Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: "Народная мастерская"
Автор: Насибуллина Светлана Леонидовна, Курышова Ирина Александровна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: "Народная мастерская"
Автор: Насибуллина Светлана Леонидовна, Курышова Ирина Александровна
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение городского округа Саранск «Детский сад № 80 комбинированного вида»Развлечение для детей подготовительной группы №8«Народная мастерская» Составили: воспитатель Насибуллина С.Л., воспитатель Курышова И.А.Саранск 2019Цель:Обобщение знаний детей дошкольного возраста о народном искусстве.Задачи:1.Учить создавать образ, используя полученные навыки и приемы лепки.2.Закреплять представления о процессе создания игрушек.3.Развивать творческую инициативу и интерес к декоративно-прикладному искусству.4.Воспитывать у детей уважение и интерес к народным игрушкам.Техническое обеспечение: мультимедийный проектор, презентация, аудиозаписирусских народных песень «Калинка», «Барыня», «Во поле березонька стояла», частушек.Материал к занятию: народные игрушки, глина, станки, вода, стеки.Предварительная работа: знакомство с творчеством народных мастеров, беседы о народных изделиях, лепка на занятии, рисование предметов народного промысла, рассматривание образцов народных игрушек и предметов народного промысла.Ход занятия:Звучит русская народная песня «Калинка».Воспитатель: Что за праздник? Что случилось?Петрушка:Просто ярмарка открылась,Приглашаю в сей же часВсех на ярмарку я вас.Продавайте, покупайте!Про ребят не забывайте.Покупайте для душиЛожки, кубки и ковши.Наш товар весь расписной,Посмотрите, вот какой.Весь хотим вам показатьИ подробно описать.Дети подходят к прилавку.Воспитатель: Посмотрите, какая интересная и знакомая для нас шкатулка и коробочка. Как же называется такой промысел?Дети: Городец.Ребенок:Есть на Волге город древнийПо названию Городец.Славится по всей РоссииСвоей росписью творец.Распускаются букетыЯрко красными горя.Чудо-птицы там порхаютБуд-то в сказку нас зовя.Ребенок исполняет частушку:Желтый вечер, черный коньИ купавни как огонь,Птицы смотрят из ларцаЧудо роспись Городца.Воспитатель: Посмотрите, рядом на прилавке посуда. Как она называется? А какое время года напоминает?Дети: Зиму. Гжель.Ребенок:Поверить трудно, неужелиВсего два цвета? Чудеса!Вот так художники из ГжелиНа снег наносят небеса.Ребенок исполняет частушку:Какие розы и пионыНа чашках пишут мастераИ сине-белые бутоныПрекрасны нынче как вчера!Петрушка:Подходите, подходите,На товары поглядите!Привезли из далекаМы не ситцы, не шелка,И не кольца, и не брошки-Расписные чудо-ложки!Воспитатель: Ребята, посуда из чего сделана, как называется?Дети: Хохлома.Ребенок:- Золотая хохломаКак волшебница, Жар-птица!Не выходит из ума.Чародейка - мастерицаЗолотая хохлома.Ребенок исполняет частушку:Резные ложки и ковшиТы разгляди-ка, не спеши,Там травка вьется и цветыНебывалой красотыВоспитатель: Ребята, у нас в Татарстане были и есть мастера-умельцы, которые лепят посуду из глины. Как же называется такая посуда?Дети: Татарская керамика.Ребенок:Велик наш ТатарстанИ талантлив наш народ.О родных наших умельцахМолва давно идет.Петрушка:Почтеннейшие господа!Посмотрите вы сюда.Игрушки вятскиеНа все манерыВот вам барабан,А вот и кавалеры.У барынь алые щеки и губки,Нарядные платья и теплые шубки.Воспитатель: Петрушка, а наш дети знают такие игрушки. Как они называются? Расскажите, в чем они схожи и в чем их отличие?(Ответы детей)Ребенок:Мы игрушки знатные,Складные и ладные.Мы повсюду славимся!Мы и вам понравимся!Ребенок исполняет частушку:Наши руки кренделькомЩеки словно яблокиС нами издавна знакомВесь народ на ярмарке.Игра «Сплетень»Воспитатель: Ребята, примем участие в ярмарке? Согласны ли вы быть мастерами? Если согласны, то - 1, 2, 3, 4, 5Начинаем мы играть.Вправо, влево повернитесь,В мастеров вы превратитесь!Дети садятся за столы и начинают работать. (звучит народная музыка).Подведение итогов.Воспитатель: Посмотрим, как наши мастера справились с работой.Петрушка: Все ли игрушки ладные? Чья работа больше нравится? Почему?Воспитатель: Какая игрушка самая аккуратная?Петрушка:Славилась Россия чудо-мастерами.Дерево и глину в сказку превращали.Красками и кистью красоту творили,Своему искусству молодых учили.Вы на ярмарке побывали?Товар свой показали?Все рассказали? Ничего не забыли?Ну, а теперь прощайте!В следующем году приезжайте!Музыка «Во поле березонька стояла»Игра «Ручеек»По окончании музыки уходят из зала.Источник:
