Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Авиамоделизм – первая ступень овладения авиационной техникой.
Автор: Гасилин Кирилл Владимирович
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Авиамоделизм – первая ступень овладения авиационной техникой.
Автор: Гасилин Кирилл Владимирович
План-конспект занятияТема: Авиамоделизм – первая ступень овладения авиационной техникой.Цель: Изготовление модели самолета - планера.Задачи: Дать понятия основных частей планера;Познакомить с технологией изготовления планера;Познакомить с центровкой и регулировкой модели планера;.Оборудование и материалы: ножницы, клей, ватман либо картон, карандаш, линейка, клей ПВА, образец модели планера, шаблоны, лобзик, пилки, выпиловочный столик .Ход занятия: 1. Организационная часть. Добрый день ребята! 2.Сообщение темы и цели занятия. Как вы догадались, сегодня мы будем говорить о безмоторных летательных аппаратах. Сегодня мы построим простейшую модель планера. Это не первое ваше знакомство с авиацией. Научившись строить, регулировать и запускать простейшие модели, вы сможете сделать более сложный летательный аппарат и принять участие в авиамодельных соревнованиях.3.Новый материал.Планер – это безмоторный летательный аппарат тяжелее воздуха, подъемная сила создается крылом во время полета. Части модели планера имеют такие же названия как у настоящего самолета: фюзеляж, крыло, стабилизатор, киль.Фюзеляж- это основная часть модели.Крыло- часть, которая поддерживает модель в полете.Стабилизатор- это горизонтальная поверхность в хвостовой части планера, служит рулем высоты (вниз, верх).Киль – это вертикальная плоскость планера, служит рулем поворота (влево, вправо).Груз- необходим для центровки планера.Технология изготовления планера (практическая работа).Сегодня я предлагаю сделать простейшую модель планера «Полет ».. Перед вами лежит чертеж планера «Полет». Внимательно посмотрите. На чертеже видим уже знакомые вам крыло, фюзеляж, стабилизатор, кНачинаем работу с изготовлением фюзеляжа. С помощью лобзика, рейку– фюзеляж обрежьте по размеру согласно чертежа. (Повторить правила ТБ лобзиком, наждачной бумагой).Затем приступаем к созданию крыла, стабилизатора и киля. Используя шаблоны, переведите детали планера на бумагу, вырежьте ножом Прежде чем приступить к работе, давайте повторим правила, которые необходимо соблюдать при вырезании, работе с ножом.Все у нас подготовлено. Сейчас приступаем к сборке нашей модели. Но, прежде, повторим правила работы с клеем /равномерное нанесение, минимальное количество, так как быстрее сохнет и прочнее слой/. При помощи клея соберите модель. Пунктирные линии на деталях помогут вам собрать модель без перекосов. В носовой части приклейте груз. Наш планер собран. . Модель готова!Регулировка и запуск модели планера. А теперь самый ответственный момент. Будем учить наши планеры летать! Правильная отрегулированная модель может пролететь до 25 метров.Для того, чтобы модель была устойчива в полете, концы крыльев подогнуть согласно схеме, напечатанной на листе. Рули высоты погните вверх. Запуск производите легкими толчками под небольшим углом вниз. Взмывание модели с последующим падением на нос называется кабрирование. Для устранения кабрирования на модели увеличьте балансировочный груз.4.Закрепление материала.У нас получились замечательные планеры, которые вы научили летать. А давайте попробуем вспомнить названия основных частей планера. Назовите, покажите на ваших моделях: крыло, фюзеляж, стабилизатор, киль.Молодцы!- Чем отличается планер от самолета? Планер – безмоторный летательный аппарат.5.Подведение итогов.Итак! Мы познакомились с моделью планера; Узнали названия основных частей планера; научились его изготавливать; запускать и регулировать модель.
