Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Мероприятие ко Дню защитника Отечества
Автор: Денисова Ирина Васильевна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Мероприятие ко Дню защитника Отечества
Автор: Денисова Ирина Васильевна
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа №24 г. Челябинска
Учитель начальных классов: Ирина Васильевна Денисова
Мероприятие ко Дню защитника Отечества
Цели:
1. Формировать правильное восприятие понятия о назначении и роли мальчиков как защитников своего Отечества.
2. Воспитывать у мальчиков:
- стремление стать сильными, отважными, ловкими, умными;
- чувства патриотизма;
- прививать уважение к людям.
3. Развивать память, мышление, устную речь, двигательную активность.
Оборудование:
Мячи, ленты, медали, обручи, кегли, мультимедиа, магнитофон, гимнастерки, рюкзаки.
Ход мероприятия
1.Организационный момент
-Добрый день дорогие ребята! Добрый день уважаемые гости! Сегодня мы собрались в этом зале на мероприятие, которое посвящено празднику Дню защитника Отечества. Сегодня мы увидим, какие наши парни сильные, ловкие, внимательные и вежливые.
Мальчики сидят в зале. Звучит музыка Марш славянки.
1.Стихи в исполнении девочек:
Есть белый цвет и есть цвет синий.
И красный – сколько красоты!
В нем белизна твоих буранов
И синева твоих озер.
Твои надежды, муки, раны
И вечный огневой задор.
Россия – тройка, песня, птица.
Страна с особенной судьбой.
Должна Россия возродиться,
И возродимся мы с тобой!
2.У страны любимой
Армия сильна,
Смелостью, отвагой
Славится она.
Российский воин бережет
Родной страны покой и славу.
Он на посту – и наш народ
Гордится армией по праву.
3.Пусть Небо будет голубым,
Пусть в небе не клубится дым,
Пусть пушки грозные молчат,
Чтоб жили люди, города.
Мир нужен на Земле всегда!
4.Идут солдаты с песнею веселой,
И вторят им весенние скворцы.
Проходят маршем мимо нашей школы,
Чеканя шаг, российские бойцы.
Идут они учиться в чистом поле,
Играет солнце на штыках стальных…
А может быть, когда-то в нашей школе
Сидел за партой кто-нибудь из них…
- Сейчас вы еще дети. Но время быстро летит, и через несколько лет наши мальчики станут солдатами. Я надеюсь, вам не придётся воевать, в нашей стране всегда будет мир и благополучие.
А сегодня они покажут то, что уже умеют и знают об армии.
В нашем состязании участвуют две команды: ….
Представление команд: название, девиз, приветствие соперникам.
-Для команд объявляется состязание. Оно будет проходить в четыре этапа. По окончании состязания узнаем команду-победителя, и особо проявившие свои способности участники будут награждены.
1 тур. Интеллектуальный
1.В армии каждый военнослужащий имеет звание. За 30 секунд запишите на листочках, какие воинские звания русской армии вы знаете(маршал, младший лейтенант, лейтенант, старший лейтенант, капитан, ефрейтор).
2.Загадки о военной технике:
С врагом Егорка —
Скороговоркой
Поговорил —
И страх внушил.
Просто хват
Говорливый …(Автомат)
Это что за стрекоза -
Есть огромные глаза,
Крылья мчат по кругу,
Веют ветер-вьюгу.
Хвост туда-сюда рулит,
В голове пилот сидит.(Вертолет)
Нагоняет страха
Стальная черепаха:
Бензином питается,
Огнём кусается.(Танк)
Эта пушка не стреляет,
Камни далеко метает,
Нету в мире крепостей,
Устоявших перед ней.(Катапульта)
Под огнём, под пулями напрямик
Проходил в Гражданскую …
(Броневик)
Дальнозоркого мне дали —
Он ко мне приблизил дали.
(Бинокль)
Нрав у злодейки буйный, злой,
А прозывается ручной.
Но совсем не виновата
В этом грозная …(Граната)
Имя девичье носила
И врага огнём косила,
Вражьи замыслы поруша,
Легендарная …(Катюша)
Брызжет огнём,
Гремит, что гром.(Пушка)
Недругов рубить и сечь
Издревле обучен …(Меч)
У него бесценный дар:
Слышит за сто вёрст …(Радар)
Чудо-птица, алый хвост,
Прилетела в стаю звезд.(Ракета).
Под водой железный кит.
Днем и ночью кит не спит
Днем и ночью под водой,
Охраняет наш покой.
(Подводная лодка.)
Летит птица-небылица,
А внутри народ сидит,
Меж собою говорит.
(Самолет)
3.Продолжите фразу и назовите автора:
Тяжело в учении… (легко в бою; А.В. Суворов);
Кто с мечом на русскую землю при дет… (тот от меча и погибнет; А. Невский).
2 тур. Спортивный
1.Конкурс капитанов.
Мы все с вами знаем, что в армии дают 45 секунд для того чтобы одеться, сейчас капитаны команд на скорость будут одевать обмундирование, а жюри оценит кто из капитанов аккуратней и быстрей оденется.
2.Отжимание(один из участников команды)
Попадание в цель- конкурс на меткость. Каждый участник команды получает мяч. Побеждает команда, набравшая большее количество очков.
3.Кто дальше.
Участники команды поочередно прыгают в длину с места. Каждый следующий участник прыгает с того места, где остановился предыдущий. Побеждает команда, прыгнувшая быстрее всех.
4.Хвост- все участники команды, по одному должны прицепиться к ведущему участнику. Один участник оббегает кеглю, к нему цепляется следующий участник, они оббегают кеглю вдвоем и т.д., пока все участники команды не закончат конкурс. Соревнующиеся должны, опередить команду противников.
3 тур. Вежливость и воспитанность
1.Поэтическая игра Словарь вежливых слов.
Зазеленеет старый пень
Когда услышит… (добрый день).
Если больше есть не в силах,
Скажем маме мы… (спасибо).
Мальчик вежливый и развитый
Говорит, встречаясь … (здравствуйте).
Когда нас бранят за шалости,
Мы говорим … (простите, пожалуйста).
2. Рыцарские манеры.
Приглашение девочек, членов жюри на танец Вальс
4 тур. Смекалка, остроумие и юмор
Надо ответить на самые запутанные, самые веселые вопросы, которые приготовили девочки. Отвечать могут все члены команд по поднятой руке:
- Кто под проливным дождем не замочит волосы? (Лысый)
- Почему львы едят сырое мясо? (Потому что они не умеют готовить)
- Как удвоить количество ваших денег? (Посмотреть на них в зеркало)
- Может ли петух назвать себя курицей? (Нет, он не умеет говорить)
- Что самое первое мы делаем утром? (Просыпаемся)
- На какую ветку садится птичка после дождя? (На мокрую)
- Как мышеловку написать пятью буквами? (Кошка)
- Как далеко можно зайти в лес? (До середины, а дальше идешь из леса)
- Что принадлежит только вам, а пользуетесь им реже, чем другие? (Имя)
Подведение итогов
Попросим членов жури подвести итог состязания, предлагаю объявить музыкальную паузу, а участники отдохнут на привале.
По результатам конкурсов выбирается команда-победитель, и все участники награждаются медалями:
Самый сильный- И почет тебе, и слава. Ты действительно силен! Получи медаль по праву, состязания чемпион.
Самый умный-Достоин самый тонкий ум наград. Вот эта яркая награда.
Самыйметкий-За меткость от души благодарим! Наград за неё вручить спешим.
Самый быстрый - Скорость это подтверждение таланта и результат огромного старанья. Её владелец быстрее всех, выполняет все задания.
Самыйловкий -За ловкость славную награду. В счастливый час вручить мы рады.
Самый галантный- Самый галантный, любимец для всех. Нам такому ничего не жаль и даже ценную медаль.
Самыйостроумный - Медаль почти, что настоящая за остроумие блестящее.
Самый активный-Отметить по заслугам славным надо, кто всех активней и бодрей. Вручаем с благодарностью награду! С тобою праздник ярче и светлей.
Самыйобаятельный - За улыбку обаятельную. Получи награду замечательную! С гордостью носи и не стесняйся.
Самый честный - Медаль тому, кто всех честней! Гордись наградою своей! Ведь тот, кто честен - ждет! И уваженье и почет.
- Я бы хотела закончить наше состязание чтением стихотворения Те, кто сегодня на посту Б. Дубровина.
На рубежах своей страны
Стоят Отечества сыны,
И зорко смотрят в темноту
Те, кто сегодня на посту.
Встречают юности рассвет
Под сенью крыльев и ракет
И охраняют высоту
Те, кто сегодня на посту.
Несокрушимые, они
Прочней испытанной брони.
Ведь охраняют мир, в цвету
Те, кто сегодня на посту.
И, верность клятве воинской храня,
Храни вот также -верно, нерушимо
Покой земли, и маму, и меня.
Спасибо за внимание.
Учитель начальных классов: Ирина Васильевна Денисова
Мероприятие ко Дню защитника Отечества
Цели:
1. Формировать правильное восприятие понятия о назначении и роли мальчиков как защитников своего Отечества.
2. Воспитывать у мальчиков:
- стремление стать сильными, отважными, ловкими, умными;
- чувства патриотизма;
- прививать уважение к людям.
3. Развивать память, мышление, устную речь, двигательную активность.
Оборудование:
Мячи, ленты, медали, обручи, кегли, мультимедиа, магнитофон, гимнастерки, рюкзаки.
Ход мероприятия
1.Организационный момент
-Добрый день дорогие ребята! Добрый день уважаемые гости! Сегодня мы собрались в этом зале на мероприятие, которое посвящено празднику Дню защитника Отечества. Сегодня мы увидим, какие наши парни сильные, ловкие, внимательные и вежливые.
Мальчики сидят в зале. Звучит музыка Марш славянки.
1.Стихи в исполнении девочек:
Есть белый цвет и есть цвет синий.
И красный – сколько красоты!
В нем белизна твоих буранов
И синева твоих озер.
Твои надежды, муки, раны
И вечный огневой задор.
Россия – тройка, песня, птица.
Страна с особенной судьбой.
Должна Россия возродиться,
И возродимся мы с тобой!
2.У страны любимой
Армия сильна,
Смелостью, отвагой
Славится она.
Российский воин бережет
Родной страны покой и славу.
Он на посту – и наш народ
Гордится армией по праву.
3.Пусть Небо будет голубым,
Пусть в небе не клубится дым,
Пусть пушки грозные молчат,
Чтоб жили люди, города.
Мир нужен на Земле всегда!
4.Идут солдаты с песнею веселой,
И вторят им весенние скворцы.
Проходят маршем мимо нашей школы,
Чеканя шаг, российские бойцы.
Идут они учиться в чистом поле,
Играет солнце на штыках стальных…
А может быть, когда-то в нашей школе
Сидел за партой кто-нибудь из них…
- Сейчас вы еще дети. Но время быстро летит, и через несколько лет наши мальчики станут солдатами. Я надеюсь, вам не придётся воевать, в нашей стране всегда будет мир и благополучие.
А сегодня они покажут то, что уже умеют и знают об армии.
В нашем состязании участвуют две команды: ….
Представление команд: название, девиз, приветствие соперникам.
-Для команд объявляется состязание. Оно будет проходить в четыре этапа. По окончании состязания узнаем команду-победителя, и особо проявившие свои способности участники будут награждены.
1 тур. Интеллектуальный
1.В армии каждый военнослужащий имеет звание. За 30 секунд запишите на листочках, какие воинские звания русской армии вы знаете(маршал, младший лейтенант, лейтенант, старший лейтенант, капитан, ефрейтор).
2.Загадки о военной технике:
С врагом Егорка —
Скороговоркой
Поговорил —
И страх внушил.
Просто хват
Говорливый …(Автомат)
Это что за стрекоза -
Есть огромные глаза,
Крылья мчат по кругу,
Веют ветер-вьюгу.
Хвост туда-сюда рулит,
В голове пилот сидит.(Вертолет)
Нагоняет страха
Стальная черепаха:
Бензином питается,
Огнём кусается.(Танк)
Эта пушка не стреляет,
Камни далеко метает,
Нету в мире крепостей,
Устоявших перед ней.(Катапульта)
Под огнём, под пулями напрямик
Проходил в Гражданскую …
(Броневик)
Дальнозоркого мне дали —
Он ко мне приблизил дали.
(Бинокль)
Нрав у злодейки буйный, злой,
А прозывается ручной.
Но совсем не виновата
В этом грозная …(Граната)
Имя девичье носила
И врага огнём косила,
Вражьи замыслы поруша,
Легендарная …(Катюша)
Брызжет огнём,
Гремит, что гром.(Пушка)
Недругов рубить и сечь
Издревле обучен …(Меч)
У него бесценный дар:
Слышит за сто вёрст …(Радар)
Чудо-птица, алый хвост,
Прилетела в стаю звезд.(Ракета).
Под водой железный кит.
Днем и ночью кит не спит
Днем и ночью под водой,
Охраняет наш покой.
(Подводная лодка.)
Летит птица-небылица,
А внутри народ сидит,
Меж собою говорит.
(Самолет)
3.Продолжите фразу и назовите автора:
Тяжело в учении… (легко в бою; А.В. Суворов);
Кто с мечом на русскую землю при дет… (тот от меча и погибнет; А. Невский).
2 тур. Спортивный
1.Конкурс капитанов.
Мы все с вами знаем, что в армии дают 45 секунд для того чтобы одеться, сейчас капитаны команд на скорость будут одевать обмундирование, а жюри оценит кто из капитанов аккуратней и быстрей оденется.
2.Отжимание(один из участников команды)
Попадание в цель- конкурс на меткость. Каждый участник команды получает мяч. Побеждает команда, набравшая большее количество очков.
3.Кто дальше.
Участники команды поочередно прыгают в длину с места. Каждый следующий участник прыгает с того места, где остановился предыдущий. Побеждает команда, прыгнувшая быстрее всех.
4.Хвост- все участники команды, по одному должны прицепиться к ведущему участнику. Один участник оббегает кеглю, к нему цепляется следующий участник, они оббегают кеглю вдвоем и т.д., пока все участники команды не закончат конкурс. Соревнующиеся должны, опередить команду противников.
3 тур. Вежливость и воспитанность
1.Поэтическая игра Словарь вежливых слов.
Зазеленеет старый пень
Когда услышит… (добрый день).
Если больше есть не в силах,
Скажем маме мы… (спасибо).
Мальчик вежливый и развитый
Говорит, встречаясь … (здравствуйте).
Когда нас бранят за шалости,
Мы говорим … (простите, пожалуйста).
2. Рыцарские манеры.
Приглашение девочек, членов жюри на танец Вальс
4 тур. Смекалка, остроумие и юмор
Надо ответить на самые запутанные, самые веселые вопросы, которые приготовили девочки. Отвечать могут все члены команд по поднятой руке:
- Кто под проливным дождем не замочит волосы? (Лысый)
- Почему львы едят сырое мясо? (Потому что они не умеют готовить)
- Как удвоить количество ваших денег? (Посмотреть на них в зеркало)
- Может ли петух назвать себя курицей? (Нет, он не умеет говорить)
- Что самое первое мы делаем утром? (Просыпаемся)
- На какую ветку садится птичка после дождя? (На мокрую)
- Как мышеловку написать пятью буквами? (Кошка)
- Как далеко можно зайти в лес? (До середины, а дальше идешь из леса)
- Что принадлежит только вам, а пользуетесь им реже, чем другие? (Имя)
Подведение итогов
Попросим членов жури подвести итог состязания, предлагаю объявить музыкальную паузу, а участники отдохнут на привале.
По результатам конкурсов выбирается команда-победитель, и все участники награждаются медалями:
Самый сильный- И почет тебе, и слава. Ты действительно силен! Получи медаль по праву, состязания чемпион.
Самый умный-Достоин самый тонкий ум наград. Вот эта яркая награда.
Самыйметкий-За меткость от души благодарим! Наград за неё вручить спешим.
Самый быстрый - Скорость это подтверждение таланта и результат огромного старанья. Её владелец быстрее всех, выполняет все задания.
Самыйловкий -За ловкость славную награду. В счастливый час вручить мы рады.
Самый галантный- Самый галантный, любимец для всех. Нам такому ничего не жаль и даже ценную медаль.
Самыйостроумный - Медаль почти, что настоящая за остроумие блестящее.
Самый активный-Отметить по заслугам славным надо, кто всех активней и бодрей. Вручаем с благодарностью награду! С тобою праздник ярче и светлей.
Самыйобаятельный - За улыбку обаятельную. Получи награду замечательную! С гордостью носи и не стесняйся.
Самый честный - Медаль тому, кто всех честней! Гордись наградою своей! Ведь тот, кто честен - ждет! И уваженье и почет.
- Я бы хотела закончить наше состязание чтением стихотворения Те, кто сегодня на посту Б. Дубровина.
На рубежах своей страны
Стоят Отечества сыны,
И зорко смотрят в темноту
Те, кто сегодня на посту.
Встречают юности рассвет
Под сенью крыльев и ракет
И охраняют высоту
Те, кто сегодня на посту.
Несокрушимые, они
Прочней испытанной брони.
Ведь охраняют мир, в цвету
Те, кто сегодня на посту.
И, верность клятве воинской храня,
Храни вот также -верно, нерушимо
Покой земли, и маму, и меня.
Спасибо за внимание.
