Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: "Путешествие в страну Витаминия"
Автор: Усольцева Любовь Васильевна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: "Путешествие в страну Витаминия"
Автор: Усольцева Любовь Васильевна
Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение –детский сад комбинированного вида № 1 «Ручеек»Барабинского района Новосибирской областиКонспект непосредственно образовательной деятельностидля детей среднего дошкольного возраста«Путешествие в страну Витаминия»Воспитатель ВККМКДОУ №1 «Ручеек»Усольцева Л. В.Цели: Закрепление представлений детей о понятии «витамины» и продуктах, в которых они встречаются. Обобщение и закрепление понятий «овощи» и «фрукты».Задачи:• объяснить детям, как витамины влияют на организм человека, об их пользе и значении витаминов для здоровья человека;• помочь детям понять, что здоровье зависит от правильного питания – еда должна быть не только вкусной, но и полезной;• развивать внимание, мышление, воображение, активный и пассивный словарь;• рассказать о значении витаминов для здорового развития организма:• воспитать у детей желание заботиться о своем здоровье.Оборудование: экран; мультимедиа; облако из шаров; ширма; книга; домики A, В, С; карточки с продуктами, содержащими витамины; картинки – отгадки на загадки; «банки» из цветной бумаги; ящик под рассаду, 2 лейки, луковички.Ход НОДОрганизационный моментВоспитатель: Здравствуйте! Слово какое чудесное:Чуточку доброе, чуточку нежное.Здравствуйте! Скажем мы каждому дню.Здравствуйте! Скажем мы всем и всему.Что мы желаем человеку, когда говорим «Здравствуйте!»?Дети: Мы желаем здоровья.Мотивационно - побудительный моментЗапись: Кто-то чихает.Воспитатель: Будьте здоровы! Ребята, кто из вас чихнул?(На экране появляется Кузя)Запись: Здоровы, здоровы. Апчхи. И что это такое - здоровье ваше. Апчхи!Кузя: Здравствуйте, ребята! Апчхи. Воспитатель: Что нужно сказать человеку, когда он чихает?Дети: Будьте здоровы.Воспитатель: Ребята, вы знаете, кто это?Ответы детей.Воспитатель: Это Домовенок Кузя.Воспитатель: Кузя, что ты делаешь у нас в саду? Что с тобой случилось?Кузя: Да расчихался я дома, а мой друг Нафаня мне и говорит: «Будь здоров, да будь здоров!». Тоже мне, как будто я знаю, как это быть здоровым! Лежу себе на печи, да ем калачи - вот и здоров, вроде бы. Так Нафаня мне посоветовал принимать какие – то витамины, но я не знаю, что это такое и где их взять. Воспитатель: Ребята, поможем Кузе?Дети: Да. Воспитатель: Помочь Кузе мы можем, попав в удивительную страну, которая называется Витаминия. Витаминия – это волшебная страна, в которой можно узнать, что такое витамины и для чего они необходимы. Попасть туда можно на волшебном облаке. Вы готовы? (Звучит минусовка «Облака», дети «садятся» на облако).Воспитатель: Закройте глазки, представьте, что вы поднимаетесь высоко – высоко в небо. Откройте глазки. Вот мы и оказались с вами в волшебной стране Витаминия. (Открывается ширма). Ой, что это такое?Дети: Книга.Воспитатель: Эта книга будет с нами во время всего путешествия. В неё мы будем собирать всё то, что узнаем о витаминах. Вы со мной согласны? Что же здесь написано? По ребристой дорожке пойдёшь, к домикам попадёшь. (Воспитатель с детьми подходят к доскам с домиками).Воспитатель: Ребята, вы знаете, что такое витамины?Ответы детей.Воспитатель: Витамины настолько маленькие, они меньше крупинки сахара, но в них содержится сила и здоровье для организма, витамины защищают нас от микробов и разных болезней. Как и у вас, у витаминов есть имена. Их зовут «А, В, С».Воспитатель: Ребята, каждый витамин живёт в своём домике. В первом домике живёт Витамин А. Он важен для зрения и роста. Витамины очень любят играть в прятки. Вот и сегодня они спрятались от вас. Я загадаю загадку, а вы отгадайте, в каком продукте спрятался витамин А? Красна девицаСидит в темнице, А коса на улице. Что это?Дети: Морковь.Воспитатель: Правильно, морковь. Найдите её на картинке и вставьте в окошечко. (На столике лежат картинки с отгадками. Дети отгадывают загадку, находят картинку с отгадкой и вставляют в пустое окошечко). Назовите, в каких продуктах содержится витамин А?Дети: Витамин А живёт в картофеле, в тыкве, в абрикосе, в луке, в перце, в горохе.Воспитатель: Во втором домике живёт витамин В. Витамин В помогает работать сердцу, укрепляет наши кости. Отгадайте загадку, в каком ещё продукте живёт витамин В. Сидит дед во сто шуб одет,Кто его раздевает, Тот слезы проливает. Дети: Лук. Воспитатель: Правильно, это лук. (Дети находят картинку с отгадкой, вставляют в пустое окошечко). Назовите, в каких ещё продуктах живёт витамин В. Дети: Витамин В живёт в чесноке, в баклажане, в свёкле, в тыкве, в репе.Воспитатель: В третьем домике живёт Витамин С. Он укрепляет наш организм, помогает бороться с микробами. Отгадайте загадку, где ещё живёт витамин С. Круглое, румяное,Я расту на ветке.Любят меня взрослыеИ маленькие детки. Дети: Яблоко. Воспитатель: Молодцы, это яблоко. (Дети находят картинку с отгадкой, вставляют в пустое окошечко). Назовите продукты, в которых живёт витамин С.Дети: Витамин С в смородине, в шиповнике, в капусте, в апельсине, в лимоне, в огурце.Воспитатель: Перелистываем следующую страницу нашей волшебной книги.По следочкам пойдёшь, В страну ягод попадёшь.(Подходят к столу с ягодой). Воспитатель: Ребята, какие вы знаете ягоды. (Дети перечисляют). Что из ягод можно приготовить?Дети: Из ягод можно приготовить варенье, компот…Приготовим мы компот,Пить мы будем целый год.Из смородины, малины.В них так много витаминов.Закроем компот из ягод, в нём тоже много витаминов. Вы согласны?Ответы детей.Воспитатель: Ребята, перед вами пустые банки, в тарелочках у вас лежат и ягоды, и фрукты. Вам нужно выбрать только ягоды и приклеить на «банку». (Во время работы воспитатель подходит и помогает детям, хвалит за работу).Воспитатель: Чтобы быть здоровым,Нужно закалятьсяИ, конечно, каждый деньФизкультурой заниматься.Поиграете со мной в игру «Вершки, корешки»Если я буду называть овощ, который растёт на земле — вы поднимаете руки вверх, если растёт под землёй — приседаете.Воспитатель: Перелистываем следующую страницу. По камушкам пойдёшь,В сказку попадёшь. Ребята, сказочные герои не могут выбрать, что полезно для их организма, а что нет. Поможем им? Поиграем в игру «Третий лишний»? (На экране по очереди появляются герои). Рассмотрите на экране героев и продукты питания. Поможем выбрать продукты, которые полезны для организма. Что нужно Мальчику с пальчику, чтобы подрасти, - яйца, рыба... (пепси - кола)? Почему?Знайке, чтобы улучшить зрение, - морковь, зеленый лук…(кириешки)? Почему?Незнайке, чтобы подпитать мозг, - молоко, орехи... (лимонад)? Почему?Карлсону, чтобы не поправляться, - капуста, яблоко… (чипсы)? Почему?Воспитатель: Осталась последняя страница.Прямо пойдёшь,На огород попадёшь.Воспитатель: Летом хорошо всё растёт в огороде. Как вы думаете, где сейчас мы можем взять витамины?Дети: В аптеке, в магазине.Мы можем сами вырастить витамины. Устроим грядки на подоконнике.На окошке огород, Витамины круглый год.Мы посадим луковкуИ польём водой.Витамин полезныйЗаберём с собой.Воспитатель: Все задания из книги выполнили? Пора возвращаться в детский сад. На чём мы будем возвращаться?Дети: На облаке. (Садимся на облако, звучит музыка).Воспитатель: Закройте глазки, представьте, что вы тихо – тихо опускаетесь на землю. Откройте глазки. Вот мы и оказались с вами в детском саду.Воспитатель: Ребята, … Кузе, что такое витамины и почему и Кузе, и нам с вами нужно есть продукты, в которых много витаминов?Дети: Витамины необходимы для нашего организма, они защищают нас от разных болезней.Воспитатель: Кузя, ты теперь понял, что такое витамины и для чего они необходимы?Кузя: Ребята, спасибо вам большое. Теперь я многое узнал о витаминах. Воспитатель: Ребята, что можем сделать с нашей книгой?Дети: Мы можем книгу показывать всем и рассказывать.Воспитатель: Ребята, возьмите книгу с собой и со своим воспитателем, расскажите детям из других групп.
