Мини-музей �Годы, опалённые войной�
Цель:создать условия для ознакомления детей с героическим подвигом советского народа в Великой Отечественной войне.
Задачи:
обобщить и расширить знания детей об истории Великой Отечественной войны;
дать представление о том, что народ помнит и чтит память героев Великой Отечественной войны;
организовать сотрудничество с родителями в воспитании у детей патриотических чувств;
воспитывать гордость и уважение к ветеранам ВОВ.
ЭКСПОНАТЫ МУЗЕЯ:
�ЗА ПОБЕДУ!�
Данный экспонат является символом мужества советских солдат М.Егорова и М.Кантария, которые водрузили красное знамя Победы над главным зданием Германии –рейхстагом.
Так же дошкольники познакомились с понятием �акт о капитуляции Германии�, который подписал наш маршал Победы - Г.К.Жуков.
�ДОЛГОЖДАННАЯ ВСТРЕЧА�
Дочка красноармейца встречает отца с фронта после долгих лет расставания. Радость и слёзы смешались при встрече родных людей. Сколько им пришлось пережить…проводы отца семейства на фронт, долгое ожидание весточки о нем, затем захват села фашистами, противостояние гитлеровцам… Отвага солдат на фронте, любовь и труд близких помогли одержать Великую Победу.
�САНИТАРКА�
Подвиг санитарок – это риск и нередко отдача своей жизни во благо спасения жизней других людей.
Хрупкая, но храбрая девушка – санитарка выносит с поля боя тяжело раненного солдата. Она старается доставить его в госпиталь, вдали слышатся выстрелы и взрывы. Как бы трудно не было, нужно спасти жизнь солдату!
Сколько спасенных жизней санитарами за период Великой Отечественной Войны! Спасибо Вам!
�ПИСЬМО С ФРОНТА�
Большая радость была для матери или для любимой жены получить такой фронтовой треугольник из бумаги. С трепетом в душе и слезами на глазах читали эти, порой неразборчивые, строки, от своих близких. А письма никогда не выбрасывали, их сохраняли.�
В тяжелых условиях фронта просто не было возможности искать конверт и марку, с бумагой были проблемы. Листок складывали треугольником, и на одной стороне писали свои данные и адрес получателя.
Почтальоны работали ответственно, понимая, что весточку – фронтовое письмо от солдата ждут родные!
�ВДОВЬЯ ДОЛЯ�
Вдова - это женщина, которая потеряла на войне мужа. У нее разрушен фашистами дом - ничего не осталось, кроме маленького узелка с детскими вещами.
Поражает сила духа этой женщины - продолжает растить младенца, жить и работать во благо Родины. Не смотря на тяжелое горе, ее не сломать фашистам!
�ТРУДНОЕ РАСТАВАНИЕ�
Трудное расставание выпало на долю матерям, провожавших своих сыновей на защиту Отечества.
Сложная и подчас трагическая судьба была у солдатских матерей. Растили детей, провожали их в бой, а сами самоотверженно трудились, не покладая рук, не зная отдыха, не считаясь со временем. И ждали писем. Ждали встреч, до боли в глазах, всматриваясь в даль степных дорог. Не всем выпала радость дождаться сыновей с фронта.
�ВЕТЕРАН�
Ветераны Великой Отечественной войны– это люди, которые защищали нашу Родину от фашисткой Германии.
� Они принимали участие в боевых действиях на фронтах, защищали от врагов, чтобы у нас было будущее, чтобы вы могли жить и учиться.
За подвиги их награждали медалями и орденами.�
Спасибо ветеранам за Победу!
� С ПОБЕДОЙ!�
9 мая в�России отмечается всенародный праздник�— День Победы в�Великой Отечественной войне 1941-1945 годов, в�которой советский народ боролся за�свободу и�независимость своей Родины против фашистской Германии. Нет в России семьи, которую война обошла стороной. В этот день в каждой семье вспоминают тех, что остался на полях сражений, и тех, кто после войны налаживал мирную жизнь, поздравляют воинов Великой Отечественной Войны, которые живут сегодня.
Женщины, заменившие ушедших мужчин, строили танки и самолеты, пахали и сеяли, а ещё растили детей, спасали будущее страны. Вот почему День Победы действительно всенародный праздник.
Таким образом, музейная педагогика в игровой форме способствует развитию патриотических чувств у дошкольников, а также может использоваться как демонстрационный материал при ознакомлении с историей Великой Отечественной войны другими педагогическими работниками ДОУ.