Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Проект «Дорога без опасности».
Автор: Блинкова Алевтина Борисовна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Проект «Дорога без опасности».
Автор: Блинкова Алевтина Борисовна
Проект «Дорога без опасности».Вид проекта: информационный.Продолжительность: 1неделя.Участники: дети, воспитатели.Актуальность темы.Основы безопасности – один из наиболее актуальных вопросов для любого возраста. Детей этому следует учить, начиная с самого детства. По статистике, чаще всего причиной дорожно-транспортных происшествий становятся сами дети. Дети очень возбудимы, динамичны и в то же время рассеяны, не умеют предвидеть опасность, правильно оценить ее. Дети дошкольного возраста — это особая категория пешеходов. Ответственность за воспитание грамотных и адекватных участников дорожного движения возлагается на родителей и воспитателей. Учитывая особую значимость работы в данном направлении, и то обстоятельство, что детский сад является самой первой ступенью в системе непрерывного образования, в тесном сотрудничестве с родителями мы организовали проектную деятельность по теме «Дорога без опасности».Цель проекта. Формирование навыков безопасного поведения детей на дорогах.Задачи проекта.1. Расширять представления детей об окружающей дорожной среде и правилах дорожного поведения.2. Развивать способность практически применять полученные знания в дорожно-транспортной среде.3. Формировать культуру поведения в условиях дорожного движения.Предполагаемый результат:1. У детей должны быть сформированы в соответствии с возрастом элементарные знания и представления по теме «Правила Дорожного Движения».2. Должны быть воспитаны навыки культуры поведения на улице и в общественном транспорте.3. Обогащение предметно-развивающей среды по ПДД в группе.4. Повышена заинтересованность родителей в проблеме обучения детей дорожной грамоте и безопасному поведению на дороге.Реализация проекта.Организованная деятельность в разных видах детской деятельности.- Познавательное занятие «Бибишка – славный дружок».- Аппликация «Микроавтобус».Организованная деятельность в режимных моментах.- Беседы «Вышел из дома – будь внимателен!», «Пешеходный переход», «Если нет светофора. Знакомство с дорожными знаками».- Загадывание загадок, чтение стихов о ПДД.- Чтение художественной литературы В. Кожевников «Светофор», С. Маршак «Милиционер», В. Семернин «Запрещается-разрешается» .- Подвижная игра «Светофор».- Пальчиковая игра «Транспорт».- Дидактические игры «Юный пешеход», «Водитель и пешеход»,.Самостоятельная деятельность в условиях развивающей среды.- Рассматривание иллюстраций «Учим дорожные знаки».- Сюжетно-ролевые «Мы – водители», «Экскурсия по городу», дидактические, подвижные и пальчиковые игры.- Свободное рисование, лепка по теме.Взаимодействие с родителями.- Консультации «Легко ли научить ребенка правильно вести себя на дороге».
