Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: "День семьи"
Автор: Буйнякова Наталья Викторовна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: "День семьи"
Автор: Буйнякова Наталья Викторовна
Проект в старшей группе «День семьи»Проект в старшей группе «День семьи»Паспорт проектаВид проекта: информационно-творческий.Продолжительность: 1 неделя.Участники проекта: дети старшей группы, воспитатель, родители.Цель проекта: развитие взаимопонимания, установление связи между поколениями.Задачи:расширять представления о семье;формировать элементарные представления о родственных отношениях;воспитывать уважительное отношение ко всем членам семьи;обогащать словарный запас терминами родства.Проблемные вопросы:Что такое семья?Для чего человеку нужна семья?Из кого состоит семья?Актуальность проблемыРезультаты опроса показывают, что у детей отсутствуют четкие представления о понятиях «семья», «члены семьи». В семьях не сформированы представления о положительных и отрицательных поступках (как одних из ценностей семьи, т. к. есть семьи, членов которых ничто не радует в поведении ребенка, между родителями нет согласованности). Родители не всегда выслушивают мнение детей, отсутствует доверие и уважение между членами семьи. Многие дети не могут охарактеризовать значимость семьи для человека. Необходимость создания и реализации проекта «Моя семья» была обусловлена вышеперечисленными факторами.Реализация проектаI этап – Организационно-диагностическийСоставление перспективного плана мероприятий. На первом этапе был разработан паспорт проекта, определилась его цель и основные задачи. Было определено содержание проекта, разработано перспективное планирование по работе с детьми, составлен план взаимодействия с родителями.II этап – ОсновнойЭто непосредственно реализация самого проекта, в рамках которого велась работа по трем направлениям: работа воспитателя с детьми, работа детей и родителей, работа воспитателя и родителей.Вся работа по проекту строилась по темам: «Моя семья», «Члены моей семьи», «Наши имена и фамилии», «Профессии моих родителей», «Мы помощники».III этап – ОбобщающийВыставка детских рисунков «Моя семья»;Презентация проекта: проведение развлечения с участием родителей «Мы на свет родились, чтобы радостно жить».Схема реализации проектаРазделы программы Виды детско-взрослой деятельностиРечевое развитие Беседы с детьми: «Любимый отдых нашей семьи», «Домашний адрес, квартира, моя комната», «Работа моих родителей».Ознакомление с художественной литературой Чтение рассказов: В. Осеевой «Сыновья», Р. Гамзатова «Мой дедушка», В. Драгунского «Моя сестренка Ксения».Социально-коммуникативное развитие Составление рассказов с детьми: «Выходной день с мамой и папой», «Я и мой папа – лучшие друзья».Инсценировки «Три мамы», «Бабушка и внучка».Физическое развитие Проведение п/и «Кто быстрее соберет игрушки», проведение эстафеты «Помоги маме подобрать сумки», пальчиковая гимнастика «Этот пальчик…»Художественно-эстетическое развитие Рисование «Моя семья», разучивание песни «Золотая свадьба», «Папа может…»Познавательное развитие Беседа «Что такое генеалогическое древо семьи?»
