Лэпбук - как средство развития познавательных способностей детей старшего дошкольного возраста
Скачать публикацию
Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Лэпбук - как средство развития познавательных способностей детей старшего дошкольного возраста
Автор: Кудрявцева Елена Алексеевна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Лэпбук - как средство развития познавательных способностей детей старшего дошкольного возраста
Автор: Кудрявцева Елена Алексеевна
Лэпбук – как средство развития познавательных способностей детей старшего дошкольного возрастаПояснительная записка:Современные требования, предъявляемые государством к качеству образовательно - воспитательной деятельности в детском саду, подразумевают, что педагогу необходимо постоянно заниматься самообразованием, повышать свой уровень профессиональной компетентности и владеть необходимыми образовательными технологиями.В связи с внедрением ФГОС дошкольного образования каждый педагог ищет новые подходы, идеи , формы и методы в своей педагогической деятельности, которые были бы интересны дошкольникам и соответствовали бы их возрасту, и наиболее эффективно бы решали педагогические, образовательные и воспитательные задачи.Сегодня мы хотим познакомить вас с совершенно новой технологией, интересным методическим пособием –лэпбук. Цель:Повышение уровня интеллектуального развития, формирование у детей познавательных интересов. Основные задачи:-Сенсорное развитие детей.- Помочь детям лучше понять и запомнить информацию - Активизация у детей интереса к позновательной деятельности; - Сохранить собраный материал;Виды лэпбуков: - энциклопедические - лэпбуки по мотивам книг или мультфильмов - тематические - лэпбуки по школьным предметамПрименение лэпбуков в НОД:- Художественно-эстетическое развитие - Познавательное развитие - Социально-коммуникативное - Речевое развитие - Физическое развитиеСоздание лэпбука содержит все этапы проекта:1 целеполагание (выбор темы) 2 разработка лэпбука (составление плана) 3 выполнение (практическая часть) 4 подведение итогов Таким образом, можно сказать, что лэпбук — это собирательный образ плаката, книги и раздаточного материла, который направлен на развитие творческого потенциала в рамках заданной темы, расширяя не только кругозор, но и формируя навыки и умения. Лэпбук - отличный способ закрепить определенную тему с детьми, осмыслить содержание книги, провести исследовательскую работу, в процессе которой ребенок участвует в поиске, анализе и сортировке информации. Он помогает ребенку по своему желанию организовать информацию по теме и лучше понять и запомнить материал. Это отличный способ для закрепления материала. В любое удобное время ребенок просто открывает лэпбук и с радостью повторяет пройденное, рассматривая сделанную своими же руками книжку. Ребенок самостоятельно собирает и организовывает информацию, формируя навыки школьного обучения. Лэпбук хорошо подойдет для занятий в группах, где одновременно будут заняты несколько детей. Можно выбрать задания под силу каждому (одним – кармашки с карточками, а другим детям – задания, подразумевающие умение писать и т.д.) и сделать коллективную книжку. Лэпбук развивает творческие способности и коммуникативные навыки. И это просто интересно! Дошкольникам нужны эмоциональные, яркие и увлекательные занятия!Лэпбук – средство для реализации деятельностного метода обучения. При создании лэпбука дети не получают знания в готовом виде, а добывают их сами в процессе собственной исследовательской – познавательной деятельности .
