Программа военно-спортивного клуба


Скачать публикацию
Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Программа военно-спортивного клуба
Автор: Митраков Александр Михайлович


Муниципальное общеобразовательное учреждение
Средняя школа №1 г. Николаевска
Волгоградской области.
Программа
военно-спортивного клуба
Волга.
Программу разработал
Митраков Александр Михайлович,
преподаватель ОБЖ и физической культуры
МОУ СШ №1 г. Николаевска.
г. Николаевск
2015г.
Пояснительная записка.
Мы – Великое Русское Воинство,
Нам доверено землю беречь.
Нет богатства у нас. Есть достоинство,
Вера, совесть, отвага и честь!
Издавна известно, что сила, мощь любого государства, помимо других факторов, определяется получением хорошо технически оснащённых и обученных Вооружённых Сил. Это гарантирует безопасность и общества в целом, и каждой отдельной личности.
Такое положение диктует необходимость обучения и воспитания молодого поколения быть готовым выполнить свой конституционный долг и военную обязанность – умело защитить себя и своё Отечество от любых посягательств со стороны кого бы то ни было. Российская история свидетельствует о том, что во все времена существовала соответствующая той или иной эпохе система подготовки юношества к несению государственной службы, чтобы в любой момент выступить на защиту своего Отечества, не теряться, умело вести себя при возникновении любых стихийных бедствиях, катастроф, чрезвычайных ситуаций.
В подготовке молодёжи к защите Родины важная роль отводится школе. В большой и разнообразной работе школ по воспитанию подрастающего поколения важное место принадлежит созданию и развитию военно-спортивных и патриотических клубов.
Занятость детей интересной работой во благо родной школы и города - одно из актуальных и эффективных методов патриотического и гражданского воспитания подрастающего поколения.
Заинтересовать и увлечь ребят, изучением основ военной службы, действиям в экстремальных и чрезвычайных ситуациях, занятиям военно-прикладными видами спорта, экскурсиями и походами по местам боевой и трудовой славы, научить делиться наколенным опытом с теми, кто придет им на смену, значит растить достойное нужное Отечеству поколение.
Программа военно-спортивного клуба Волга (далее ВСК) разработана в соответствии с требованиями Федеральных законов РФ "Об обороне", "О военной обязанности и военной службе", "Об образовании", "О физической культуре и спорте РФ", " Положения о подготовке граждан к военной службе".
Настоящая программа военно-спортивного клуба Волга разработана для учащихся 5 – 11 классов общеобразовательной средней школы №1 г. Николаевска и направлена на подготовку молодежи к участию в военно-спортивных играх Зарница и Орленок, спортивных соревнованиях, поступлению в военно-учебные заведения и службе в Вооруженных Силах Российской Федерации.
Программа клуба позволяет реализовать интересы учащихся и обеспечивает:
– участие молодежи в реализации государственной политики в области военно-патриотического и гражданского воспитания;
– изучение истории и культуры Отечества и родного края;
– передачу и развитие лучших традиций российского воинства;
– приобретение военно-прикладных умений и навыков;
– воспитание ответственности за порученное дело, дисциплинированности, исполнительности, готовности к действиям в экстремальных ситуациях;
— формирование военно-прикладных умений и навыков.
Приём обучающихся в военно-спортивный клуб Волга осуществляется на основе добровольного волеизъявления и обязательного медицинского освидетельствования.
Занятия по Программе ВСК проводятся с группой учащихся (в основном, юношей) в школьном кабинете ОБЖ, в приспособленном тире, в спортзале, на школьном стадионе и на пересеченной местности в окрестностях города два раза в неделю по одному часу во внеурочное время в течение девяти месяцев учебного года (сентябрь - май). Программа ВСК рассчитана на 102 часа. Сроки выполнения программы: 10 месяцев.
Содержание дисциплин программы подготовки юных защитников Отечества.
Целью программы является развитие системы патриотического воспитания учащихся школы, способной обеспечить воспитание настоящего гражданина и патриота, привить учащимся чувство любви к Родине. Для достижения указанной цели решаются следующие задачи:
- создание условий для становления и функционирования системы патриотического воспитания в школе;
- воспитание личности гражданина-патриота своей Родины, способного встать на защиту Отечества;
- уберечь подрастающее поколение от проявления политического и
религиозного экстремизма в молодежной среде;
- физическое развитие детей, формирование здорового образа
жизни.
I. Вооруженные Силы Российской Федерации-защитники нашего Отечества – 8 часов.
Занятия по данному разделу программы проводятся в форме рассказа и живой беседы с использованием плакатов, альбомов, схем, картин, учебных CD и DVD фильмов, видеофильмов, фрагментов из документальных фильмов и других наглядных пособий и технических средств обучения.
Цель. Помочь юнармейцам уяснить необходимость создания вооруженных сил в Российском государстве. Рассказать о военных реформах в России. Раскрыть организационную структуру Вооруженных Сил и основные задачи, стоящие перед Вооруженными Силами в современных условиях.
1.1. История создания Вооруженных Сил России - 1 час.
1.2. Патриотизм и верность военному долгу - основные качества
защитника Отечества- 1 час.
1.3.Памяти поколении - Дни военной славы России - 2 часа.
1.4. Военная присяга - клятва воина на верность Родине – России - 1 час.
1.5. Символы воинской чести - 1 час.
1.6. Государственные символы России-1 час.
1.7. Ритуалы ВС РФ – 1 час.
Содержание тем.
Тема №1. История создания Вооруженных Сил России – 1 час.
Организация вооруженных сил Московского государства в XIV - XV веках; военная реформа Ивана Грозного середина XVI в. Военная реформа Петра Первого, создание регулярной армии. Военные реформы в России во второй половине XIX в. Советские Вооруженные Силы. Вооруженные силы Российской Федерации. Военная реформа.
Тема №2. Патриотизм и верность военному долгу - основные качества защитника Отечества - 1 час.
Патриотизм - духовно-нравственная основа личности военнослужащего-защитника Отечества, источник духовных сил воина.
Преданность своему Отечеству, любовь к Родине, стремление служить ее интересам, защищая от врагов - основное содержание патриотизма.
Воинский долг - обязанность Отечеству по его вооруженной защите. Основные составляющие личности военнослужащего - защитника Отечества, способного с честью и достоинством выполнить военный долг.
Тема №3. Память поколений - Дни воинской славы России - 2 часа.
Дни воинской славы России - дни славных побед, сыгравших решающую роль в истории государства, основные формы увековечивания российских воинов, отличившихся в сражениях, связанных с Днями воинской славы России.
Тема №4 Военная присяга - клятва воина на верность Родине, России.
Воинская присяга - основной и нерушимый закон воинской жизни. История принятия воинской присяги в России. Текст военной присяги. Порядок приведения военнослужащих к воинской присяги. Значение воинской присяги для выполнения каждым военнослужащим воинского долга.
Тема №5 . Символы воинской чести. 1 час.
Боевое знамя воинской части - символ воинской чести, доблести и славы.
Ордена - почетные награды за воинские отличия и заслуги в бою и военной службе.
Тема №6. Государственные символы России - 1 час. Государственный флаг Российской Федерации.
Государственный герб Российской Федерации. Государственный гимн Российской Федерации.
Символы Волгоградской области и Николаевского района.
Тема № 7. Ритуалы ВС РФ - 1 час.
Ритуал приведения к воинской присяге.
Ритуал вручения Боевого Знамени воинской части.
Порядок вручения личному составу вооружения и военной техники.
Порядок проводов военнослужащих, уволенных в запас или отставку.
2 . Гражданская оборона – 6 часов.
Тема: Применение средств индивидуальной защиты органов дыхания и кожных покровов.
Цель. Изучить назначение и устройство Противогаза ГП-5, респиратора, ПТМ, ВМП, ОЗК. Научить применять СИЗ, укладываясь в норматив.
3. Основы самообороны-7 часов.
Приёмы рукопашного боя.
1. Группировки, кувырки вперёд, назад.
2. Падение вперёд, назад, на бок.
3. Защита от захватов.
4. Защита от ударов палкой.
5. Защита от ударов руками и ногами.
6. Защита от ударов ножом.
7. Защита от нападающего с огнестрельным оружием.
4. Строевая подготовка -9 часов.
Строевая подготовка является одним из важнейших разделов военного обучения и воспитания. Она дисциплинирует юнармейцев, вырабатывает у них отличную строевую выправку, образцовый внешний вид, умение быстро и четко выполнять строевые приемы, прививает им аккуратность, ловкость и выносливость.
Строевая подготовка – дело сугубо практическое. Каждый прием или действие отрабатывается многократным и правильным повторением.
При отработке каждого приема или действия необходимо придерживаться такой методической последовательности:
– назвать прием (действие) и подать команду, по которой он выполняется;
– показать образцовое выполнение приема (действия) в целом, затем по разделениям с одновременным кратким объяснением правил и порядка его выполнения;
– научить юнармейцев технике выполнения приема (действия) с начала по разделениям, затем в целом.
Цель. Изучить общие положения Строевого устава Вооруженных Сил РФ и научить юнармейцев выполнять обязанности солдата перед построением и в строю. Воспитывать дисциплинированность и ответственность за выполнение команд и приказов. Добиваться, чтобы юнармейцы были подтянуты, внешне опрятны, умели четко докладывать, и были в постоянной готовности к действию.
Строи и их элементы – 1 час.
Одиночная подготовка– 1 час.
Выполнение основных приёмов в составе подразделения на месте– 1 час.
Движение. Одиночная подготовка – 2 часа.
Выполнение воинского приветствия. Одиночная подготовка– 2 часа.
Контрольное итоговое занятие – 1 час.
Строи и их элементы:
Виды строев и их элементы. Глубина и ширина строя. Направляющий и замыкающий. Правый и левый фланг. Интервал и дистанция. Обязанности военнослужащих перед построением и в строю.
Колонна и шеренга. Одно и двухшереножный строй. Развёрнутый строй и походный, ответ на воинское приветствие в составе подразделения. Зачёт.
Одиночная подготовка.
Внешний вид. Осмотр внешнего вида.
Выполнение команд Равняйсь!, Смирно!, Вольно!, Заправиться!, Разойдись!.
Повороты на месте направо, налево, кругом. Зачёт.
Выполнение основных приёмов в составе подразделения на месте.
Выполнение команд Равняйсь!, Смирно!, Вольно!, Заправиться!, Разойдись!.
Повороты на месте направо, налево, кругом. Зачёт
Движение. Одиночная подготовка.
элементы строевого и походного шага: подъём ноги, вынос руки, положение корпуса.
Темп и скорость движения. Постановка ноги.
Движение строевым и походным шагом. Переход со строевого шага на походный и обратно.
Повороты в движении направо, налево, кругом. Зачёт.
Выполнение воинского приветствия. Одиночная подготовка.
Отдание воинской чести на месте с головным убором и без него.
Отдание воинской чести в движении с головным убором и без него.
Выход из строя и возвращение в строй.
Подход к начальнику и отход от него. Контрольное занятие.
5. Огневая подготовка-25 часов.
На занятиях по огневой подготовке юнармейцы должны усвоить боевые свойства и материальную часть автомата Калашникова (АК-74) и ручных осколочных гранат. Овладеть навыками в действиях при выполнении приёмов и правил стрельбы из автомата и метании ручных гранат, ознакомиться с правилами сбережения и хранения стрелкового оружия, получить практику в стрельбе из пневматического оружия.
Особое внимание на всех занятиях по огневой подготовке следует уделять мерам безопасности и требовать безоговорочного их соблюдения всеми юнармейцами. Занятия по огневой подготовке проводятся в стрелковом тире школы.
Цель. Изучить назначение и устройство автомата, патронов к нему и ручных осколочных гранат. Совершенствовать знания и навыки юнармейцев по устройству, неполной разборке и сборке автомата. Научить меткой и кучной стрельбе, метанию ручных осколочных гранат на дальность и меткость. Воспитывать бережное отношение к стрелковому оружию.
6. Туристическая подготовка - 8 часов.
В условиях современного боя особенно важно уметь быстро и уверенно ориентироваться на незнакомой местности при ограниченной видимости, ночью и в движении на больших маршевых скоростях, правильно и своевременно использовать её защитные свойства в случае встречи с противником.
Местность – это определённый участок земной поверхности, на котором выполняется боевая задача. Поэтому первостепенное значение имеет знание тактических свойств местности, к основным из которых относятся её проходимость, маскировочные и защитные свойства, условия ориентирования, наблюдения и ведения огня из всех видов оружия, эффективного использования боевой техники.
Цель. Дать понятие об ориентировании. Научить способам определения сторон горизонта по компасу, небесным светилам и местным предметам, при выполнении боевой задачи уметь быстро ознакомиться с местностью, правильно оценить её тактические свойства, ориентироваться и точно определять своё местонахождение.
Тема №1. Топографическая подготовка. Ориентирование па местности. Движение по маршруту - 2 часа.
Карта географическая и топографическая. Условные знаки. Масштаб линейный и численный. Устройство компаса и пользование им. Ориентирование по карте, компасу и по различным особенностям местных предметов. Нахождения на карте точки своего стояния.
Тема №2. Организация бивака - 2 часа.
Выбор местности для бивака. Устройство и установка палаток. Снятие палаток. Уборка места привала. Различные типы костров. Приготовление пищи. Сушка и ремонт одежды и обуви. Набор продуктов. Использование ягод и грибов. Режим дня в походе и на дневке. Игры в походе.
Тема №3. Спортивный туризм - 2 часа.
Виды туристического многоборья. Снаряжение (система страховочная, карабин с муфтой, репшнур), веревки основные и вспомогательные.
Тема №4. Техника спортивного туризма - 2 часа. Преодоление различных препятствий с помощью страховочной системы. Вязание узлов (булинь, рифовый, проводника, стремя, ткацкий, бромшкотовый и др.) Вязание веревки, бухтование веревки. Техника безопасности при преодолении препятствий.
7 Физическая подготовка – 30 часов. Включает в себя занятия различными видами спорта, с применением общеразвивающих и специальных упражнений, закаливающих процедур, соблюдение гигиенических условий.
Спортивные игры. Правила игры. О технике игры. О тактике игры. Обучение приемам игры. Двухсторонняя игра.
Практика становления подрастающего поколения в нашей стране убедительно свидетельствует, что одним из важных средств военно-патриотического воспитания подростков и юношей, формирования у них высоких нравственных и физических качеств является военно-спортивная игра.
Среди разнообразия чувств, переживаемыми подростками в игре, особое значение приобретают чувства, побуждающие ребят к деятельности, к борьбе с трудностями, желание участвовать в ответственных делах, совершать героические поступки.
Опыт показывает, что действия в процессе военно-спортивных игр вызывает у школьников высоконравственный эмоциональный отклик, активизирует патриотические чувства: любовь к Родине, к Вооружённым силам Российской Федерации, к героическим страницам прошлого нашей Отчизны; вызывает стремление с оружием в руках защищать Родину, добросовестно служить в Вооружённых Силах.
8. Основы медицинских знаний – 9 часов.
1.Виды ран.
2.ПМП при кровотечении.
3.ИВЛ и непрямой массаж сердца.
4. Переломы и вывихи
5. Ушибы, растяжения, ожоги.
Цель. Помочь юнармейцам в сложных и конфликтных ситуациях сохранять максимум хладнокровия, быстро оценивать сложившуюся обстановку, а при оказании первой медицинской помощи действовать решительно и разумно.
Заключение
Военно-патриотическое воспитание требует постоянной активности общественных организаций, коллектива преподавателей, тренеров и самих юнармейцев. Оно начинается с воспитательных целей и задач, которые вытекают из специфики подготовки молодежи к службе в армии.
В процессе руководства военно-патриотическим воспитанием молодежи важно целесообразно сочетать различные формы воспитания юнармейцев, исходя из особенностей ребят. При этом, особенно важно, своевременно подкреплять воспитательное воздействие учебных занятий различными мероприятиями и соревнованиями, привлекая для этого семьи ребят, шефствующие организации, базовые предприятия и общественность.
Действенным элементом в процессе военно-патриотического воспитания молодежи является развитие активности ребят, вовлечение их в работу по самовоспитанию. Процессу самовоспитания содействует соревнование, стремление отстоять честь школы, критика и самокритика, пример авторитетного человека.
Искусство руководителя заключается в том, чтобы использовать возрастные и индивидуальные особенности юнармейцев для развития у них чувства долга по защите Родины и стремления с честью выполнить его.
Литература по патриотическому воспитанию
обучающихся и подготовке их к военной службе.
1. А.Т. Смирнов, Б.И. Мишин, В.А. Васнев. ОБЖ – учебник для учащихся 10 (11) класса общеобразовательных учреждений. Просвещение – 2006.
2. В.К. Романовский. Символы Российской государственности. Русское слово. – 2002.
3. Р.З. Хафизов. Славе – не меркнуть, традициям – жить! Иркутск – 2005.
4. Сборник основных документов по вопросам подготовки граждан Российской Федерации к военной службе. Москва – 2006.
5. Общевоинские уставы Вооруженных Сил Российской Федерации.
6. А.Д. Дворник. Пневматическое оружие. Стрельба. Эксплуатация. Ремонт. Оборудование тира. Москва – 2001.
7. Физическая подготовка. Учебное пособие по Основам военной службы. Москва – 2006.
8. Огневая подготовка. Учебное пособие по Основам военной службы. Москва – 2002.
9. Тактическая подготовка. Учебное пособие по Основам военной службы. Москва – 2006.
10. Военная топография. Учебное пособие по Основам военной службы. Москва – 2001.
11. Защита Отечества – обязанность каждого гражданина. Учебное пособие по Основам военной службы. Москва – 2006.
12. Вооруженные Силы России. Учебное пособие по Основам военной службы. Москва – 2006.
13. На службе Отечеству. Учебное пособие по Основам военной службы. Москва – 2006
14. В.Г. Бубнов. Атлас добровольного спасателя. Учебное пособие Первая медицинская помощь на месте происшествия. Москва – 2005.
РАСЧЕТ ЧАСОВ ПО РАЗДЕЛАМ
Примерный тематический план.

НАИМЕНОВАНИ РАЗДЕЛА
МЕСЯЦ
ЧАС
СЕНТЯБРЬ
ОКТЯБРЬ
НОЯБРЬ
ДЕКАБРЬ
ЯНВАРЬ
ФЕВРАЛЬ
МАРТ
АПРЕЛЬ
МАЙ
1
2
3
4
5
6
7
8
Вооруженные Силы РФ
Гражданская оборона
Основы самообороны
Туристическая подготовка
Строевая подготовка
Огневая подготовка
Физическая подготовка
Основы мед. знаний
8
6
7
8
9
25
30
9
-
2
-
2
1
3
4
1
2
-
1
-
1
3
3
1
2
-
1
-
1
3
3
1
2
-
1
-
1
3
3
1
-
2
1
-
1
3
3
1
-
-
3
2
1
3
3
1
-
-
-
2
1
3
3
1
-
-
-
2
1
3
4
1
2
2
-
-
1
1
4
1
Всего
102
13
11
11
11
11
13
10
11
11
HYPER13PAGE HYPER15
2