Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: " Мамина страна"
Автор: Бойко Елена Николаевна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: " Мамина страна"
Автор: Бойко Елена Николаевна
Сценарий утренника 8 марта в старшей группе "Подсолнушки" «МАМИНА СТРАНА» - 2019 годПод музыку гусарского марша в зал входят мальчики, выстраиваются полукругомХод праздника:1 мальчик: Чей сегодня день рожденья, Для кого пекут пирог? Для кого расцвел весенний Первый мартовский цветок?2 мальчик: Для кого? Для кого? Отгадайте сами! И пирог и цветок мы подарим…Вместе: Маме.3 мальчик: Гости все уже уселись. А куда же наши девочки делись?4 мальчик: Надо их сюда позвать, Пора праздник начинать. Девочки, скорей бегите! К нам на праздник поспешите!Девочки выходят из-за кулис под музыку вальса в цветочную арку, которую держат воспитатели, и становятся между мальчиками.1 девочка: Что за праздник готовится тут, может почетные гости придут?Все мальчики: Нет!2 девочка: Может придут генералы?Все мальчики: Нет!3 девочка: Может придут адмиралы?Все мальчики: Нет!4 девочка: Может герой, облетевший весь свет?Все мальчики: Нет!Мальчик: Гадать понапрасну бросьте. Смотрите, вот они, гости, — Почетные, важные самые.Все дети: Здравствуйте, мамы! Песня «Мамин праздник»Ведущая: Ещё метут метели, ещё лежат снега, Ещё не прилетели к нам журавли пока, Но пахнут снегом талым и жёлтою мимозой Последние усталые, капризные морозы. И, рады мы сердечно, что в мартовский денёк, Пришли вы все сегодня к нам на огонёк. Дорогие, любимые мамы, бабушки, женщины!1 ребенок: Этот добрый, светлый праздник Отмечает вся страна, И веселый март-проказник, И красавица весна.2 ребенок: Опять приветствовать весну Все люди очень рады. Весна одела дуб, сосну В зеленые наряды.3 ребенок: Растаял снег, подсохли лужи. Скворцы, грачи поют свой хор, Как после долгой зимней стужи Весны прекрасный разговор.4 ребенок: Небо ярко засияло, Землю солнышко пригрело! Из-за гор, из-за морей Мчатся стаи журавлей,5 ребенок: Ручейки в лесу поют И подснежники цветут. Пробудилось все от сна - Это к нам пришла Весна. (Все) Под музыку появляется ВеснаВесна: Здравствуйте, мои друзья! Всех вас рада видеть я. Знаю: ждут меня повсюду, Всем на свете я нужна. Приношу я радость людям И зовут меня Весна! На луга, поля, дубравы Щедро лью тепло и свет, Чтоб росли хлеба и травы, А сады усыпал цвет. Я танцую и пою, Спойте песенку мою. Песня «Веселая капель»Ребенок: К нам опять весна вернулась И запели птицы. Наступает мамин праздник, Будем веселиться. Общий танец «8 Марта-мамин день» селиВесна: А, вы, слышали, дети? Где-то на свете Есть удивительная страна, Маминой зовется она! Как попасть туда? Есть лишь один способ, мне о нем рассказала одна волшебница. Нужно закрыть глаза, только по-честному, и представить лицо своей мамочки, при этом надо мысленно сказать или спеть ей, что-то хорошее и приятное.Ну, а сейчас, друзья, скажу вам до свиданья.Но только про секрет мой вы не забывайте. Весна уходитВедущая: А все-таки интересно, где она, мамина страна. Хотите туда попасть, тогда попробуем?! Закрываем глаза, только по-честному, как сказала Весна, представляем мамочку и говорим ей что-то очень доброе. Раздается громкий звук разбитой бутылки. В зал входит Джинн.Джинн: Тысячу лет просидел я в бутылке. Но сила ваших добрых мыслей и слов оказалась такой мощной, что разрушила зло, заточившее меня в тесный сосуд. Благодаря вам, ребята, я снова свободен! Что я могу сделать для вас?Ведущая: Дорогой Джинн, мы знаем, что где-то есть мамина страна. Нам бы очень хотелось побывать там, ведь дети так любят своих мам, что мечтают узнать о них как можно больше хорошего. А ты слышал что-нибудь о Маминой стране?Джинн: Есть на свете такая страна! Я расскажу, какая она: Там блины, пирожки, ватрушки, И котлетки, вареники, плюшки. Чашки, тарелки, кастрюльки, Ленты, оборки и рюшки, В сумочках безделушки. Ленты, заколки, цветочки - Это подарки для дочки! А солдатики, Лего, машины - Это подарки для сыночка.Вот, если кратко, страны описание!Ведущая: Но как попасть туда? Мы попытались, но у нас ничего не вышло. Вернее, вместо того чтобы попасть в мамину страну мы познакомились с Вами, уважаемый Джинн. Вот чудеса! А другого способа мы не знаем!Джинн: В этом поможет мой зонтик. (Берет его в руки.) Фокус-покус, зонтик, блин! Здесь колдует старый Джинн! Фалды-балды, хрюки, брысь! Ковер-самолет, появись! (выносит ковер-самолет)Джинн: Прошу всех пожаловать на борт ковра-самолета. Дети располагаются на ковре.Джинн: Чтобы взять нужный курс и набрать необходимую высоту, следует произнести вот эти волшебные слова: Ковер-самолет, Возьми нас в полет, Взлетай в вышину, Неси в мамину страну.Звучит музыка, дети сидят на ковре.Джинн: Ой, как высоко мы летим! А это, что за высоченные горы? Так это же всемирно известные Горы несделанных дел. Любая мама про них расскажет, если спросить. Кто хочет помочь своим мамам? Желающие есть? Ведущая: Тогда пристигните ремни. Мы начинаем снижаться и сейчас совершим первую посадку. Джинн: Внимание! Так как время нашей посадки ограничено, а помочь мамам необходимо, предлагаю сразу начать с главного - с уборки квартиры! Игра "Генеральная уборка" (замести воздушные шары веником в обручи)Джинн: Нам пора отправляться в путь. Все на борт летательного аппарата! Волшебные слова помните? Заводи мотор! Дети вместе с джинном произносят волшебные слова. Ковер-самолет, Возьми нас в полет, Взлетай в вышину, Неси в мамину страну. (звучит звук мотора)Ведущая: Кажется, мы приближаемся к бухте маминых профессий. Я уверена, что здесь нас ждет много интересного!Джинн: Приготовились к снижению!Ведущая: Посадка прошла нормально!Джинн: (протягивает руки в сторону сидящих мам): Так-так, сейчас мы узнаем кое-что о месте нашего пребывания, я постараюсь узнать по маминым лицам некоторую информацию. Вот, что мне удалось узнать, друзья: в этой части острова мамы работают. Но где?Ведущая: Не расстраивайтесь, пожалуйста, уважаемый Джинн. Наши ребята сейчас сами нам все расскажут, а вы отдохните пока!1 ребенок (в белом халате): Если ты разбил коленку, Поднимайся и не плачь. Быстро смажет ранку йодом, Перевяжет ногу... (Врач) 2 ребенок (в колпаке повара и с половником в руке): Кто ходит в белом колпаке С большим половником в руке? Кто приготовит вкусные Вам голубцы капустные? Профессию назвать готовы? Эта мама - классный... (Повар) 3 ребенок (с указкой): Каждое утро спешит на урок Мамочка в школу. Она... (Педагог) 4 ребенок (с сумкой почтальона за спиной): В любую погоду - в дождь и в жару - Каждый получит почту свою. Знает мамулечку весь наш район, Все потому, что она... (Почтальон)Ведущая: Сколько нового мы узнали! Но нужно торопиться, ведь Мамина страна такая большая. Нам еще предстоит так много увидеть!Джинн: Мы готовы продолжать путешествие! Запускаем двигатель.Ковер-самолет,Возьми нас в полет,Взлетай в вышину,Неси в мамину страну. Звучит музыкаДжинн: А вот и бабушкина страна. Стоп, мотор, снижаемся на землю, эту остановку мы никак не можем пролететь.Ребенок: Кто детишек жалует, Сладостями балует, С нас сдувает все пылинки, Поит молочком из крынки, Кто печёт оладушки? Ну, конечно... бабушки. (все) Песня «Бабушка-лучшая подружка»Джинн: Мы готовы продолжать путешествие! Запускаем двигатель.Ковер-самолет,Возьми нас в полет,Взлетай в вышину,Неси в мамину страну. Звучит музыка.Ведущая: В каком красивом месте мы оказались! Ребята, мы находимся на острове развлечений и отдыха. Если уж судьба забросила нас на этот остров, давайте будем веселиться. Игра «Кто прячется за веером»Два взрослых человека держат в руках натянутый отрезок ткани. Девочки, взяв веера, заходят за импровизированную ширму. Зрителям видны только лица девочек и их ножки. Ведущий приглашает мальчиков внимательно посмотреть на красавиц-девочек и хорошо запомнить место каждой из них. Затем мальчики отворачиваются спиной, а девочки меняются местами и закрывают лица веерами. Узнавать девочек приходится по туфелькам. Ведущий обращается к одному из мальчиков и просит отыскать ту девочку, чье имя называет ведущий. Такое же задание предстоит выполнить и остальным мальчикам. Не так-то просто определить, кто же скрывается за веером.Ведущая: А нам нужно торопиться, мы еще не везде побывали. Джинн: Запускаем двигатель.Ковер-самолет,Возьми нас в полет,Взлетай в вышину,Неси в мамину страну. Звучит музыка.Кажется, я вижу русло реки маминых забот. В зал входит Волшебница Забота.Забота: Здравствуйте, я добрая волшебница, зовут меня - Забота. Я мамам помогаю выполнять работу: Квартиру убирать, готовить и стирать. А вы мамам помогаете? Без дела не скучаете? Я вижу здесь помощники сидят, Но расскажу историю я про других ребят. У мамы были любимые детишки: Дашенька-дочурка и Сашенька – сынишка. Хоть маму они обожали, но все же ее обижали.На середину зала выходят Мама с сумками, дети с игрушками.Мама: Сашенька, Дашенька, мне помогите, Сумки тяжелые у меня возьмите.Саша: Что ты, мамуля, нам их не поднять.Мама: Видно придется самой их таскать. (Уходит)Даша: Саша, давай-ка с тобой поиграем, мячик веселый мы покатаем. Играют в мяч, входит мама.Мама: Милые дети, мне помогите, игрушки свои поскорей уберите.Даша: Игрушки сейчас не хотим убирать, лучше на улицу выйдем гулять.Ведущая: Забота-волшебница все увидала, И маму волшебнице так жалко стало.Забота: Ну все, меня вы рассердили! Зачем вы маме нагрубили? Урок сейчас вам преподам, как уважать, лелеять мам. Палочкой сейчас взмахну и вашу маму превращу В такую же ленивую, в такую же спесивую, Как вы, сестренка и братишка, негодные девчонка и мальчишка! Забота взмахивает палочкой.Мама: Ах, как все мне надоело! Отдохну, вот это дело! Не хочу варить обед, крутить мясо для котлет, Суп варить и печь пирог! Лучше я посплю часок! (садится в кресло, засыпает)Даша: Час обеда подошел! Мама, подавай на стол!Забота: Суп варить придется Даше, а картошку чистить Саше. Отправляю вас на кухонную поляну. Танец «Поварята»Мама (пробует): Да, суп вышел неплохой, только, Сашенька, постой! Почему ты грязный? Просто безобразно!Саша: Картошку чистил я, старался, вот и немного замарался.Мама: Я тебе хочу сказать: нельзя руки вытирать О штаны и об рубашку, не то будешь замарашкой! Я не буду мыть посуду, и белье стирать не буду! Буду я любить себя! Посмотрите на меня: Здесь морщинка, тут растяжка, может, мне нужна подтяжка? Лучше буду танцевать танец яркий заводной, Чтоб быть стройной и красивой. Чтоб всегда быть молодой!(танцует)Забота: Вам, ребята, испытание: белье надо постирать, На кухне вымыть всю посуду и в квартире все убрать.Мама: Ну, а маме, дорогие, передышку нужно дать. Загляну в салон я модный, платье новое куплю, Сделаю себе прическу, новый имидж я найду. (Уходит)Забота: Будем дети мы стирать, что для стирки нужно взять? Танец «Стирка» мальчикиВходит Мама.Мама: До чего я хороша, симпатична и стройна! Хоть белье вы постирали, все же не мешайте маме. Я теперь - высший класс, вот я и оставлю вас.Даша: Ой, мамочка, не уезжай! Куда же ты в такую даль?.Мама: Пойду к соседке поболтать, ведь нечем мне себя занять.Забота: Ну, как, скажите нам, ребята, вам нравится такая мама? Упрямая, ленивая, капризная, болтливая?Даша и Саша: Нет!Забота: Ведь были тоже вы упрямы, на вас теперь похожа мама. Заботиться о вас не хочет, не хочет дома хлопотать.Саша: Волшебница, скажи скорее, как маму нам вернуть опять?Забота: Чтоб чары все мои пропали, ответ должны найти вы сами. Саша и Даша думают.Саша: Нашел решенье я, Дашутка!Даша: Какое, брат?Саша: Скажу на ушко. (шепчет Даше на ухо) Входит Мама. Дети бегут к ней.Саша: Мамочка, любимая, милая, прости! Себя мы обещаем хорошо вести!Даша: Тебе всегда во всем мы будем помогать! Тебя красивей, мамочка, на свете не сыскать! Дети обнимают и целуют маму.Мама: Ах, Сашенька, ах, Дашенька! Как повзрослели вы! Вы лучшие помощники теперь мои!Забота: Себя вы изменили, исчезло волшебство. От вашего старания пропало прочь оно.Ведущая: Мы не заметила сами, Как в мамину страну попали.Джинн: Ура-а-а! Мы достигли конечного пункта нашего путешествия Маминой страны! Это место окружено мечтами и желаниями. Как вы думаете, что больше всего ваши мамы любят получать в подарок? Ребенок: Наши мамы не сердитесь, как же будем мы без вас? И для вас родные наши есть подарочек у нас. Общий танец «Далеко от мамы»Джин: Порадовали, детишки, своих мам , до слез растрогали. Как приятно видеть талантливых и добрых детей, вот оно обыкновенное чудо, которое сотворили сами ребята, ваши мамы и педагоги, низкий поклон вам от меня лично старого джина. Наше путешествие по маминой стране, такое удивительное и интересное заканчивается.Ведущая: Нам пора возвращаться в детский сад . Джинн. Прошу пожаловать на борт нашего летательного аппарата. Ковер-самолет, Возьми нас в полет. Будем возвращаться- Начинай снижаться! Джинн: Ну а мне пора с вами прощаться, свое дело я сделал, помог вам найти мамину страну. Пора мне обратно в свою бутылку... До свидания.Под музыку Джин уходит. Дети становятся полукругом.Мама – первое слово!Мама – главное слово!Мама – солнце и небо!Мама – вкус душистого хлеба!Мама – шелест листочка!Мама – сын или дочка!Мама – для тебя поём мы, родная!Мама – любимая и дорогая!Ведущая: Пусть будет ваша жизнь Полна улыбок, смеха, Пусть в вашем сердце Молодость живет. Желаем вам здоровья и успеха На много-много лет вперед!Дети:1. Подарю я маме непростой цветок.Разноцветным будет каждый лепесток.Красный пусть подарит модное платье очень.2. А жёлтый пусть доставит ей путёвку в Сочи.3. Зелёный - и папа наш рыцарем станет. И звёздочку с неба для мамы достанет.4. Оранжевый дарит пусть маме тепло.5. А белый, чтоб ей на работе везло.6. А розовый листик – он нежный такой! Хочу, чтоб всегда была мама со мной!7. Синий листок – чудо произойдет. И лично для мамы Киркоров споёт!8. Пусть мама листочки с цветка отрывает.Цветок наш желания все исполняет.Все вместе. Милые мамочки, добрые, нежные,Примите от нас вы цветы волшебные!Вы будьте прекрасны, как эти цветы,И всех окружайте теплом доброты!Под песню дети дарят подарки мамам (цветик-семицветик)
