Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: ДОСУГ
Автор: Лисенкова Наталья Борисовна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: ДОСУГ
Автор: Лисенкова Наталья Борисовна
ДОСУГ«Дышит лето ветерком, на прогулку мы идем»Цели: повышение интереса детей к летним месяцам года посредством спортивных эстафет; достижение положительно-эмоционального настрояОборудование и инвентарь: обручи, большие ложки, картофелины, мячи (баскетбольные), детские зонтики, калоши из коробок, кружки или маленькие ведёрки, по два больших ведра с водой, всё по количеству команд, подобрать музыкальный репертуар летних песен, микрофон.Ход занятия1.Организационный момент.2.Вступительное слово.Ведущий. Лету красному, небу ясному,Солнышку, что всех ребятПревращает в шоколад,Крикнем громко, детвора,Наш физкульт – привет! Ура!Собрались мы с вами на центральной площадке, чтоб весёлыми играми,эстафетами встретить лето. Пусть летнее солнышко увидит вас весёлыми, закаленными, ловкими, умелыми. Итак, мы начинаем спортивное развлечение, и всем присутствующим мы предлагаем принять в нём участие.3. Чтение стихотворения. 1-й ребёнок. Чтоб расти нам сильными,Ловкими и смелыми,Ежедневно по утрамМы зарядку делаем.2-й ребёнок. Мы сегодня на зарядкуВышли дружно, по порядкуИ с особым наслаждениемВыполняем упражнения.Дети перестраиваются в колонны. Звучит весёлая песенка о лете.Ведущий. К солнцу руки поднимаем,Дружно, весело шагаем,Приседаем и встаёмИ ничуть не устаём.По показу инструктора или воспитателя ритмическая гимнастика (можно с лентами и мячами)Ведущий. Кто из вас не знает скуки?Кто здесь мастер на все руки?Надо с препятствиями путь пройтиИ обратно в свой отряд прийти.Первое препятствие – вода!Нести её – беда!Кто плохо ведро пронесёт,Тот из игры мокрый уйдёт!4. Эстафета "Водонос"Переносят воду кружкой или маленьким ведёрком из ведра в другое ведро.Ведущий. Второе препятствие – ложка!А в ложке – картошка.Бежать нельзя, дрожать нельзя!Дышать можно, только осторожно!5. Эстафета «Принеси не урони»Ведущий. Третье препятствие – обручи!Нужно парами встатьМаленькими шажками пробежать,Потом обручи снять и быстроСледующим парам передать.6. Эстафета «Бег в парах»Ведущий. Продолжим наш праздник. Вспомните и назовите известные вам летние виды спорта.Дети перечисляют виды спорта.А теперь, чтобы поиграть в следующую эстафету, вы должны отгадать загадку:Мяч в кольце! Команде гол!Мы играем в... (баскетбол)7. Эстафета «Попади в корзину»Воспитатель, держит в руке обруч, дети от линии старта попадают в цель. Не зависимо от того попал или не попал, подбирает мяч и передаёт следующему игроку. Воспитатель подсчитывает попадание команды.Ведущий. Следующая загадка.Меня ждут, не дождутся,А как увидят — разбегутся. (дождик)Ребята, а вы дождика боитесь?Мы к нему всегда готовы.Зонтик и галоши и нестрашен дождик.8. Эстафета «Бег под зонтиком в галошах»Калоши можно сделать, из2-х литровых коробок из-под сока.Ведущий. Тренировку провели вы очень ловко. Спортсмены вы все замечательные. Я хочу пожелать вам здоровья, доброго летнего настроения.Закаляйся, детвора!В добрый час!Дети. Физкульт – ура!Всех детей угощают соком.Ведущий. Сок из фруктов, овощей –Он для взрослых и детей.Пейте соки, наслаждайтесьИ здоровьем наливайтесь.9. Итог занятия.
