Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: "День Защиты Детей"
Автор: Демьянченко Анастасия Владимировна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: "День Защиты Детей"
Автор: Демьянченко Анастасия Владимировна
Действующие лица: клоун Буратино Карабас-Барабас Василиса Премудрая Карлсон Шапокляк Клоун:Что за шум?Что за гам? Настоящий тарарам! Сколько вас сегодня здесь? Мне за день не перечесть! Здесь и Саши, и Наташи, Вани, Ксюши и Любаши, Вовы, Славы, Пети — Вот какие дети! Дорогие ребята, в этот праздничный день я предлагаю вам отправиться в путешествие по сказкам. Но сначала нам надо подготовится к этому путешествию и выполнить разминку! Все готовы? Предлагаю вам свою разминку – хлопушку-топотушку! Если вы любите ЭТО делать – хлопают ладошки, если нет – топают ножки. Понятно? Игра-кричалка «Хлопушка-топотушка». Кто любит мультики? Жевательные резинки? Пирожные? Мороженное? Кому нравится лето? Кто любит загорать? Купаться в грязной луже? Кто любит кататься на велосипеде? –На машине? Кто любит красивые платья? Драные брючки? (Внезапно на сцену, громко топая ногами, выходит Карабас.) Барабас: Так, так, так! Играть они любят! А меня не ждали и к себе не приглашали! Я вам честно говорю – я обиды не прощу, я сейчас вам отомщу!!! Клоун. Здравствуйте. А вы кто, грозный такой? Карабас: Кто я?! Я – самый главный доктор всех кукольных наук! (бьет себя кулаком в выпяченную грудь) И семихвостых плеток есть у меня семь штук! (достает из-за пояса плетку и грозно трясет ею) Любой чурбан запляшет, как миленький, у вас. Не то его накажет (щелкает плеткой) директор Карабас! Да Вы мне зубы не заговаривайте! Говорите, где золото?! Клоун. Какое золото? Карабас: Какое-какое! Золотое! Как будто вы не знаете: ну, то, что еще Буратино закапал в земле. Клоун: Извините, но куда вы шли? Карабас: Куда-куда! В Страну дураков. На поле чудес! Клоун. Но это же не Страна дураков, это – страна Детства. Сегодня здесь праздник. Карабас: Какой сегодня праздник? Клоун. А вы что, не знаете? Ну, а если хорошо подумать? Карабас: Подумать говоришь. О! Вспомнил, День запеченных окорочков! Клоун. Нет, вы не правы. Карабас: Сегодня День копченой селёдки? Клоун. Что вы, что вы! Вы опять ошиблись. Карабас: Нет? А какой сегодня день? Клоун. Дети, давайте нашему гостю напомним, какой сегодня праздник. Предлагаю послушать стихи. Дети читают стихи. 1 ребенок: Сегодня праздник у ребят – Встречают дети лето. А что такое лето? Это море света. Это поле, это лес, это тысячи чудес! Это в небе облака, это быстрая река, Это тысячи дорог для ребячьих ног! 2 ребенок: День первый лета, Стань ещё светлей! Встречают первое июня всюду! Ведь это – День защиты всех детей! В день июньский, первый день, С глаз долой прогоним лень, Дружно скажем скуке «нет», Раздадим друзьям конфет. Будем прыгать и скакать, В игры всякие играть, Улыбаться и шутить И добрей друг к другу быть. Карабас: Так я не понял, что в этом празднике хорошего? Золото моё где?! Клоун. Ну, как что? Дети – это же золото! Карабас: О, золото! Пойду за золотом… (начинает тянуть к себе ребенка). Клоун. Стойте! Не смейте так делать! Я вам докажу, что дети это не то золото, что блестит, а золото будущего. Мы сейчас отправимся в путешествие по сказкам. Нас ждут удивительные встречи, игры и другие чудеса. А вот вы, Карабас, любите игры и сказки? Карабас: Да я страсть как люблю играть! Особенно в те игры, где все скачут вокруг меня галопом. А моя любимая сказка про «33 подзатыльника»… Клоун. Карабас-Барабас, мы приглашаем вас в страну добрых детских сказок. Карабас. Ну, хорошо, скорее отправимся в эту страну! Может, я там найду целую груду золота! Но прежде чем отправиться пусть дети поиграют со мной.Эстафета «Водители».Разделить на 2 командыПервым двум участникам вручаются детские машинки на верёвочках. Задача участников «проехать» дистанцию, огибая кегли, расставленные на полу, и не сбить их. Та команда, которая сделает это быстрее и точнее, побеждает.Клоун. Ребята, чтобы попасть в Страну сказок, нужно сильно-сильно этого захотеть и хором крикнуть такие слова: «Сказка, сказка, дверь отвори, нас пропусти!». Давайте вместе! (Все повторяют слова.) Под музыку появляется Василиса Премудрая. Василиса Премудрая. Здравствуйте, ребята! Я – Василиса Премудрая. А знаете, что попали вы в сказочную страну? Это прекрасная страна! И кто хоть раз побывал в ней, останется пленником навеки, потому что деревья тут самые причудливые, горы – самые высокие, терема – самые расписные, птицы – самые звонкие, а чудища – самые страшные. В мире много сказок грустных и смешных. И прожить на свете нам нельзя без них… А много ли сказок вы знаете, ребята? Давайте проверим, как хорошо вы знаете сказки и сказочных героев. В какой сказке произошло такое событие: «…Тут в избе углы затрещали, крыша зашаталась, стена вылетела, и печь сама пошла по улице, по дороге, прямо к царю…» Про кого говорят: «У неё только две ножки! Какое убожество! У неё нет даже усиков!…» В какой сказке с помощью горошины принцесса нашла себе жениха? Что отвечала Золотая рыбка на каждую просьбу старика? Вы молодцы! Вы так хорошо знаете сказки и мне очень понравились. Но пора вам продолжить своё путешествие по сказкам. А какой сказочный герой вас сейчас встретит, узнаете, отгадав загадку: Взяв для подкрепленья баночку варенья отправляется в полет человечек-вертолёт. (Под музыку «влетает» Карлсон.) Карлсон: Здравствуйте! Я мужчина приятной наружности, в полном расцвете сил. А как называется сказка, из которой я к вам прилетел? («Малыш и Карлсон»). Ребята, а вы любите игры, праздники, как люблю их я? (Ответ детей.) Клоун. Карлсон, мы как раз отмечаем сегодня один очень замечательный праздник. Карлсон: Ура! Праздник! Я так и знал! Я больше всего на свете люблю праздники! На них всегда весело, шумно и много-много сладкого! Ах, как я люблю сладенькое! А какой праздник? День рождения? Новый год? Клоун. Увы, Карлсон, на Новый год ты немного опоздал. Но сегодня праздник ничуть не хуже. День защиты детей, 1 июня! Мы сегодня путешествуем по сказкам и проводим весёлые сказочные эстафеты! Карлсон: Ой, как здорово, как весело, чудесно-расчудесно, прекрасно-распрекрасно! Есть и у меня сюрприз для вас! На крыше, где я живу, я нашел очень интересный сундучок. Сейчас вам нужно отгадать, что в нём находится. Игра-смекалка «Чёрный ящик». С помощью предмета, находящегося внутри, можно смастерить самые разные вещи, а можно убить страшного злодея – персонажа русских сказок. (Игла.) Здесь находится вещь, которую съел крокодил. Скажите, что это за вещь, как называется сказка и кто её автор. (Мочалка. К.И. Чуковский «Мойдодыр».) Какой предмет заставил плакать старика и старуху после проделки маленького зверька. Они успокоились тогда, когда получили взамен такой же предмет, но другого цвета. (Яйцо. Русская народная сказка «Курочка Ряба».) Карлсон: А сейчас предлагаю немного поиграть и пошалить! Я знаю интересную игру. Называется она «Карлики-великаны». Игра «КАРЛИКИ-ВЕЛИКАНЫ». Карлсон объясняет, что если он скажет "карлики", все должны сесть на корточки, а если скажет "великаны" – все должны встать. Карлсон может намеренно подавать неправильные команды, например: "Кар-тошка! Ве-рёвка! Кар-маны! Ве-дёрко!" Карлсон: Весело играли! И я даже проголодался! Пора мне перекусить. А чтобы вы, ребята, не скучали, позову к вам в гости ещё одну сказочную героиню! Ждите! (Раздается грохот, и звон разбитого стекла, свистит свисток. В этот момент появляется Шапокляк.Шапокляк: Кажется, оторвалась! (Обращается к детям.) Эй, там никого нет? (Показывает в ту сторону, откуда появилась). Всем привет! И ты конопатый, здорово! Клоун. Если пришла в гости, то веди себя прилично. Шапокляк: Я и веду себя прилично! Я тут на автобусе каталась, время зря тратила, пакости всякие делала. Вижу, мужчина с пропеллером, сюда меня позвал. А что у вас здесь? Клоун. Праздник детства у нас сегодня. Шапокляк: Да?! Я тоже очень люблю праздники. Как я играть люблю! Я такие игры замечательные знаю! Например: намазать скамейку клеем, а когда кто-нибудь на неё сядет – вот веселье-то! Хорошая игра? Клоун. Нет! Чего же в ней хорошего. Шапокляк: Тогда другая: идет человек по улице, а я на него сверху ведро воды выливаю. (Брызгает в детей водой из водяного пистолета.) Здорово?Клоун. Нет, не здорово. Ты, Шапокляк, каким играм детей учишь? Шапокляк: Всё, всё, всё. Больше не буду. Ребята, а хотите я с вами огромным секретом поделюсь? Тогда слушайте! Нет приятнее занятья, чем в носу поковырять. Всем ужасно интересно, что там спрятано внутри? А кому смотреть противно, тот пускай и не глядит, Мы же в нос к нему не лезем, пусть и он не пристает! Верно?Клоун. Нет, не верно, чего тут хорошего? Шапокляк: Чего нет? Почему – нет? Тогда вот вам еще один совет! Если вы найдете спички, то момента не теряйте: подожгите вы квартиру и примитесь за гараж, там ведь дядина машина, то-то здорово шарахнет! И скажите всем, что это – пионерский ваш костер! Запомнили? Будете так делать? (Ребята отвечают.) Клоун: Ребята, никогда так не делайте, не слушайте Шапокляк. Огонь приносит людям тепло, радость. Но иногда он может стать опасным и жестоким врагом. Нельзя играть с огнём! Вы знаете об этом, ребята? (Ответ детей.) Молодцы, всё вы знаете. Шапокляк: Ну, не нужны вам мои советы, тогда я с вами играть буду! Я приглашаю вот этого мальчика (выбирает) поиграть со мной в игру. Игра-обманка «Кошелёк». Шапокляк: Шла я по улице и потеряла кошелёк. (Роняет на землю кошелёк, привязанный на ниточке). Мальчик, помоги, подними кошелёк. (Ребенок наклоняется за кошельком, а Шапокляк дергает за веревочку. Кошелек "убегает".) Не умеешь ты, мальчик (Приглашает другого.) Клоун: Да это ты, Шапокляк, не умеешь с детьми играть! Игры у тебя какие-то нехорошие. Вот, посмотри, как мы с детьми играть будем. Конкурс «Жажда» Посередине площадки делается круг из пластиковых бутылок с небольшим количеством воды. Приглашаются желающие поучаствовать в этом конкурсе. Количество детей должно быть на одного больше, чем бутылок. Звучит музыка, и дети начинают бег вокруг бутылок. Как только музыка выключается, дети должны схватить по одной бутылке. Кому не достанется, тот выбывает. Одна бутылка убирается, и всё повторяется до тех пор, пока останется только один ребёнок. Он награждается сувениром.Конкурс «Парикмахеры» Дети делятся на небольшие группы. Каждой группе даются расчески, бантики, резиночки и заколки. По команде дети за 2 минуты должны сделать причёску одному из гостей. Побеждают те «парикмахеры», кто сделает самую интересную и смешную причёску.Клоун. Молодцы, дети! А наше путешествие продолжается. И мы попадаем в Страну музыкальных сказок. Вам нужно по мелодии узнать героя и сказку, из которой он. Понятно? (Мелодии для игры: 1. «Пусть бегут неуклюже...»2. «Антошка» 3. «Облака».4. «Какой чудесный день» 5. «Жили у бабуси…» 6. «Чебурашка».) 2-й клоун. Молодцы! А этот герой из какой сказки? (Под музыку появляется Буратино.) Буратино. Привет, ребята! А меня-то вы узнали? (ДА!) Буратино. Кто я? Дети. Буратино! Карабас. А, голубчик, попался! Признавайся, куда золото спрятал?! Буратино. Золото? Золото я не прятал. Золото – это мои друзья! Клоун. Да, столько здесь у нас друзей, поиграем поскорей? Спортивная эстафетаА теперь проверим ловкость, проворность и командный дух. Ребята делятся на две команды и по команде ведущего начинают бегать, прыгать в мешках.Карабас. Я понял, что главное золото – это не деньги, а друзья! Шапокляк. Да! Ведь недаром говорят: «Дружба на вес золота». Возьмите нас в свою компанию, мы тоже хотим иметь такое золото! Ну, пожалуйста! Клоун: А ребята согласны? Тогда давайте устроим сейчас дружную дискотеку! «ТАНЕЦ дружбы» (гр. «Барбарики») и другие знакомые детям весёлые танцы. Клоун: Вот и подошел к концу наш праздник. Закончилось наше путешествие по сказкам, но праздник продолжается! Я предлагаю вам нарисовать то, что вам больше всего понравилось и запомнилось в нашем сказочном путешествии. А чтобы вам было не скучно, приглашаем наших сказочных героев. (Дети берут цветные мелки и рисуют на асфальте.)
