Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: В добрый путь!
Автор: Гришнева Татьяна Владимировна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: В добрый путь!
Автор: Гришнева Татьяна Владимировна
Сценарий выпускного бала в начальной школе «В добрый путь!»Цели и задачи праздника:Подвести итоги обучения в начальной школе.Создание доброй и дружной атмосферы в зале.Развивать таланты учащихся.Воспитывать любовь к школе.Вовлечение родителей в жизнь детского коллектива.Ход мероприятия. Ведущий: Добрый день, дорогие родители, уважаемые гости! Говорят, что чудес на свете не бывает... поверьте, они существуют и даже находятся рядом с нами. Одно из прекрасных чудес света — это наши дети. Они, словно цветы, появляясь тут и там, украшают нашу жизнь и наполняют ее особым смыслом... И вот, сегодня, мы собрались здесь по поводу очень важного и знаменательного события в жизни наших детей — окончания ими начальной школы. День сегодня может быть очень разным. Но быть он обязан сегодня прекрасным! Итоги подводим учения в школе, И вспомним о том, что запомнилось более. Но где же герои сегодняшней встречи? Кому говорить будем страстные речи?Еще минута – и появятся,Слегка взволнованны и смущены,Герои вечера, принцессы праздника,Им здесь в сердцах звезду зажгли. Пауза.– Итак, Встречайте! Выпускники 4»Б» класса 2017 – 2018 учебного года.Звучит музыка. Дети парами входят в зал, кланяются и проходят на сцену. Ученики читают стихи.1-й ученик: Ах, сколько раз в просторном зале Мы с вами праздники встречали! Но этот мы четыре года ждали, Хотя, скажу вам по секрету, Грустно мне в минуту эту.2-й ученик:Вот пришла пора прощанья, Звенит напутственно звонок... «Начальной школе, до свиданья, - Всему свой час, всему свой срок".3-й ученик:Мы не торопимся проститься, И во стократ теперь милей Нам станут образы и лица Родных своих учителей. 4-й ученик:Но час пришел - мы это знаем, И в этот свой особый час Всех, с радостью мы приглашаем На школьный бал, в четвёртый класс! 5-й ученик:Сегодня, торжественный день у нас.Мы переходим в пятый класс.Начальную школу кончаем.И вам эту программу посвящаем.Исполнение песни «Школьною тропинкой» (на мотив песни «Голубой вагон»)1 куплет:Школьною тропинкой начинаетсяЖизнь, поверь, у каждого из нас.И о чем мечтали, все сбывается –Переходим мы из класса в класс.Припев:Весело, весело шар земной вертится,Вот и настал для нас праздник выпускной,Каждому, каждому в лучшее верится,Скажем спасибо мы школе родной.2 куплет:Учим мы историю и чтение,Каждый день мы движемся вперед.В школе подружились мы все с книгами,Некогда скучать нам целый год.Припев:Весело, весело шар земной вертится,Вот и настал для нас праздник выпускной,Каждому, каждому в лучшее верится,Скажем спасибо мы школе родной.3 куплет:Трудными нам кажутся задания:То задача, то большой рассказ –Много нужно приложить старания,Чтоб оценки радовали нас.Припев:Весело, весело шар земной вертится,Вот и настал для нас праздник выпускной,Каждому, каждому в лучшее верится,Скажем спасибо мы школе родной.4 куплет:Радостно учиться на и весело,В каждом классе есть у нас друзья,В праздники и будни будем вместе мы,Нам без школы жить никак нельзя.Припев:Весело, весело шар земной вертится,Вот и настал для нас праздник выпускной,Каждому, каждому в лучшее верится,Скажем спасибо мы школе родной.После исполнения песни дети остаются на сцене и ведут разговор.- Школа. Это слово стало для нас родным и близким.- А с чего она начинается? (Перечисляют по одному)- С портфеля? С первого звонка?- С кусочка белого мелка?- С первой буквы? С первой оценки?- С первой школьной переменки?- А может, с первого тетрадного листка?- С альбома, красок, дневника?- С доски и парты.- С букваря!- С чего - не знаю точно я, а знаю лишь когда: в начале сентября всегда!1-й ученик: Почему сегодня все мыТак нарядны и милы?Может, чувствуем дыханье,Приближение весны?2-й ученик:Нет, весна давно настала.Она в марте нас встречала,А сегодня в майский деньИ грустный, и веселый. Мы прощаемся с роднойСвоей начальной школой.Ведущий: Жизнь каждого школьника делится на 3 периода: начальный, средний и старший. В вашей жизни сегодня завершается первый, самый важный период. Вы шли к этому долгих 4 года, и он наступил. Вы, выпускники начальной школы и сегодня, Ваш, выпускной! 1 ученик: Выпускной, что это значит?2 ученик: Откуда нас выпускают и куда?3 ученик: Выпускают нас из начальной школы в среднюю, от одной учительницы ко многим учителям. Итак, мы попрощаемся с детством и отправимся в новое и увлекательное путешествие, которое называется: «В добрый путь!» Прошу, вас дорогие выпускники, занять свои места в зале.Давайте поприветствуем наших выпускников аплодисментами.Дети рассаживаются, на сцене остаются 4 человека.1-й ученик:Мы помним тот звонок весёлый,Что прозвенел нам в первый раз,Когда вошли с цветами в школу,В свой самый лучший первый класс.2-й ученик: Перед нашими учителями поставили задачу – воспитать нас по новым стандартам. ФГОС.3-й ученик: А что означают эти загадочные буквы?4-й ученик: А это значит, что дети должны быть…Ученик 1. ФЕНОМЕНАЛЬНЫЕ! Ученик 2. ГЕНИАЛЬНЫЕ! Ученик 3. ОДАРЕННЫЕ! Ученик 4. СУПЕРУЧЕНИКИ!Ученик 1. Без утайки отвечаем На серьезнейший вопрос,Лишь одни мы понимаемЧто такое ФГОС.Ученик 2. Интересно нам учиться,Проектируем всерьез,Открываем сами знанья.Вот что значит – ФГОС!Ученик 3. Нам урок не объясняют,Сами делаем прогноз,Над проблемой размышляем.Вот урок по ФГОС!Ученик 4. Учимся работать в группе,Толерантно, без угроз, Слушать мнение другого.Это тоже ФГОС!Ученик 1. Есть портфолио, проекты, Ритмика, вокал и кросс.День насыщен до пределаПо программам ФГОС. Ученик 2. - Как купить проектор новый? – Озадачен наш завхоз. - Ноуты для каждой парты?Моя школа в ФГОС!Ученик 3. От уроков и проектовУ родителей невроз.Мамам-папам повезло – Их ребенок в ФГОС!Ученик 4. Парты стали по колено,Быстро класс у нас подрос,Это потому, что дети Учатся по ФГОС! Ведущий: Дорогие ребята! Уважаемые родители, гости! Вот и пришёл день прощания с начальной школой. Но прежде чем проститься, давайте вспомним: а как же всё начиналось? А начиналось все с классного журнала. Без него нет школы, нет урока. Так давайте же полистаем его страницы, и они нам обязательно о чем-то расскажут. Итак, открываем первую страницу – «Первый раз в первый класс». Помните, как впервые позвал вас звонок на ваш первый в жизни урок? Это было 1 сентября 2014 года. Какими робкими неумейками вы вошли за своей учительницей в школьную дверь, как учились садиться за парту, как получали первые в своей жизни оценки?8 человек выходят на сцену1-й ученик :В тот день светило солнце горячо,И осень шелестела за окном.Учитель, положив мне руку на плечо,Сказала: «Ну, дружок, давай пойдём».2-й ученик:Вы повели нас по дорогам знанья,Отдав нам много силы и труда.А сколько приложили вы старанья,Чтоб мы учились хорошо всегда.3-й ученик:Вы нас учили, как писать красиво,Как решать задачи, как себя вести.Всегда спокойно, чутко, терпеливо,К каждому умели подойти.4-й ученик:Мы были все смешными малышами,Когда пришли впервые в этот классИ, получив тетрадь с карандашами,За парту сели в первый в жизни раз.5-й ученик:И робость сразу же прошла, И стала осень краше, Когда с улыбкой в класс вошла Учительница наша. Мы с ней встречались поутру, Спешившей на работу. Она учила нас добру, И грамоте, и счёту. 6-й ученик:Она могла понять без слов И нас умела слушать, Вселяя веру и любовь В распахнутую душу. Как к солнцу тянется листва, Тянулись к ней всегда мы, И стали главными слова: Учитель, Друг и Мама! 7-й ученик:Пускай проносятся года - Как отблеск дней далёких, Мы не забудем никогда Те первые уроки. И, чтобы вновь увидеть Вас, Услышать Ваше слово, Мы все готовы в первый класс Идти учиться снова! 8-й ученик:Придёт осенняя пора, Нам скажут: "Заходите, Ведь вы, ребята, - пятый класс, Что же вы стоите?" Да, мы пойдём уже без васИ вы уж нас простите. И на прощанье скажем мы: (Хором) "Спасибо вам! Спасибо!" Дети исполняют песню: «Первому учителю» (на мотив «Погода в доме»)1-й куплет:Пришли мы к Вам недавно малышами,Впервые сев за парту у доски,Четыре года, Вы, делили с нами Уроки, перемены и звонки.Припев:Главней всего, учитель первый,Нам с Вами очень повезло.Спасибо Вам, за ваши нервы,За труд нелёгкий, ласку и тепло.2-й куплет:Промчались дни, и годы пролетели…Вот расставаться нам пришла пора,И на прощанье мы сказать хотели,Что не забудем Вас, мы никогда!Припев:Главней всего, учитель первый,Нам с Вами очень повезло.Любили нас, всему учили,Второю мамой - были вы для нас.3-й куплет:Какой прогноз? Что ждет нас в пятом классе?Какие будут там учителя?Мы говорим Вам хором: «До свидания!И не забудем Вас мы никогда»!Припев:Главней всего, учитель первый,Нам с Вами очень повезло.Любили нас, всему училиВторою мамой - были вы для нас.Ведущий:С вами она была ежедневно,Учила писать, читать и считать,Делила уроки, ждала перемены,Теперь будет вас она провожать!В новую жизнь, где будут предметы,Которые будете вы изучать,Мы приглашаем Елену ИвановнуВам пару слов напоследок сказать! Слово предоставляется классному руководителю Елене Ивановне. На сцену выходят два ученикаУченик 1:Что говорить, придумали давно,Пора нам с детством попрощаться,Вся жизнь, как яркое кино,В последний раз, решили все собраться!Ученик 2:Собраться, чтобы время провести,С любимым классом, с нашими родными,Как быстро пролетели все года,Жалею, что взрослеть решили!Ученик 1:Как быстро время пролетело,А кажется еще вчера,Мне мама перед сном читала.Теперь же в 5-й класс пора!Ученик 2:Мечтала я порой о старшей школе,И представляла это я себе,Верните детство! Я ведь не готова!Позвольте девочкой побыть немного мне!Ведущий: Не одну тетрадку исписали вы за 4 года учебы, не одну книжку прочитали. А как трудно было начинать! Как не слушались вас буквы. Прошло немного времени. Все научились вы читать, писать, считать, решать. Выучили падежи и склонения, знаки препинания и ударения, узнали очень много нового и интересного. И, теперь мы можем открыть вторую страницу нашего классного Журнала. Она называется «Парад школьных наук». Дети исполняют песню «Школа, школа» (на мотив «Чунга – Чанга»)1-й куплет:Школа, школа, белый потолок! Школа, школа, вновь звенит звонок!Школа, школа, здесь мои друзья!Школа, школа, без тебя нельзя!Припев:Мы кричим, и мы смеёмся, мы портфелями дерёмся,Мы портфелями дерёмся - это школа!И когда мы повзрослеем, ни о чём не пожалеем,Ни о чём не пожалеем - это школа!2-й куплет:Как уроков разных много тут: Физкультура, музыка и труд!Пусть учитель нас ругал порой, Но мы знаем – он за нас горой!Припев:Мы кричим, и мы смеёмся, мы портфелями дерёмся,Мы портфелями дерёмся - это школа!И когда мы повзрослеем, ни о чём не пожалеем,Ни о чём не пожалеем - это школа!3-й куплет:Школа, школа, белый потолок! Школа, школа, вновь звенит звонок!Школа, школа, здесь мои друзья!Школа, школа, без тебя нельзя!Припев:Мы кричим, и мы смеёмся, мы портфелями дерёмся,Мы портфелями дерёмся - это школа!И когда мы повзрослеем, ни о чём не пожалеем,Ни о чём не пожалеем - это школа! Ученик: А вы знаете, что самое главное в школе? Попробуйте угадать - он бывает длинным и коротким, спокойным и тревожным, но всегда от звонка до звонка; к нему готовятся, его отвечают, на него спешат, с него убегают. Что это?Дети: Урок. Ученик: Урок. Какое короткое, но емкое слово. Можно даже сказать волшебное. Почему? Потому что каждая буква в нем наполнена смыслом. Давайте сейчас все вместе раскроем этот волшебный смысл. Ученик:Прилежные и старательные,Ленивые и мечтательные,Худенькие и упитанные.Как только звенит звонок – Бегут они на урок. Кто это?Дети: Ученики.Ученик: Чем занимаются ученики?Дети: Учатся.Ученик: Как в этом процессе идут дела, они расскажут сами.Ведущий:Внимание, звонок! Начинается урок!Какой предмет? Поясняю для всех!Новый предмет – это смех! Итак, вашему вниманию мы предлагаем случаи из школьной жизни. Начинаем калейдоскоп уроков.Сценка «Урок русского языка».Дети:О, великий и могучий,Ты на свете самый лучший,Самый образный и яркий –Это русский мой язык!И тобой овладевая,Каждый день я повторяю:«Для меня ты, как подарок,С детства я к тебе привык».Изучение русского языкаНелегко нам даётся пока. Но идёт по земле новый век,Должен грамотным быть человек! Стук в дверь, заходит ученик, извиняется и читает стихотворение.«Причины опозданий»Во вторник подвела постель,Не смог я вовремя проснуться.Позавчера забыл портфель,В нем был банан, пришлось вернуться.В своих ошибках разобрался,Сегодня в срок прийти хотел,Но слишком сильно разогналсяИ мимо школы пролетел!Учитель: - Илья, поставь ударение в слове «девочка».Ученик: - Я не могу!Учитель:- Почему?Ученик: - Девочек ударять нельзя. Хотя, очень хочется.Учитель: - Максим, придумай предложение со словом «уха».Ученик: - У Насти на голове два уха.Учитель: Послушаем, как вы выучили домашнее задание. Кто пойдёт отвечать первым, тот получит на балл выше.Ученик (тянет руку и кричит Денис): Марь Ивановна, я буду первым, ставьте мне сразу три!Учитель: Твоё сочинение о собаке, Илья, слово в слово похоже на сочинение Максима!Ученик : Марь Ивановна, так мы же с Максимом живём в одном дворе, а там у нас одна собака на всех!Учитель: У тебя, Денис, замечательное сочинение, но почему оно не закончено?Ученик : А потому что папу срочно вызвали на работу!Учитель: Максим, признайся, кто тебе написал сочинение?Ученик : Не знаю. Я рано лёг спать.Учитель: Какого рода слово «яйцо», Настя?Ученик : Никакого.Учитель: Почему же ?Ученик: Потому что неизвестно, кто из него вылупится: петух или курица.Учитель: Денис, определи род у слов: «стул», «стол», «носок», «чулок».Ученик : «Стол», «стул» и «носок» - мужского рода, а «чулок» - женского.Учитель: Почему?Ученик : Потому что чулки носят только женщины!Учитель: Настя, когда ты, наконец, исправишь свои оценки?Ученик: Марь Ивановна, я каждый день стараюсь это сделать, но Вы ни на минуту не оставляете журнал без присмотра.Учитель: Максим, придумай предложение с обращением.Ученик: Марь Ивановна, звонок! Дети исполняют песню « Перемена» (на мотив «33 коровы»)1-й куплет:Наступает перемена,Все мальчишки на полу,Кто- то влезть хотел на стену,Но скатился по стене.Кто под партой бодро скачет,Кто-то ищет свой пенал.А ведь это просто значит-2 разаЧто наш класс на уши встал.Припев:20 нас детишек, ( 3 раза)В классе озорном,20 нас детишек заявили громко:«Весело мы очень здесь живём!»- 2 раза Следующий урок.МатематикаДети: Математика-наука сложная:Как умножить, как сложить?Нам дорога к этим знаниям проложена,Без тебя нам, математика не жить.Математику люблю я больше всех наук,Мне она милее, чем конфета.Если в вычислениях ошибётся друг,Я на все вопросы дам ответы.Сценка "На уроках математики"Учитель: Илья, ты с трудом считаешь до десяти. Ума не приложу, кем ты сможешь стать?Ученик: Судьёй по боксу, Марь Ивановна!Учитель: Решать задачу к доске идёт ... Никита.Ученик выходит к доске.Учитель: Слушай внимательно условие задачи. Папа купил 1 килограмм конфет, и мама - ещё 2 килограмма. Сколько ...Ученик направляется к двери.Учитель: Никита, ты куда?!Ученик : Домой побежал, конфеты есть!Учитель: Илья, если у тебя есть десять рублей, и ты попросишь у брата ещё десять рублей, сколько у тебя будет денег?Ученик : Десять рублей.Учитель: Да ты просто не знаешь математики!Ученик : Нет, это вы не знаете моего брата!Учитель: Денис, ответь пожалуйста, сколько будет трижды семь?Ученик : Марья Ивановна, отвечать на ваш вопрос я буду только в присутствии своего адвоката!- Учитель: Максим, начертите квадрат со стороной 7см.Ученик - А что это за квадрат с одной стороной?Учитель:- Алина, что получится, если восемь разделить пополам.Ученик: - Если по горизонтали два нуля, а если по вертикали две тройки.Учитель: О чем ты думаешь Максим?Ученик : Не решается задача – хоть убей.Думай, думай, голова, поскорей! Думай, думай, голова, дам тебе конфетку,В день рожденья подарю новую беретку.Думай, думай – в кои веки прошу,С мылом вымою тебя, расчешу.Мы ж с тобою нечужие друг дружке.Выручай, а то как дам по макушке!Учитель: Радостное событие произошло в нашем классе: Илья получил « 4» за контрольную работу.Спросим, как же у него это получилось?Стихотворение «Перед контрольной»Сказал я Алинке: Послушай, Лисенок,Сегодня ты выглядишь классно и клёво.Потрясная чёлка и хвостик прикольный.Не дашь ли задачку списать на контрольной? Алинка рукой у виска повертела, Но всё же сказала: а мне что за дело?Пожалуйста, списывай, я не заплачу,И сунула мне на контрольной задачу.Полезно бывает в какой-то моментДевчонке изящный сказать комплимент.Учитель: А теперь давайте подведем итог нашего урока.Учитель: -Что такое наш урок? -Дети: - Война и мир.Учитель: - Что такое ваш дневник? -Дети: -Книга жалоб и предложений.Учитель: -Ученицы на уроках? -Дети: - Спящие красавицы.Учитель: -Ученики на уроках? – Дети: -Всадники без головы.Учитель: - Приход учителя в класс? -Дети: -Встать, суд идёт.Учитель: - А какой ваш любимый урок? –Дети: - Последний!!!Учитель: Ребята, скажите, какое самое любимое занятие всех детей в школе?Дети: Конечно же, перемена! Дети исполняют песню «Погоня» (на мотив «Неуловимые мстители»)1-й куплет:Усталость забыта, уроку конец ,Ребята сорвались с цепи наконец,Не стой на дороге, а то пропадешь.Несутся, несутся, несутся, несутся И их не уймешь.2-й куплет:И вновь перемена, волнуется класс,Чем повар сегодня порадует нас?Нам каши не надо, пюре не хотим,Давайте нам кексов, пирожных - съедим.3-й куплет:Прошло три урока, пора нам опять,Откинув тетрадки идти отдыхать.Кричать и носится мы не устаём.У нас перемена, у нас перемена,Нам всё нипочём! Ведущий: Вот такие интересные и смешные случаи происходят частенько в нашей «маленькой стране» под названием «Школа». А сейчас открываем следующую страницу нашего журнала. Она называется « Статистика». В нашем классе учатся ребята на все руки мастера. На них я с восхищением гляжу, пару слов о них сейчас скажу. Техническая характеристика выпускников 4 класса: нас – 22, мальчиков -14 , девочек – 8. Умных голов- 22 (за указанный период прочитано столько книг, изучено столько учебников, что если выложить их в линию, то получится расстояние, равное расстоянию от дома до школы). Языков-22, из них болтливых-22 (скорость разговора более 100 слов в минуту). Глаз – 44. Они добрые, любопытные, озорные, безразличных - нет. Особые приметы: любят бегать, любят драться, пошутить и посмеяться, чтоб любили, уважали, никогда не обижали, чтоб вниманье уделяли, дни рожденья отмечали. В течение четырех лет класс эксплуатировался в соответствии с требованиями Министерства Образования, Комитета по образованию и администрации школы. Дети выдержали проверки комиссий и мониторинг знаний, ВПР, показали отличные открытые уроки, прошли курс начальной школы и могут изучать предметы следующей ступени образования. Ведущий: Ну вот и всё. Мы выпускаем 22 самых ярких, самых талантливых и неповторимых ученика. Просто не верится, что пролетело уже 4 года, что совсем недавно, вы были такими неумейками. Теперь многому научились, повзрослели. Давайте послушаем как вы умеете исполнять частушки. Дети исполняют частушки на школьную тематику.Частушки.Мы собрали пап и мам,Но не для потехи,Мы сегодня рапортуем,Про свои успехи. Начался учебный год,Часики затикали,А меня вопрос гнетёт:Скоро ли каникулы? Вот сижу я на уроке,Во все стороны верчусь,Сколько девочек красивых –Я никак не насмотрюсь! Никому списать не дам я,Пусть все врединой зовут.Может мне потом за вредностьРано пенсию дадут! В школьной форме я хожу,Весь такой солидный!То пиджак измажу клеем,То залью повидлом! А учительница нашаЦелый день нас мучает,Не пускает погулять,Всё чему-то учит! Получил две «двойки» сразу -Не грусти и не тужи.Два плюс два равно четыре –Так ты папе и скажи! В самый лучший пятый классЯ пойду учиться,Чтоб потом хоть президентМог бы мной гордиться! 9.Грязный Паша смотрит гордоНа ребят по праву.Просто Паша- мастер спортаПо прыжкам в канаву.10.Мы немножко пошумели,В окнах стёкла зазвенели.Мы сказали: «Тишина!»-В школе треснула стена.11.От души мы вам пропелиШкольные частушки.Мы нисколько не устали-Жалко ваши ушки! Ведущий: В вашем восхождении вас сопровождали верные друзья и помощники – ваши родители. Добрым советом, мудрым наказом направляли они вас. Как грустнели их глаза, когда порой вы приносили плохую отметку в дневнике. Какие искорки зажигались в них, когда у вас всё получалось!А сколько ночей они не доспали, волнуясь и переживая за вас! Вместе с вами они сейчас здесь на празднике, и всем им мы говорим: «Огромное спасибо»! Поэтому, следующая страница нашего классного журнала посвящается вам, родители. Называется она «Дорогие вы наши». Дети читают стихи:1-й ученик: Сегодня мы спасибо говорим, Конечно же родителям своим. Забота ваша, пониманье и терпенье Всегда нам помогали, без сомненья!2-й ученик: Папы, милые добрые мамы, Вам хотим мы спасибо сказать За заботу, за то, что вы с нами. Всем готовы всегда помогать.3-й ученик: Вы из класса в класс переходили, Набирались знаний и росли. Всё, чему нас в школе научили, Всё осилить вы нам помогли.4-й ученик: Дорогие вы наши, хорошие! Как спасибо за все вам сказать? В наше время, немыслимо сложное, Очень трудно детей воспитать.5-й ученик: Так несносны порою бывали мы, Все и сразу хотелось бы нам. Силы все до конца отдавали вы Дочерям своим и сыновьям.6-й ученик: Дорогие вы наши родители! Так любить нас кто будет еще? Долго-долго на свете живите вы, Мудро, счастливо и хорошо!Все хором: Самые лучшие мамы и папы на свете, Большое спасибо, говорят вам ваши дети.Ведущий: Уважаемые родители! Большое спасибо за терпение, за поддержку и внимание, которое вы оказывали своим детям. Без вашего участия мы бы не смогли вырастить таких замечательных детей – наших выпускников начальной школы. И после такого трогательного момента, у вас хватит сил, чтобы дать КЛЯТВУ РОДИТЕЛЕЙ. Отвечайте хором «ДА», если согласны с нашими утверждениями. Родители, к клятве готовы?Клятва родителей:(Ведущий читает клятву, родители подтверждают)Детям в ученье поможем всегда! (ДА!)Чтобы детьми была школа горда! (ДА!)Нас не пугает задач чехарда! (ДА!) Формулы вспомнить для нас ерунда! (ДА!)Клянёмся детей не лупить никогда! (ДА!)Только слегка пожурить иногда! (ДА!)Будем спокойны как в речке вода! (ДА!)Мудрыми будем, как в небе звезда! (ДА!)Будем вставать по утрам в холода! (ДА!)Чтобы успеть и туда, и сюда! (ДА!)Когда завершится учёбы пора, Вместе с детьми погуляем тогда!(ДА!ДА!ДА!) Ведущий: Спасибо, уважаемые родители!Слово, для поздравления, предоставляется Надежде Анатольевне. Ведущий:Пройдут года, ты станешь взрослымИ часто будешь вспоминать,Как было хорошо и простоПо школе вместе нам шагать.Как приучался ты к труду,Как пел на празднике веселом.Будь счастлив, дорогой мой друг,Этап твой следующий - Средняя школа!В честь окончания начальной школы ваши родители приготовили для вас подарки! Ведущий: Перевернем еще одну страницу журнала. «Наши верные помощники». Она расскажет нам о тех учителях, которые все эти четыре года были рядом с вами. Скажем им: « Большое спасибо»!Учителям – предметникам1. Четыре года незаметно пролетели, Все было: солнце, ветер, гром. Но прежде, чем уйдем, сказать нам надо.Спасибо всем, кто рядом с нами шел.2. На свете нет почетнее труда,Чем труд учителя - бессонный, беспокойный.Мы не забудем вас учитель, никогда,И будем мы любви вашей достойны.3. Уважаемая Юлия Владимировна! Эти строки посвящаем вам.Предмет таинственный и странный, Названье носит «иностранный».Его непросто одолеть,Но нам не лень над ним корпеть!Прилежно будем мы учиться,Потом поедем за границу,И местных жителей сразимПроизношением своим!4. Уважаемая Ольга Викторовна!Коль силы нет — не будет в знаниях проку, Здоровья ничего важнее нет. Мы благодарны всем вашим урокам, Учителю мы шлем: « физкульт-привет»!Прыжки и кроссы, игры и метание, Подтягивания и отжимания, За каждый мускул говорим спасибо, За нашу бодрость и за нашу силу!5. Особо благодарны мы директору.Как трудно школой всей руководить. Ведь надо - и родителям, и детям, И педагогам тоже угодить!6. Директор вы, очень умны и добры, Талантом сильны вы, и сердцем щедры. Вы к детям дорогу сумели найти.Желаем успехов на этом пути!7. Директору наши завучи помогают. Они про каждого из нас всё знают.Они дают нам добрые советы.Мы очень благодарны им за это. Дорогие учителя! Желаем мы вам из тысячи звезд - Одну, но самую яркую! Желаем вам из тысячи слез - Одну, но самую сладкую! Желаем мы вам из тысячи встреч - Одну, но самую счастливую! Желаем мы вам радость одну - Но самую, самую длинную! Дети хором: Дорогие наши учителя, примите в признанье от нас, для Вас - наш прощальный вальс.(Танцуют вальс) Ведущий: Вот и перевернули мы последнюю страницу нашего классного журнала, которая называется «Прощай, начальная школа!» А что нас ждёт впереди? Попрошу всех выпускников подняться на сцену.Дорогие мои!Сегодня повод идеальныйВам всем вручить диплом большой!Хоть он и неофициальный,Зато подаренный с душой.Пусть этот праздничный диплом,И сто, и двести лет храниться,В красивой рамке под стеклом, Чтоб все могли вами гордиться!Пусть каждый день ваш будет светлым,Пусть ваше сердце будет щедрым.От всей души желаю счастья, В учёбе – радостных побед,Пусть обойдут вас все несчастья,Как будто их в природе нет. Поздравить выпускников и вручить дипломы приглашаем администрацию: директора школы и его заместителей. Ведущий: Внимание! Наступает торжественный момент. Ребята, сейчас вы должны дать клятву пятиклассника.Клятва пятиклассника.«Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей, перед лицом учителей торжественно клянемся:1.У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного. - Клянемся!2. Не доводить учителей до температуры кипения - 100 С.- Клянемся!3. Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам.- Клянемся!4. Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки. - Клянемся!5. Плавать только на "хорошо" и "отлично" в море знаний, ныряя до самой глубины.- Клянемся!6. Быть достойным своих учителей. - Клянемся!»Ведущий: Нам бы очень хотелось, чтобы вы навсегда запомнили эти первые 4 года в школе. Когда вы подружились. Когда вы взрослели и умнели. Год от года вы будете становиться старше, умнее, но пусть всегда в вас живёт частица детства и пусть ваше будущее будет светлым и чистым.Пусть будет прекрасным ваше ДАЛЁКО!Ученик: Мы этот праздник не забудем,В сердцах он свой оставит след.Добра, любви, здоровья, счастья,Желаем всем на много лет! (вместе)Дети: А теперь мы можем сказать заветную фразу….- Ура! Мы – пятиклассники!Исполнение песни «Прощай, начальная школа»1-й куплет:Денек чудесный стоит за окошком,И солнце ласково смотрит на нас.Но почему-то нам грустно немножко,Ведь мы четвертый окончили класс.Мы покидаем начальную школу,Где беззаботно года пронеслись,Где интересной была и веселой,Такая сложная, школьная жизнь.Припев:«До свиданья» милая, добрая начальная школа, Где любили нас, как родных детей,В этот день - «спасибо» мы скажем на прощание,Свет твой добрый сохраним, мы в душе своей.2-й куплет:Наш самый первый, любимый учитель,Чуть-чуть печален и вовсе нестрог.Мы просим Вас, вы для нас проведите,Последний раз - самый главный урок!Конечно все мы пока еще дети,Но будет жить в наших чистых сердцах,Ваш добрый взгляд, что так ласков и светел,И блеск слезинок, в любимых глазах.Припев:«До свиданья» милая, добрая начальная школа, Где любили нас, как родных детей,В этот день - «спасибо» мы скажем на прощание,Свет твой добрый сохраним, мы в душе своей.3-й куплет:Мы, в пятый класс переходим учиться,Нас встретит школа осенней порой.Но души, как перелетные птицы,Стремиться будут обратно домой.Домой в родную начальную школу,Где беззаботно года пронеслись,Где интересной была и веселой,Такая сложная, школьная жизнь.Припев:«До свиданья» милая, добрая начальная школа, Где любили нас, как родных детей,В этот день - «спасибо» мы скажем на прощание,Свет твой добрый сохраним, мы в душе своей.Ведущий: Вот и всё. Мы выпускаем – 22 самых ярких, самых талантливых и неповторимых ученика.Будет трудно – крепитесь!Будет больно – не плачьте!Будет ветер – не гнитесь!Глаз в ладони не прячьте!Если грозы – смотрите!Если слёзы – сотрите!Если страшно – держитесь!Помните – жизнь – это жизнь.И еще, помните ребята, что рядом с вами есть люди, на которых всегда вы сможете положиться в трудную минуту. Это, прежде всего ваши родители, друзья, и мы - ваши учителя! Всего Вам доброго, идите по жизни с высоко поднятой головой, и пусть у вас все получается. Вот и подошел к концу наш праздник. Хочу пожелать перед дальней дорогой,Не так уже мало, не так уже много;Чтоб солнце светило, чтоб радостно было,По лесенке знаний с друзьями шагать.Чтоб горе-несчастье вас всех обходило,Чтоб весело было расти и мечтать!В Добрый путь!
