Как помочь ребенку справиться с эмоциями
Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Как помочь ребенку справиться с эмоциями
Автор: Бархоткина Юлия Михайловна
Тема: «Наматывание ниток» на основу «Бабочка». 1. Отгадайте загадкуЯ длинная и тонкая,И смотана в клубок,Сбежала от котенка яВ укромный уголок(нитки)2. Послушайте сказку. «Жила – была сварливая старуха. К тому же неряха. Стала как-то она шить. А у неряхи все нитки спутаны. Распутывала их, распутывала, разозлилась и выбросила запутанные нитки. А вместе с нитками убежали пальто, рубашки, простыни, наволочки. Даже скатерть со стола, за которым сидела старуха, пропала. Ведь все они из ниток сделаны. Сидит старуха плачет и приговаривает:-Батюшки-матушки, где моя одежда?И стала прощения просить:- Ниточки льняные, ниточки шерстяные, ниточки хлопковые, ниточки шёлковые! Простите меня, старуху сварливую и неряшливую. Вернитесь в мой дом.Пожалели ниточки старуху и вернулись обратно к старухе, а за ними вернулись пальто, рубашка и другие пропавшие вещи».-Кого обидела старуха? (Нитки.)-А почему пропали пальто, скатерти, рубашки и другие предметы? (Потому что все они сделаны из ниток.)Конечно, это сказка. Но вдумайтесь, ведь без ниток не сделаешь никакой ткани и не сошьешь одежду. Трудно представить себе жизнь человека без ниток.3. Побеседуйте с детьмиОткуда берутся нитки? Какие бывают нитки? Что делают из ниток? Как работать с нитками? - Игра «Волшебная коробочка» Показать коробочку с разными нитками (нитки на катушках, в мотках, в клубках, на бабинах, нитки разного цвета и длины)Ниточки-сестрицы- разноцветные девицыЧасто прихорашиваются,В разный цвет окрашиваются.Вот так, ребята, нитки хранят, чтобы они все не перепутались друг с другом.-Покажите ниточку зеленого цвета, … (красного, синего). -Сравните нитки по длине. Какого цвета самая длинная нитка? Самая короткая? А что можно сказать про ниточку синего цвета?Нитка длинная нужна,И короткая важна,Толстая и тонкая-Взрослому и ребёнку.4. Практическая работаЯ ниточку смотаюВсю в один большой клубок,Чтоб котенок мой, играя,В ней запутаться не смог.- Наш клубок будет необычный. (Приготовьте для ребят катушки в виде бабочки)Спал цветок и вдруг проснулся –Больше спать не захотел.Шевельнулся, встрепенулся,Взвился вверх и улетел.(Бабочка)Намотайте бабочке нитки на брюшко( инструктаж о качестве выполнения работы)-Левой рукой придерживаем катушку (бабочку), а правой рукой наматывайте вокруг картона нитки так, чтобы они плотно прилегали друг к другу, чтобы не было петелек. P.S.Родители, предлагаю побыть вам настоящими учителями! Перед вами краткий конспект занятия. Читайте стишки, загадывайте загадки, показывайте образцы ниток. С шаблоном бабочки можете пофантазировать ))))). Главное - смысл, нитки брать не тонкие, чтобы удобнее было наматывать. Мотать сверху вниз. Концы ниток можно завязать «усиками»