Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: разработка проекта
Автор: Виеру Яна Игорьевна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: разработка проекта
Автор: Виеру Яна Игорьевна
Паспорт педагогического проектаПодготовительный этапДиагностика:Изучение пед опыта по реализации с использованием интернет сообщества Подбор материала Диагностические исследования (модель 3-х вопросов)Планирование деятельности для реализации проекта Взаимодействие с родителями по подготовке проекта 1.Разработка проекта и реализация проектаВопросы к детям по проекту «Хлеб - всему голова»: •Почему человек может обойтись без многого, а без хлеба нет?•Как люди выращивают хлеб? •Почему люди с большим уважением относятся к хлебу? •Как солнце, вода и тепло помогают зернышку превратиться в сильный колосок?Модель трех вопросов-Что мы знаем?Хлеб делают из муки. Муку делают из зерен.Хлеб покупают в магазине. Хлеб бывает белый, черный. Мама дома печет хлеб в хлебопечке. Что мы хотим узнать?-Когда появился хлеб?Как раньше выращивали хлеб? Как выращивают хлеб в наше время? Какие машины помогают людям выращивать и изготавливать хлеб? Какие профессии у людей, которые выращивают и изготавливают хлеб? Как сделать тесто? Что можно сделать из муки еще? -Почему говорят: Хлеб всему голова Смогли бы вы прожить без хлеба? Какие пословицы, стихи, песни вы знаете о хлебе?Как нам найти ответ?Сходить на экскурсию Спросить у родителей Спросить у воспитателя Провести опыт, получить мукуПосмотреть в книгах, энциклопедиях, в Интернете Цель: Узнать все о хлебе Что мы можем изготовить вместе с детьми, а так же дети совместно с родителями.Нарисовать рисунки Сделать поделки из соленого теста Принести иллюстрации картин Принести фотографии Сделать макет мельницы Сделать картины из крупы Показать кукольный театр Работа с родителями:Откуда пришел хлеб: разработка информации воспитателя совместно с родителями, для детей.Как выпекали хлеб?Как растили и пекли хлеб.Национальные сорта хлебобулочных изделий Основной этапЗаключительный этапПроведение итогового мероприятия. Презентация итогов проекта, тиражирование опыта в педагогическом сообществе. Презентация книги на празднике хлеба
