2020годаЦель проведения: - формирование патриотизма, воспитание чувства гордости за свою Родину, за наш народ, воспитание уважения к истории родного края. и героическим страницам истории России.Задачи проведения Урока Победы:- способствовать пониманию обучающимися роли и значения Великой Победы для судеб всего человечества, осознание себя как гражданина российского общества, уважающего историю своей Родины;- способствовать осмыслению обучающимися таких духовно нравственных категорий, как историческая память, уважение к памяти павших за Родину, ратному и трудовому подвигу, героизму, самопожертвованию народа страны;- формировать такие духовно-нравственные ценности, как чувство глубокого уважения к ветеранам и участникам Великой Отечественной войны, ощущения общности исторической судьбы народов России.Ход классного часаОрганизационный момент Во всех школах нашей страны 1 сентября начинается новый учебный год и этот день в нашей стране отмечается как день Знаний. Первый урок всегда посвящен какому-либо знаменательному событию нашей страны. Вот и сегодня мы поговорим о событии, которое очень важно для нашей Родины и для всех нас. Это о Великой Победе над фашизмом в Великую Отечественную войну. И наш первый урок посвящается Году Памяти и Славы - 75-летию Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов. Историческая память - одно из главных богатств человеческой культуры. Пока люди помнят прошлое, человеческое общество имеет возможность развиваться и совершенствоваться. А память войны призывает к ответственности за мир на земле.Основная часть Множество войн и тяжелых испытаний выпало на долю нашему народу за долгие века, многие из которых угрожали самому факту существования государства. Победа советского народа в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов занимает особое место в отечественной истории. В те страшные годы речь шла о том, быть или не быть нашей стране, выжить или погибнуть нашему народу. Советский народ ценой неимоверных усилий сумел разгромить врага, заплатив за это огромную цену. Общие людские потери СССР в ходе войны составили 26,6 млн. человек. Из них более 8,7 млн. погибли на полях сражений, 7,42 млн. человек были истреблены нацистами на оккупированных территориях, более 4 млн. погибли от жестоких условий оккупационного режима.Просмотр презентации Вы слышите? Это звонят колокола Памяти. Они напоминают нам, ныне живущим, что это память о всех, кто ценой своей жизни создавал Победу. Годы войны… Как они изменили судьбы людей... Ковернинский край – одна из мельчайших песчинок на карте моей огромной Родины. Но какой огромный вклад внесли жители в Победу. Только в первые месяцы войны были мобилизованы на фронт 1472 ковернинца. Среди них был и Рыжов Дмитрий Логинович. В последние минуты перед отправкой на фронт он встал посреди комнаты крепко прижал к груди детей, обратился к жене: «Береги, Фима, наших кровиночек, самое дорогое, что у нас есть. Не плачь, будь сильной, пусть наша любовь будет тебе и советчицей и помощницей. Жди, любушка моя, если вернусь, заживем еще лучше». Не суждено было солдату вновь увидеть семью. Попал он сразу на передовую в самое пекло событий. Наши солдаты еще только учились отражать натиск несметной вражеской силы. Но даже из этого ада приходили солдатские треугольники, наполненные теплотой и нежностью.И вот похоронка. Фима просто обезумела от горя. Она перестала есть. Как тень, бродила по улицам и плакала, плакала, плакала…А однажды ночью в грозу я проснулась, мамы рядом не было, - вспоминает Прасковья Дмитриевна Кухнина. - Я разбудила сестру и, как были босые, полуодетые, выбежали на крыльцо. Бушевал сильный ветер, дождь лил как из ведра, молнии, гром… И вдруг в свете молнии мы увидели силуэт матери, простиравшей руки к небу. До нас донеслись слова: «Митя, я не хочу жить, возьми меня к себе!!!» Услышав этот горький надрывный вопль матери, мы с сестрой в один голос заревели и бросились к ней. «Мама, мама, мы тоже хотим к папе. Не оставляй нас». Гроза, казалось, обезумела. Молнии терзали темное ночное небо. А посреди улицы, крепко обняв детей, стояла сгорбившаяся, вмиг постаревшая женщина, которая горько причитала: «Господи, Господи, прости меня грешную, про детушек забыла, разве они виноваты?» Слезы вперемешку с дождем.И было в сентябре 1941 года Пане еще только 7 лет, а сестре Анне – 5 лет. Им, детям войны, не пришлось воевать самим, но им было трудно. Их лучшие детские годы пришлись на времена горя и лишений. Можно ли представить, как жили, если норма хлеба в день на иждивенца была 200г, а на работающего – 350г. Пенсия за погибшего отца была 180 рублей, а пуд (16 кг) ржаной муки стоил 2700 рублей. Жить стало полегче, когда родственники продали в рассрочку телочку. Без неё мы бы просто не выжили. Молоко спасало от голода. Но душил сельхозналог: государству надо было сдать 210 л молока, 40 кг мяса, 120 шт. яиц. Старались запасти сена, нанимали только косца, а остальное все делали сами, даже стога метали. Из-за этого вскоре с кормилицей пришлось расстаться .Спасала картошка, за семенами урожайного картофеля, которым славилась белбажская округа, не один раз ходили пешком, меняли за отсутствием денег на «второй хлеб» одежду. Встав на рассвете, к вечеру уже возвращались домой.Не забыть, как постоянно хотелось есть. С ранней весны в ход шла вся первая зелень, особенно лук. Принесешь несколько грездков, натолчешь с солью и вкуснее нет ничего. Собирали липовый цвет, клеверные головки, песты… Не забыть вкус картофельных «прижимышей». В лес, когда начинались грибы-ягоды, - вспоминает ПД, вырваться получалось нечасто – слишком много дел было по хозяйству: огород с прополкой и поливкой, сенокос. Большую часть собранного сдавали в заготларек. Там можно было купить тетради и карандаши к школе. Но самым тяжелым занятием для девочек была заготовка дров для печки. В марте по насту, встав в 4 часа утра надо было съездить в лес, а к началу занятий успеть вернуться. Спиливали сырые деревца, очищали их от сучьев, укладывали на санки и везли домой. «Я так уставала,- вспоминает П.Д., что зачастую засыпала на уроках». Мать в это время работала в больнице, почти круглые сутки. Девчонки как могли справлялись сами. Приходилось каждый день очень рано вставать. И самой заветной мечтой было когда-нибудь вдоволь выспаться.Война закончилась. Это была радость, перемешанная со слезами. Как завидовали тем, у кого с фронта вернулись отцы, пусть израненные, но живые. Этим детям стало легче, у некоторых появились обновы, им даже полагались льготы, т.к. они дети фронтовиков. Вспоминается Новый год, когда они получали подарки. А кто же они, эти две еще совсем маленькие девочки, если их отец пропал без вести? Даже мама не могла объяснить, только плакала, гладя их русые головки…Редко кому получалось окончить больше четырёх классов: ни одежды, ни обуви лишней в семьях не имелось. Но Паня и Аня выучились, став учителями, посвятили себя делу обучения и воспитания детей.Вся жизнь ПД оказалась связана с родными местами, Ковернинским районом. Позади большая жизнь, в которой было немало тягот и лишений, большого труда. И сейчас она старается не сидеть без дела, хлопочет по хозяйству, встречается со своими бывшими учениками, интересуется их делами, ненавязчиво старается подсказать, как действовать в той или иной ситуации. Ее богатство – сотни учеников, прошедших через ее доброе сердце, которого хватало на всех. «Всё можно пережить, только бы не было войны, - говорит она.И с ней, пережившей те суровые годы, сложно не согласиться…Дети прошли пекло войны и наравне со взрослыми вносили свой вклад в Победу, приближая ее в меру своих хоть и маленьких, хоть и слабых сил. Они тоже совершили ПОДВИГ: ВЫЖИЛИ в нечеловеческих условиях военного времени. Они осилили, вынесли то, что, казалось бы, и взрослому преодолеть не всегда под силу. Они хлебнули горя полной чашей, может быть, слишком большой для маленького человека, ведь начало войны совпало для них с началом жизни.Что это?Колокола Памяти… Неугасимой памяти поколенийИ памяти тех, кого так свято чтимПоклонимся и павшим, и живымДавайте, люди, встанем на мгновенье.И в скорби постоим и помолчим.Минута молчанияЗаключениеРебята, вы родились и выросли в мирное время, на мирной земле. Вы хорошо знаете, как шумят весенние грозы, но никогда не слышали орудийного грома. Вы видите, как строят новые дома, но не представляете, как легко разрушаются дома под градом бомб и снарядов. Вы знаете, как обрываются сны, но вам трудно поверить, что человеческую жизнь оборвать так же просто, как весёлый утренний сон. Прошло 75 лет. Великая Отечественная война закончилась. Но эхо её до сих пор не затихает в людских душах. У времени своя память… Память – это признание. Память – это мгновения. Память – это верность живых.
