Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Конспект НОД
Автор: Вебер Неля ивановна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Конспект НОД
Автор: Вебер Неля ивановна
Мотивационный момент:Воспитатель:Прожить не трудно без котлет,Кисель не часто нужен,Но плохо, если хлеба нетВ обед, на завтрак, в ужин.Он – царь еды, хоть скромен вид.От древности донынеСредь блюд различных хлеб стоитВ почете посредине.О чем это стихотворение? (о хлебе)Какой бывает хлеб? (Душистый, свежий, мягкий, пышный, вкусный, теплый)Сегодня мне хочется познакомить вас с мудрой сказкой, которую написал К. Паустовский, а в чем её мудрость попробуем разобраться вместе…Чтение: К. Паустовского «Теплый хлеб»Физминутка:«Золотая рожь»Ветерок спросил, пролетая:- Отчего ты, рожь, золотая?(бегут по кругу на носочках)А в ответ колоски шелестят:(останавливаются, руки вверх, наклоны в сторону)- Золотые руки растят!(два наклона к носочкам)Вопросы по содержания сопровождаются иллюстрациями к сказке.- Где происходит действие сказки? (в Бережках)- Кто оставил коня в деревне? (кавалеристы)- Кто взял раненого коня? (мельник Панкрат)- Какое прозвище имел Филька? (Ну тебя)-Как поступил Филька, когда конь потянулся к куску хлеба? (ударил коня по губам, бросил хлеб на снег)- Что изменилось в погоде после этого? (метель, сильный мороз)-Как вы думаете, почему это случилось?-оцените поступок мальчика.-Почему испугался Филька после рассказа бабушки?- Почему на эту деревню 100 лет назад упал такой же лютый мороз, –– Заморозил колодцы, побил птиц, высушил до корня леса и сады(Через деревню шел солдат и попросил хлеба. Злой человек бросил солдату плесневелый хлеб на землю.)- От чего, по мнению бабки, случился такой мороз? (от злобы)- Куда послала бабка Фильку в поисках совета? (к Панкрату)Как вы понимаете – слово «лютый» (холодный, сильный, злой)Кто был свидетелем разговора? (сорока)- Какую роль сыграла сорока в спасении людей? (позвала теплый ветер)- Как произошло примирение Фильки и коня? Что понес Филька раненому коню? (буханку свежего хлеба)-Каким вы увидели главного героя сказки — Фильку «молчаливым, недоверчивым, грубым»- Чему учит нас сказка «Теплый хлеб» (чтобы стать добрее, нельзя быть грубым и жестоким)- Это произведение рассказывает нам о том, как добрые дела помогают растопить «охлаждённое сердце» и побеждают «злобу людскую».».Филька обидел раненого коня. За это поплатился не только он, но и все жители деревни.Как вы думаете, осознает ли Филька, что сделал?-Сможет ли исправить свою страшную ошибку, или же его родная земля превратится в пустыню, и мальчик умрёт от охлаждения сердца, то есть от бессердечия?Этюды на выражение эмоций.«Страх»Филька испугался.Выразительные движения: Голова откинута назад и втянута в плечи.Мимика: Брови идут вверх, глаза расширены, рот раскрыт как бы для восклицания.(повторить 2-3 раза)«Стыдно»Выразительные движения: Голова наклонена вперед, брови подняты и сдвинуты, углы рта опущены.(повторить 2-3 раза)«Раздумье»Мальчик думает как исправить свою плохой поступок.Выразительные движения. Ребенок стоит, руки сложены на груди или одна рука на груди поддерживает другую руку, на которую опирается подбородок.(повторить 2-3 раза)-Воспитатель: Ребята, давайте вспомним слова, которыми писатель описывал погоду (завыл, засвистел пронзительный ветер, вздул снег, взвивались столбы снежной пыли шурша неслись ввысь.)Да, природа словно взбунтовалась из-за такого жестокого обращения с конём.Как изменился Филька, узнав, что из за него может погибнуть от холода и голода вся деревня? (Филька придумал как спасти деревню от голода и холода. Вся деревня помогла Фильке скалывать лед». и помириться с конём).В конце сказки Панкрат говорит коню: «Филька — не злой человек», и конь прощает мальчика. Филька искренне раскаялся и искупил свою вину. В самом начале произведения «зима стояла тёплая», затем наступил «лютый мороз», и вот «запахло весной». Одновременно с изменениями в погоде произошли изменения и в душе Фильки. Хлеб, который он дал коню в конце сказки, был тёплым оттого, что Филька согрел его теплом своей души.Рефлексия:Как называется сказка? Кто ее написал? Чему учит сказка К. Паустовского «Теплый хлеб»?
