�Конкурс грамотеев� для учащихся 1-2 классов
�Верно или неверно� (да или нет)
а) Слова состоят из звуков?
б) Можем ли мы увидеть звуки?
в) Мы слышим и произносим звуки?
г) Буквы нужны, чтобы записывать звуки?
д) Гласные бывают твердые и мягкие?
е) Некоторые согласные звучат звонко, а некоторые глухо?
ж) Ударные гласные слышатся ясно?
з) Надо ли проверять парные согласные на конце слова?
Запиши слова и раздели по слогам
ГОРКА, ВАГОН, СНЕГ, СТОЛ, СЛОВО
�Занимательные квадраты�
Ь
М
О
Ь
Т
О
Ь
Ц
О
Ь
М
А
. HYPER13 INCLUDEPICTURE "" \* MERGEFORMATINET 
 INCLUDEPICTURE "" \* MERGEFORMATINET 
  INCLUDEPICTURE "" \* MERGEFORMATINET 


Фразеологические обороты (добавить недостающее слово)
Голодный как….
Трусливый как…..
Колючий как….
Хитрый как…
�Наборщик� (составить новые слова из букв слова)
ПРОСТОКВАШИНО
�Шифровальщик� (какие слова зашифрованы)
ВАТРА, ЧКАРУ, ЕЛОНЬ, КИСАРК
�Зоркий глаз� (какие слова спрятались в словах)
МРАК, УТОЧКА, СТРЕКОЗА, КОСА, ЩЕЛЬ, ХЛЕВ
�Конкурс грамотеев� для учащихся 1-2 классов
1. �Верно или неверно� (да или нет)
а) Скажи, приветствуя рассвет, поет ли сом усатый?
б) А, рассекая гладь пруда, умеют гуси плавать?
в) А если солнцем снег согрет, он станет льдом холодным?
г) А крокодил собрать букет из белых лилий может?
д) Верблюд способен, дай ответ, идти три дня без пищи?
е) Бегут по рельсам поезда, они имеют ноги?
ж) Скажи мне, злые холода для обезьян опасны?
�Словообразование�
а) Приставка от слова ЗАНОС; корень в слове МОРОЗЕЦ; суффикс в слове ГОРКА; окончание в слове ЛИСТОЧКИ.
б) Приставка в слове ПОНЕС; корень в слове СЛОВО; суффикс в слове КУРИЦА; окончание в слове КРАПИВА.
в) Подбери однокоренные слова к слову КОРМ.
В каком ряду все слова имеют окончание -и
а) у бабушк…; в тайг…; на ромашк…
б) в деревн…; к сирен…; для Кол…
в) по местност…; около тропк…; на скатерт…
4. В каком ряду все имена существительные стоят в родительном падеже?
а) на суше, по улице, без радости
б) мимо деревни, из зависти, для важности
в) для кровати, на картине, в злобе
5. Фонетический разбор слова ТРУД (транскрипция)
6. Замени одним словом
а) вылетело из головы….
б) рукой подать….
в) спустя рукава…
7. Какие слова зашифрованы в словах
ВАТРА, НАПЕЛ, ЧКАРУ, КИСАРК, ЕЛОНЬ
Раздели для переноса слова ЯГОДА, ПАССАЖИР, ЗАМОРОЗКИ
�Наборщик� (составить новые слова из букв слова) ГРАММАТИКА
Утверждаю_______________________
Директор МАОУ �Школа № 152 для
обучающихся с ограниченными возможностями здоровья� г. Перми
Щелконогова Т.В.________________
Пояснительная записка
�Конкурс грамотеев� для учащихся по русскому языку для учащихся 1-4 классов составила учитель начальных классов 1 квалификационной категории Валетова Р.К.
Цель:
- вызвать интерес к изучению русского языка;
- обогащать словарный запас;
- развивать внимание, речь, мышление, память, логику.
�Конкурс грамотеев� по русскому языку для учащихся 1-4 классов составлен с учетом возрастных особенностей и программного материала с включением заданий для развития мышления, внимания, логики.
Задания оцениваются по пятибалльной системе.
Правила проведения конкурса
Создать спокойную доброжелательную обстановку. Конкурс проводится в течение 30-40 минут.