Животные в жизни человека
Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Животные в жизни человека
Автор: Кистанова Елена Алексеевна
Тема урока. Животные в жизни человека. Животноводство и материальные потребности человека. 2 часа.Предмет: Технология Цель урока. Знакомство с животным миром.Задачи урока. сформировать понятия: одомашнивание животных, дикие и домашние животные.научиться самостоятельно вести наблюдения за животными. Содержание урокаПрогнозирования результата (целей)Сформулируйте предполагаемые результаты освоения содержания данного урока и кратко их запишите.Объяснение новой темыДоброго дня. Запишите в тетрадь тему урока. Подумайте, где человек использует животных?Животные — одна из важных составляющих окружающего нас мира. Воздействие их на людей и на природную среду очень разнообразно. Животный мир — это необходимое звено природной среды. Если одно из звеньев цепи убрать, то нарушится равновесие всего живого.Собаки и кошки. Посмотрите вокруг, у многих в домах живут собаки. Хозяева взяли их к себе в дом еще щенками. Щенков растили и воспитывали, кормили, купали, вычесывали, приучали к ошейнику и поводку, выгуливали, учили выполнять команды и др.Все это делалось в соответствии с определенными технологиями, хотя хозяева вряд ли это осознавали. Технологии выращивания собак очень важны, и они бывают довольно сложными, особенно, технологии дрессировки. Пришлось приложить немало усилий, чобы научить щенка простейшим умениям – подавать лапу, приносить палку. Не случайно выращиванием и дрессировкой служебных собак занимаются профессионалы – кинологи.В других домах живут кошки. Нелегко воспитывать котят. Для того, чтобы отучить их портить мебель и обои, разработаны специальные технологии и оборудование- от когтеточек до инструментов для подрезания когтей.Таким образом, собаки и кошки участвуют в технологических процесса и подвергаются технологическому воздействию со стороны человека.Одомашнивание животных. Общее число видов животных, существующих на нашей планете, точно не известно. По одной из последних данных, животных на планете около 7,8 миллиона видов. При этом специалисты-зоологи описали примерно одну десятую из них. Растений же описано в 6 раз больше. Всех представителей мира животных принято делить на две группы.- дикие животные, которые являются объектом природной среды- домашние животные – прирученные и одомашненные.Домашние животные являются частью техносферы.Приручение и одомашнивание диких животных было первым технологическим воздействием на них со стороны человека.Для одомашнивания необходимо, чтобы животное принесло потомство в неволе. Затем отбирают молодых животных с необходимыми для человека качествами. Спустя длительный период времени, через несколько поколений животных выросших в неволе, людям удается получить настоящее домашнее животное.Но некоторых приручить не получается. Например, при дворах восточных правителей держали гепардов за красоту и охотничьи качества. Однако прирученными гепарды не стали. На проводилось и массовое разведение, и отбор в потомстве. Технологию одомашнивания животных можно представить схемой.Отлов диких животныхПриручение диких животных Получение потомстваОтбор потомства с нужными признакамиДальнейшее получение потомства и отбор лучших особей для разведения Первые домашние животные.Человек одомашнил первых животных примерно 12 тыс. лет назад, чтобы иметь постоянный доступ к продуктам питания и необходимым материалам для пошива одежды, а также для защиты дома или зерновых запасов. Так люди смогли приручить собаку, кошку для ловли грызунов, корову, козу для получения молока. Овца, утка, гусь стали незаменимым источником шерсти, пуха.Предполагают, что первыми домашними животными стали собаки. Немного позже начали разводить скот для получения мяса и молочной продукции, затем и лошадей стали держать в домашних условиях.Лошади были приручены на азиатской территории примерно 6000 лет назад и использовались для добычи мяса, молока, или транспорта тяжелых грузов. Предки современных лошадей вымерли из-за массового уничтожения охотниками. Первые животные, которые были прирученыСильных животных использовали для помощи по хозяйству. Слоны, верблюды перевозили тяжести на далекие расстояния. Крупные парнокопытные вспахивали поля. Овцы и козы выращивались с целью получения меха и шерсти.Значение животных в жизни человека сегодня.Спортивные соревнования и развлекательные мероприятия не обходятся без участия животных. Множество фильмов снято с животными, как главными героями. Они дружелюбны, легко обучаемы, исполняют необычные трюки и всегда вызывают положительные эмоции и привлекают миллионы зрителей.Знаменитые собаки Лайка, Белка и Стрелка — осуществили полет в космос. Ездовые собаки транспортируют грузовые повозки, а собаки-поводыри, помогают незрячим людям ориентироваться на местности. Известно много случаев, когда собаки спасали людей, находили наркотические вещества, преследовали злоумышленников.Животные помогают в проведении опытов в научных лабораториях. Лягушки, крысы, собаки, обезьяны служат подопытными моделями для исследования болезней и разработки методов лечения, получения иммунной сыворотки.С помощью животных человек может производить продукты питания: сметана, творог, кефир, мясо, мед и многое другое. Используются для промышленного производства также шерсть, перья, шкуры, пчелиный воск, фармакологические компании применяют яд пчел для изготовления лекарственных средств.Материальные потребности человека. Как известно, людям необходимы материальные блага в виде еды, одежды, средств передвижения. Большинство технологий, связанных с использованием животных, направлены на получение таких материальных благ как продукты питания, сырьё для изготовления одежды, обуви. Это технологии сельскохозяйственного производства – животноводства.Животноводство обеспечивает людей продуктами питания – мясом (то есть в животном белке), молоком, яйцами, рыбой. Животные дают сырьё (кожу, мех, шерсть, пух, перо) для производства одежды и обуви.В прошлом значение животноводства было больше (чего стоило хотя бы изготовление гусиных перьев для письма). По мере технологического развития это и некоторые другие применения исчезают, но появляются другие (например, использование вытяжек, экстрактов и других биологических препаратов для медицинских и исследовательских целей).В ряде стран до сих пор довольно широко используются тягловые животные для перевозки грузов и пассажиров, в том числе на довольно далёкие расстояния. Обычно это связано с тем, что привозить ГСМ в отдалённые районы экономически невыгодно по сравнению с использованием животных, находящих себе питание самостоятельно.По аналогичной причине используют ещё кое-где домашних животных для полевых работ в сельском хозяйстве. От домашних животных получают удобрения, необходимые для выращивания растений.Также не стоит забывать о том, что животные удовлетворяют наши нематериальные потребности, такие как любовь, забота, положительные эмоции.Животноводство - важная сфера сельского хозяйства, поскольку благодаря разведению животных люди получают продукты питания и многое другое.Рефлексия. Закрепление изученного материала.Подумай и запиши, какие из твоих потребностей удовлетворяются благодаря животноводству?Благодаря животноводству удовлетворяются следующие потребности человека:▪ в мясе и в других продуктах питания (молоко, масло, яйца, сметана);▪ в сырье для производства многих видов товаров (используются шкуры, мех, щетина, шерсть животных);▪ в медицинских препаратах (например, свиньи являются поставщиком инсулина);▪ в изделиях легкой промышленности (кости, перо, рога);▪ в органических удобрениях для выращивания растений (навоз, помет птиц);▪ в дополнительной рабочей силе (лошади, волы, ослы).Благодаря разведению животных мы имеем не только высококачественные продукты питания, но и обувь, одежду, удобрения, медицинские препараты и многое другое. Поэтому животноводство - это очень важный вид деятельности, перспективный и не теряющий актуальности.Подумай, можно ли считать голубей, живущих сейчас в крупных городах, частью техносферы.Приходилось ли вам когда-нибудь приносить в дом дикое животное и пытаться его приручить?