Сценарий физкультурно – игрового досуга «Школа светофора» для детей подготовительной к школе группы


Скачать публикацию
Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Сценарий физкультурно – игрового досуга «Школа светофора» для детей подготовительной к школе группы
Автор: ШМЫГЛЯ ЛИЛИ РИХОРДОВНА

Департамент образования Администрации города НоябрьскаМУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «МАЛЬВИНА»МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОД НОЯБРЬСКФизкультурно – игровой досуг «Школа светофора»для детей подготовительной к школе группы Подготовила: Шмыгля Л.Р., инструктор по физической культурег. Ноябрьск, 2019 г.Физкультурно – игровой досуг «Школа светофора»для детей подготовительной к школе группыЦель:Способствовать закреплению знаний детей о правилах дорожного движения путем организации познавательно-игровой деятельности в специально созданных условиях дошкольного учреждения.Задачи:1. Продолжать формировать стереотип безопасного поведения на улицах города; знакомить с правилами дорожного движения, дорожными знаками и их назначением.2. Продолжать развивать внимание, ловкость, координацию движений, быстроту реакции. 3. Закреплять знания о правилах безопасного поведения на дорогах, умение различать запрещающие, информационно-указательные и предупреждающие знаки сервиса; понятия «перекресток», «пешеходный переход» «средства регулирования движения»; классификации транспортных средств.4. Способствовать развитию познавательных процессов, умения ориентироваться в окружающей обстановке, коммуникативных качеств личности.5. Побуждать детей к процессу обеспечения личной безопасности (самосохранению) в условиях ускоряющегося жизненного ритма на дорогах.Предварительная работа:- Чтение художественной литературы о правилах дорожного движения: Волков С. "Про правила дорожного движения» (серия книг), НосовН. «Кирюша попадает в переплёт», Носов Н. «Автомобиль», Юрлеин «Любопытный мышонок», Кончаловская Н. «Самокат»;- Дидактические игры на знакомство с дорожными знаками: «Угадай, какой знак», «Светофор», «Водители», «Дорожные знаки», «Что показывает регулировщик», «На чём ездят люди», «Виды транспорта», «Найди и назови»; - Изготовление поделок по теме; рисование детьми дорожных знаков для оформления зала;- Рассматривание иллюстраций различного автотранспорта, заучивание стихов и отгадывание загадок о дорожных знаках, беседы о правилах безопасного поведения на улице, наблюдение за проезжей частью, за светофором, за поведением пешеходов.Оборудование:Конусы -8 штук, обручи -2шт, 2 столика и стульчика, карточки с изображением дорожных знаков, 2 детских коляски с куклами,2 машины, пешеходная дорожка, 2 жезла, 2 фуражки, 2 жилета, 2 грузовика, 2 трафарета светофора, клей 2 шт., 12 мешочков с песком, 12 свистков. Техническое оснащение - компьютер, мультимедийная установка, музыкальный центр.Зал украшен разноцветными шарами. На стене висят плакаты, содержащие информацию о ПДД, светофор, дорожные знаки. Подготовлен необходимый спортивный инвентарь. Дети одеты в спортивную форму, на груди – эмблемы команд.Ход досугаСлайд 1 «Красный, желтый, зеленый…» Дети под музыку выходят в спортивный зал.Слайд 2 «Улицы города»Инструктор по ФК: Здравствуйте, ребята! Рада видеть вас в этом красивом зале. Ребята, мы с вами живем в большом, красивом городе с широкими улицами и проспектами. По ним движется много легковых и грузовых автомобилей, трамваев, автобусов и никто никому не мешает. Это потому, что есть четкие и строгие правила для водителей и пешеходов. Кто из вас знает, как называются эти правила? – правильно, Правила Дорожного Движения.Давайте проверим ваши знания, хорошо? Но прежде чем начать, я хочу проверить, знаете ли вы, какой транспорт движется по улицам нашего города.1.Задание Игра «Отгадай загадку и покажи отгадку»Слайд 3 «Автобус»Что за чудо – длинный дом!Пассажиров много в нем!Носит обувь из резины. И питается бензином!(автобус)Слайд 4 «Автомобиль»Для этого коня еда – Бензин, и масло, и вода. На лугу он не пасётся. По дорогам он несётся. (автомобиль) Слайд 5 «Трамвай»Дом на рельсах тут как тут,Всех умчит он в пять минут, Ты садись и не зевай –Отправляется …. (трамвай)Слайд 6 «Троллейбус»Удивительный вагон! Посудите сами: Рельсы в воздухе, а он Держит их руками.(троллейбус) Слайд 7 «Команды»Инструктор по ФК: Ребята, наши команды «Светофор» и «Пешеходы» участвуют в спортивном досуге. Сегодня ребята покажут знания правил дорожного движения, свою ловкость и находчивость.Команды, поприветствуйте друг друга.Команда «Пешеходы»: Пешеходы – команда умелая, ловкая, сильная, смелая! Команда «Водители»: Мы – водители, не стой на пути, наша команда всегда впередиИнструктор по ФК: Спасибо! Команды поприветствовали друг друга и готовы к соревнованиям, но перед любым соревнованием нужна разминка.Музыкальная РАЗМИНКА.Инструктор по ФК: Итак, внимание! Команды постройтесь для проведения эстафет. Эстафета «Пешеходы» - пройти с коляской, не нарушая правила: обойти все конусы, пройти по пешеходной дорожке и вернуться обратно, передать эстафету следующему.Эстафета «Внимательный шофер» - проехать на машинках или самокате объезжая препятствия, вернуться обратно и передать эстафету.Инструктор по ФК: Пока наши команды отдыхают, объявляется игра со зрителями.Ведущий:На шумной улице всегдаВстречают вас кругом друзья!Что это за друзья?Слайд 8 «Дорожные знаки»Песня «Дорожные знаки»Игра «Дорожные знаки». Командам по очереди показывают знаки, а дети должны правильно назвать, что обозначает этот знак. Инструктор по ФК хвалит детей за правильные ответы.Слайд 9 «Пешеходный переход»Слайд 10 «Дети»Слайд 11 «Велосипедная дорожка»Слайд 12 «Автобусная остановка»Слайд 13 «Движение запрещено» Слайд 14 «Железнодорожный переезд»Слайд 15 «Светофор без сигналов» «Сломанный светофор»На светофоре - красный свет!Опасен путь - прохода нет! А если желтый свет горит,-он «приготовься» говорит. Зеленый вспыхнул впереди –свободен путь - переходи.У каждой команды есть трафарет светофора без сигналов и 6 кружочков: красный, синий, коричневый, желтый, белый и зеленый. Ваша задача «отремонтировать» сломанный светофор – выбрать нужные цвета кружочков и приклеить кружочки в той последовательности, в какой они должны быть на светофоре.Слайд 16 «Светофор с сигналами» Инструктор по ФК: Выходя на улицу,Приготовь заранеевежливость и сдержанность,А главное – внимание.Слайд 17 «Светофор» Игра на внимание: «Какой сигнал быстрее загорится»Дети образуют три круга вокруг своего ведущего (у него в руках обозначение одного из трех сигналов светофора). Начинает звучать медленная музыка. Дети идут хороводом по кругу. При смене музыки дети разбегаются по залу. В момент, когда музыка заканчивается, игроки в кратчайшее время должны снова построить круг вокруг своего ведущего. Выигрывают те, кто построилась раньше всех.Взрослый вместе с ребятами (2 раза повторяют)Мы запомним с детский лет:Красный свет – движенья нет,Желтый – стой, смотри вокруг,А зеленый – лучший друг.Инструктор по ФК: Это что за богатырьВдоль дороги поднял пыль?По асфальту напрямик Едет с грузом... (грузовик)Слайд 18 «Грузовик» Эстафета “Грузовики”Играющие держат в руках автомобильные рули – это грузовики. Им необходимо доставить срочный груз. На голову каждого положен небольшой мешочек с песком. Кто, не уронив груз, придет к финишу первым – побеждает.Слайд 19 «Жезл» Инструктор по ФК: объявляется игра: «Передай жезл»Играющие выстраиваются в круг. Жезл регулировщика передаётся игроку слева. Обязательное условие: принимать жезл правой рукой, переложить в левую и передать другому участнику. Передача идёт под музыку. Как только музыка прерывается, тот, у кого оказывается жезл, поднимает его вверх и называет любое правило дорожного движения (или дорожный знак). Слайд 20 «Остановка общественного транспорта» Инструктор по ФК: У каждого транспорта есть своя остановкаи следующая эстафета называется В этом месте пешеходТерпеливо транспорт ждет.Он пешком устал шагать,Хочет пассажиром статьЭстафета «Остановка общественного транспорта».Участвуют по три, четыре человека от каждой команды.Первый ребенок в команде – водитель, он надевает на себя обруч, бежит до противоположной стойки, огибает ее, возвращается к команде. К нему прицепляется второй участник, и вместе они бегут до обруча, где «пассажир» отцепляется. «Водитель» перевозит всех участников к противоположной стойке. Побеждает та команда, «водитель» которой первым перевезет своих «пассажиров».Слайд 21 «Инспектор ДПС» Эстафета «Инспектор ДПС» (под песню «Инспектор ГАИ»)По команде по одному представителю бегут к стулу, на котором разложены атрибуты одежды инспектора ДПС ГИБДД: жезл, кепка, свисток. Нужно быстро одеться, свистнуть громко в свисток, раздеться и добежать до стула, передав эстафету другому участнику.Слайд 22 «Собери дорожный знак» Эстафета «Собери дорожный знак» (Дети складывают картинки дорожных знаков – называют его)От каждой команды по одному бегут к магнитной доске и выкладывают там знак, части которого лежат по количеству детей. Выложив его надо назвать.Инструктор по ФК: Пока наши команды отдыхают, а жюри подсчитывают баллы, объявляется игра со зрителями.«УГАДАЙ И ПОЗВОНИ»Инструктор по ФК загадывает загадку, дети, у которых есть это изображение, выходя т на середину. Игроки должны назвать номер службы и что он означает и как правильно туда звонить. Выбрав табличку с номерами 01; 02; 03 игроки встают рядом с изображением транспорта. Инструктор по ФК: Есть специальный транспорт,Помогающий в беде,Уступай ему дорогу,Коль увидишь ты везде!Слайд 23 «Скорая помощь» И в ясный день, и даже в полночьВсегда спешит к больным на помощь.Дорогу ей все уступаютИ с уваженьем пропускают (скорая помощь)(Показывает цифры 03)Слайд 24 «Полиция» Доктора спешат к больному,Чтоб успеть его лечить,А вот кто спешит скорееПреступление раскрыть! (полиция)(Показывает цифры 02)Слайд 25 «Пожарный» Темной ночью, ясным днемОн сражается с огнем.В каске, будто воин славный,На пожар спешит... (пожарный)(Показывает цифры 01)Ведущий подводит итоги досуга. Дети награждаются памятными медалями и памятными дипломами.Награждение Слайд26 «До свидания! Спасибо за внимание!»Инструктор по ФК: Наш веселый праздник подошел к концу. Все участники старались, несмотря на результаты. Главное – вы показали, что растете грамотными и внимательными. Жаль, ребята, нам с вами расставаться, но пришла пора прощаться.Под звуки марша дети выходят из зала.