Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: "День Народного единства"
Автор: Ефимова Анна Аркадьевна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: "День Народного единства"
Автор: Ефимова Анна Аркадьевна
Конспект образовательной деятельности в подготовительной группе.Тема: « День народного единства».Цель: Закреплять представления дошкольников об истории возникновения праздника, его значении для России. Воспитывать чувство патриотизма.Задачи: Познание: Углублять и уточнять представления детей о Родине – России, о государственных праздниках; элементарные сведения об истории родной страны.Закреплять знания о флаге, гербе и гимне России.Расширять представления о Москве – главном городе, столице России.Коммуникация: Продолжать работу по расширению обществоведческого словаря. Отрабатывать интонационную выразительность речи.Чтение художественной литературы: Развивать чуткость к поэтическому слову. Совершенствовать художественно – речевые исполнительские навыки при чтении стихотворений.Музыка: Закреплять знание мелодии гимна Российской Федерации. Закреплять практические навыки выразительного исполнения песен. Ход:Воспитатель: Дети, есть много добрых и хороших слов в русском языке, и есть среди них такие слова, которые всегда вызывают у нас чувство гордости и любви. "Дом", "Отечество", "Россия" Да "родная сторона"... Скажет кто, что означают Эти громкие слова?Дети, что значат для вас понятия Россия, Родина?Дети: Это край, где мы родились, где мы живём, это наш дом, это всё, что нас окружает. Пшеничное поле, и горы, и лес, И жаркое солнце с высоких небес, Склонились берёзки в поклоне земном- Всё это мы гордо Россией зовём.Воспитатель: Мы живём самой большой и красивой стране на свете, в России. 4 ноября в нашей стране отмечается праздник «День народного единства» — это праздник единства и взаимопомощи всех российских народов. Дети читают стихотворение:Едино государство, когда един народ. Когда великой силой он движется вперед.Врага он побеждает, Встав, как один, на бой, И Русь освобождает. И жертвует собой.Во славу тех героев Живем одной судьбой. И дружно День единства Мы празднуем с тобой. Воспитатель и дети исполняют песню « С чего начинается Родина» (слова М. Матусовского, музыка В. Баснера). Воспитатель: Дети, давайте вспомним российскую историю. Давным-давно жили на нашей земле русичи. Жили они честно, трудились, растили детей. Но вот пришел недобрый день и час, и навалились на нашу землю русскую беды — несчастья — напали враги. Но, нашелся на земле русской добрый молодец — Козьма Минин. Стал он собирать силы и средства на освобождение Отечества. Понял весь народ, что он крепко- накрепко связан одной бедой. Теперь нужно было выбрать воеводу. Чтобы он вел войско на врага.Выбрали воеводу - князя Дмитрия Пожарского. Тяжело было русским воинам, но всё же победила русская рать. Обессилел враг и сдался. Позже в память о героях – защитниках Руси на собранные народом средства был поставлен в столице России — Москве памятник Козьме Минину и князю Дмитрию Пожарскому.Бегут годы, текут столетья, но подвиг их не забыт. И в честь этого исторического события был учреждён праздник - День народного единства.Дети читают стихотворение:Добрый памятник поставлен Двум героям всей страной В знак того, что был избавлен От бесчестья край родной.Он отмечен годом, днем И начертано на нем: «Гражданину Минину и Князю Пожарскому- Благодарная Россия».Воспитатель раздаёт каждому ребёнку по несколько фотографий с достопримечательностями Москвы и предлагает найти фотографию памятника К.Минину и Д.Пожарскому.Воспитатель: Каждая страна имеет свои государственные символы: флаг, герб и гимн. Какой флаг у России?Дети: Трёхцветный, он состоит из трёх полосок - белой, синей, красной. Воспитатель: Что же они обозначают?Дети: Белый – это цвет мира. Он говорит о том, что наша страна миролюбивая, она ни на кого не нападает.Синий цвет - это вера, верность. Народ любит свою страну, защищает её, верен ей.Красный цвет - цвет силы. Это кровь, пролитая за Родину.Проводится дидактическая игра « Собери флаг России». Воспитатель: Что изображено на гербе России? Что вы видите в центре? Дети: Орла.Воспитатель: Расскажите о нём, какой он?Дети: С двумя головами, с поднятыми крыльями. Воспитатель: Почему же на гербе России изображён орёл?Дети: Орёл на гербе обозначает силу, это значит, что государство, на гербе которого изображён орёл, сильное и непобедимое.Воспитатель: Но почему у орла две головы?Дети: Русское государство очень большое, и головы орла смотрят на запад и на восток, как бы показывая, что государство большое, но единое. В России живут люди разных национальностей, а не только русские.Воспитатель: А что-нибудь в этом гербе вам знакомо?Дети: Да, в центре изображён герб Москвы, так как Москва – столица нашей Родины.Проводится дидактическая игра « Собери герб России».Воспитатель: У каждого государства обязательно есть свой гимн.Дети: Гимн- это торжественная песня. Его исполняют в самых торжественных случаях - во время праздников и других важных событий.При исполнении гимна все обязательно встают, а мужчины снимают головные уборы.Воспитатель: Предлагаю всем встать и послушать гимн России. Слушание гимна России.Воспитатель: Одна у человека родная мать, одна у него и Родина.Крепко любит народ её. Много сложил о ней пословиц и поговорок. Давайте их вспомним.Дети: 1. Родина любимая, что мать родимая.2. Если дружба велика, будет Родина крепка.3. На чужой стороне, что соловей без песни.4. Жить - Родине служить.5. Для Родины своей ни сил, ни жизни не жалей.6. Родина - мать, умей за неё постоять.Воспитатель: А сейчас я предлагаю вам взяться за руки. (Дети встают в круг и берутся за руки.)Воспитатель: Всех нас объединяет чувство гордости за свою страну — Россию, за ее историю. И в День народного единства мы с особенной силой ощущаем, что мы - единый могучий русский народ, у нас одно Отечество — Россия! И мы горячо любим свою Родину. Дети читают стихотворение В. Маяковского: "Слышишь песенку ручья - это Родина твоя! Слышишь голос соловья - это Родина твоя! Видишь звёздочки Кремля - это Родина твоя! Дом, где живут твои друзья - это Родина твоя! Руки матери твоей, шум ветвей и звон дождей И в лесу смородина-это тоже Родина!"
