Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Урок - соревнование
Автор: Аскерова Елена Валерьевна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Урок - соревнование
Автор: Аскерова Елена Валерьевна
Урок – соревнование. 3 классТип учебного занятия: урок комплексного применения знаний и умений. Вид учебной ситуации: урок – соревнование.Форма организации занятия: групповая.Методы обучения: практические (упражнения), активные методы (решение проблемных задач, ребусы, кроссворд и др.), метод контроля и самоконтроля (приемы самооценки, взаимопроверки) и метод стимулирования и мотивации учебно-познавательной деятельности (игровая ситуация, занимательный материал, создание ситуации успеха). Ход занятияКонкурс 1. Угадай тему(Учитель выдает карточки каждой команде, команды должны прочитать слова и назвать тему, которая их объединяет. Заполните таблицу.)К какой теме относятся следующие слова:1) ski, skate, ride, hockey, skip? А) Дни недели2) ice-cream, sugar, coffee, cheese, juice? В) Части тела животного 3) face, nose, mouth, hand, ears, eyes? С) Продукты 4) January, February, December? D) Спорт5) Sunday, Saturday, Friday, Wednesday? Е) Названия месяцев Конкурс 2. Разгадай кроссворд «Что Винни любит есть на завтрак?»1.Суп 2.Кофе 3.Морковь 4.Кукуруза5.Рыба 6.Хлеб 7.Капуста 8.МясоКонкурс 3. Игра «Переводчик»(Дети получают карточки со словосочетаниями на русском языке).11 яблок (eleven apples)17 конфет (seventeen sweets)29 друзей (twenty- nine friends)2 учителя (two teachers)Много каши (a lot of porridge)Много тортов (many cakes)Конкурс 4. Разгадай ребусыКонкурс капитанов. Слова, соответствующие картинкам будут написаны по горизонтали, вертикали или диагонали. Найди их и обведи карандашом. Конкурс 4. Прочитай рассказ и поставь «+», если предложение верно, или «-», если предложение неверно. Little Mary lives in town. The town is big and nice. Mary is seven. She goes to school. She is a good pupil. She can read well. She has many friends. They like to go to the park. The park is nice and green. Mary and her friends take a lot of food to thе park. They like to eat apples and cakes. They like to drink milk and orange juice.1.Mary lives in a little town.2.Mary is a pupil. 3.Mary can't read.4.Mary goes to the park.5.Mary and her friends like to drink milk for breakfast.6.Mary and her friends don't like the park.7.Mary and her friends like to eat cakes in the park.Конкурс 5. Расставь названия частей тела(Каждой команде дается по картинке и карточки с названиями частей тела: nose, head, hear, hand, tail, eyes, ears, mouth, teeth, foot, fingers). Конкурс 6. Корзина(На доску крепится 2 пары корзин для обеих команд. Учитель раздает по набору слов командам. Ученики с каждой команды выходят к доске по одному и кладут слова в правильные корзины. Чья команда правильно заполнит - та команда побеждает) much мanyHam, water, lemon, sandwich, nut, orange, tea, carrot, meat, fish, cabbage, coffee, corn, sweet, cake, soup, apple, tomato, bread.Конкурс 7. Игра «Календарь»(На стол каждой команды раздается по солнышку, с количеством дней. Ребята должны распределить месяцы правильно).31 days 30 daysMarch November December June September October January AugustКонкурс 8. Заполните таблицу, распределите слова по группам: a cat, a fox, a tiger, a dog, a monkey, a crocodile, a chicken, a bear, a rabbit, a pigКонкурс 9. Выбери нужное слово и заполни пропускиОбразец: She has coffee for breakfast, (have/ has)1. Tom ___________ in the park with his friends. (walk/walks)2. I have __________ green apples. (much/many)3. Kate ___________ a nice little girl. (is/are)4. They ________ jam for breakfast. (eat/eats)5. _____ you play in the park? (Do/Are)6. You drink _______ juice. (much/many)7. _______ he a good teacher? (Is/Can)Конкурс 10. Соедини стрелкой английское предложение с его переводом на русский язык
