Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: «Основные принципы воспитания самостоятельной личности».
Автор: Колесниченко Светлана Викторовна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: «Основные принципы воспитания самостоятельной личности».
Автор: Колесниченко Светлана Викторовна
«Основные принципы воспитания самостоятельной личности».Проблема не в детях, а в системе обучения.Мария Монтессори, величайший педагог в истории, сформулировала набор принципов для родителей, которые считаются основами воспитания самостоятельной личности. Она усовершенствовала метод детского воспитания, который подчеркивает развитие независимости и сокращение вмешательства взрослых. В центре педагогической системы Монтессори стоит сам ребенок с его неповторимыми внутренними врожденными свойствами, уникальными способностями, потребностями, тенденциями, особенностями физического, физиологического и психического развития. В основу своей системы она положила биологическую предпосылку - жизнь есть существование свободной активной личности и отсутствие какого-либо авторитаризма.Смысл метода Монтессори заключается в том, чтобы подвигнуть ребенка к самовоспитанию, самообучению и саморазвитию. Задача воспитателя - помочь ребенку организовать свою деятельность, реализовать свою индивидуальность и пойти своим уникальным путем.Вот основные советы Марии Монтессори, которые, возможно, помогут вам в воспитании детей, даже если вы занимаетесь воспитанием один раз в неделю.1. Детей учит то, что их окружает.2. Если ребенка часто критикуют - он учится осуждать.3. Если ребенка часто хвалят - он учится оценивать.4. Если ребенку демонстрируют враждебность - он учится драться.5. Если с ребенком честны - он учится справедливости.6. Если ребенка часто высмеивают - он учится быть робким.7. Если ребенок живет с чувством безопасности - он учится доверять.8. Если ребенка часто позорят - он учится чувствовать себя виноватым.9. Если ребенка часто одобряют - он учится хорошо к себе относиться.10. Если к ребенку часто бывают снисходительны - он учится быть терпеливым.11. Если ребенка часто подбадривают - он приобретает уверенность в себе.12. Если ребенок живет в атмосфере дружбы и чувствует себя необходимым - он учится находить в этом мире любовь.13. Не говорите плохо о ребенке - ни при нем, ни без него.14. Концентрируйтесь на развитии хорошего в ребенке - в итоге плохому не будет оставаться места.15. Всегда прислушивайтесь и отвечайте ребенку, который обращается к вам.16. Уважайте ребенка, который сделал ошибку и сможет сейчас или чуть позже исправить ее.17. Будьте готовы помочь ребенку, который находится в поиске, и быть незаметным для того ребенка, который уже все нашел.18. Помогайте ребенку осваивать неосвоенное ранее. Делайте это, наполняя окружающий мир заботой, сдержанностью, тишиной и любовью.19. В обращении с ребенком всегда придерживайтесь лучших манер - предлагайте ему лучшее, что есть в вас самих.В 1988 году ЮНЕСКО признала Марию Монтессори одним из четырёх преподавателей, определивших способ педагогического мышления в XX веке.
