Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Проект "Безопасное детство"
Автор: Усольцева Любовь Васильевна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Проект "Безопасное детство"
Автор: Усольцева Любовь Васильевна
Проект в старшей группе «Во саду ли, в огороде»Вид проекта: Практический, познавательно - исследовательский.Тип проекта: долгосрочный.Участники проекта: Дети старшей группы, воспитатели, родители. Сроки реализации проекта: весна – осень Пояснительная записка: В дошкольном возрасте закладываются основы экологической культуры ребёнка. Программа детского сада позволяет формировать у детей глубокие знания в области экологии. Используя различные методы и приёмы работы по проекту, можно добиться не только достаточного уровня освоения программного материала, но и изменения определённых качеств ребенка, способствующих развитию трудовых навыков, формированию эстетических представлений и стремлению облагораживать своё окружение.Актуальность: Много лет тому назад человек был тесно связан с землей. Она была «кормилицей» человека. Теперь же, многие люди отгородились от природы многоэтажными домами. Они не имеют возможность увидеть эту связь в своей обыденной жизни. Поэтому выход из этой ситуации – это создание и организация развивающей среды, в которой бы находился человек с самого раннего детства. В этой среде он должен не просто жить, но наблюдать за явлением и событиями, происходящими в ней, задавать природе вопросы и получать на них ответы. Наш проект направлен на наблюдения, эксперименты, продуктивную деятельность детей. Цель проекта:Формирование у детей интереса к исследовательской и опытнической деятельности.Задачи:1. Расширение представлений детей об огородных культурах, их многообразии, особенностях, условиях выращивания и пользе для человека.2.Формирование понимания причинно - следственных связей между уходом за растениями и качеством получаемого урожая.3. Формирование трудовых навыков, необходимых для ухода за огородными культурами.4.Воспитание уважения к труду, осознания его значимости.5. Развивать умение обобщать и анализировать собственный опыт исследовательской деятельности.6. Воспитание чувства ответственности и желания доводить начатое дело до конца.Объект исследования: ОвощиПредмет исследования: Выявить насколько растения нуждаются в уходе, выявить необходимые условия для роста овощей. Практическая значимость проекта: Возможность применения в детском саду воспитателями старших групп. Предполагаемые результаты проекта: Умение использовать практические знания в выращивании овощей.Умение наблюдать, анализировать, обобщать, сравнивать делать выводы. Бережно относиться к результатам своего труда.Презентация и дегустация витаминных салатов из овощей, выращенных на грядке.Работа с родителями: - Помощь родителей в организации проведения проекта: семена.- Знакомить детей с кулинарными рецептами, привлекать детей к приготовлению блюд из овощей дома.- Консультации для родителей: «Как воспитать трудолюбивого ребёнка», «В каких продуктах живут витамины», «Витаминная азбука здоровья», «Как научить ребенка употреблять овощи».- Анкетирование родителей «Здоровое питание - здоровый ребенок»Поделки из картофеля. Составление книги рецептов витаминных салатов.Выставка рисунков нетрадиционного рисования (оттиском из картофеля, моркови)
