Викторина на тему: �Знатоки�космоса�
Цель: Закрепить имеющиеся знания о космосе.
Логопед: Ребята, посмотрите внимательно на ваши столы, у каждого из вас есть красивый конверт. Откройте конверты и посмотрите, что там?
дети: Буквы
Логопед: Правильно, буквы! Попробуйте составить слово и прочитаете получившееся слово, то узнаете о чем мы будем сегодня говорить.
дети: Космос!
Логопед: Молодцы! Мы сегодня будем говорить о космосе. А что такое космос, как вы думаете?
ответы детей.
Логопед: Оказывается вы уже очень много знаете о космосе! Космос- это безвоздушное пространство вокруг нашей планеты, которая называется Земля.
Логопед: Ребята, начнем нашу космическую викторину. Нам нужно поделится на две команды. Каждая команда по очереди будет отвечать на вопросы, за каждый конкурс вы�будете получать космические фишки. У какой команды окажется большее количество фишек, та команда и победит.
Слушайте внимательно.
У нас две команды �Ракета� и ��Звезда�.�
Объявляю первый конкурс:��Это интересно�.
Я буду задавать вам вопросы, а вы быстро отвечать.
Вопросы команде��Звезда�
1. Сколько всего планет вращаются вокруг Солнца?�(9)
2. Место запуска ракеты�(космодром).
3. Какая планета названа в честь богини любви Венеры?�(Венера)
4. Назовите спутник Земли?�(Луна)
5. Что изображено на слайде?�(скафандр)�Чья это одежда?
Вопросы команде��Ракета�
1. Назовите планету солнечной системы, которую в древности называли��планетой войны��за её красный цвет?�(Марс)
2. Что это за планета�(Сатурн)�Чем интересна�(есть кольца)�Из чего состоят?�(камней и льда)
3. Какая планета самая холодная?�(Плутон)
4. Что это за планета? Какая по счёту наша планета Земля от Солнца?�(третья)
5. В каком положении находятся�космонавты�при выходе из корабля на орбиту?�(невесомость)
Упражнение "Семейка слов" (с мячом)
логопед: Ребята, когда вы мне в начале занятия рассказывали что вы знаете о космосе, вы сказали, что в космосе очень много звезд. Давайте соберем семейку слов к слову "звезда
Как можно назвать звезду ласково?
дети: Звездочка!
логопед: Правильно! Если на небе много звезд, то оно какое?
дети: Звездное.
логопед: Молодцы! Давайте подумаем, как можно назвать космический корабль, летящий к звездам? Не забудьте, что мы образовываем слова от слова "звезда".
дети: Звездолет
логопед: Очень хорошо, что вы догадались, это было сложное слово! Человек, который считает звезды это. Вспоминайте считалочку.
дети: Звездочет!
логопед: Умники! А как называется явление, когда звезды "падают" с неба?
дети: Звездопад.
логопед: Верно! А как можно назвать скопление звезд на небе?
дети: созвездие.
логопед: Молодцы! Вот видите какая большая "семейка" получилась у нас к слову "звезда". Давайте еще раз вспомним все слова.
дети: звездочка, звездное, звездочет, созвездие, звездолет, звездопад.
�Слова рассыпались�
Слова: с п у т н и к, т е л е с к о п, п л а н е т а, з е м я, Н е п т у н;
П л у т о н, л у н о х о д, к о м е т а, о р б и т а, л у н а.
Азбука из космоса (презентация)
Логопед: Ребята вы прошли все испытания, доказали, что много знаете и умеете. И теперь наши�космические�приключения заканчиваются, но впереди вас ждет много непознанного. Мы хотим, чтоб у вас всегда появлялось желание к новым открытиям, новым знаниям. Теперь мы можем вернуться на Землю. посчитаем, чья команда получила больше�космических фишек у нас…
Музыкальная пауза. (Звучит�космическая музыка)