Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: "Малыши - крепыши"
Автор: Петрова Наталья Валерьевна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: "Малыши - крепыши"
Автор: Петрова Наталья Валерьевна
Оборудование: лес (ёлочки, березки, корзина), болото(синий коврик), ручеек (из ткани голубой), корзинки с шишками, игрушка Мишка, домик, пенек деревянный
Ход занятия:
Дети входят в зал становятся в круг. Воспитатель предлагает им совершить прогулку в лес на поезде. Малыши занимают места в вагонах (строятся в колонну за воспитателем). Кондуктор дает свисток и поезд отправляется. Песня Поезд
Поехали в веселом поезде. Приехал поезд шу-шу-шу. Кондуктор объявляет остановку. Ребята выходят из вагонов.
Воспитатель:Дети! Мы приехали в лес. Здесь есть веселая полянка. Но чтобы до нее добраться, надо перейти болото, потом перепрыгнуть через ручеек. Давайте вначале сделаем зарядку, тогда легче будет преодолеть препятствие.
Рано утром по порядку, зайка делаетзарядку:
1. Лапки вверх он поднимает, ими весело играет.
Лапки вниз он опускает, ими весело играет.
2. Зайка вертит головой, вот веселый он какой.
3. Зайка низко приседает, зайка глубоко вздыхает.
(присесть на корточки и вздохнуть).
Воспитатель:А теперь возьмем корзинки с шишками и пойдем на полянку. Осторожно, здесь болото! Нужно пройти его так, чтобы не замочить ноги.
Игра По узенькой дорожке(ходьба по дорожке здоровьядети по одному идут по дорожке ,воспитатель следит чтоб дети не толкались).
Воспитатель:Молодцы! Никто не замочил ног! А теперь попробуем перейти через этот ручеек.
Игра Перепрыгни через ручеек
Воспитатель:Вы, наверное, устали. Сейчас мы отдохнем у этого озера. Дети садятся на берегу вместе с воспитателем.
Проводится игра Кто дальше бросит(дети бросают шишки в озеро-коврик из голубого материала).
(Дети с воспитателем подходят к домику медведя).
Медведь:Здравствуйте, ребятки, вы пришли ко мне в гости и хотите со мной поиграть?
Дети отвечают: Да, хотим.
Проводится игра с Мишкой.
Начинается игра, и дети выходят из дома со словами:
Миша по лесу гуляет, Миша шишки собирает
Миша, Мишенька устал, лег Мишутка, задремал.
Стали дети подходить, стали Мишеньку будить.
Ну-ка, Мишенька, вставай, и ребяток догоняй!
После того, как дети произносят эти слова, медведь выбегает из берлоги и старается поймать кого-либо из деток. Если кто-то не успевает убежать в дом и медведь ловит его, то уже сам становится медведем и идет в берлогу.
Воспитатель:А вот и веселая полянка.
Медведь:Ой, спасибо, мои ребятки, мне с вами было очень весело, понравилось мне у вас и я приготовил вам гостинцы(раздаёт яблоки из корзины).Для здоровья полезно есть овощи и фрукты. В них много витаминов.
Дети прощаются с медведем, говорят спасибо.
Воспитатель: Дети, едем на поезде обратно в наш детский сад.( Малыши занимают места в вагонах (строятся в колонну за воспитателем). Поезд отправляется. Песня Поезд
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
Детский сад Золотой ключик
Провела: муз. руководитель: Петрова Н.В.
Воспитатель: Токсубаева И.Н.
19 февраля 2015 г.
Ход занятия:
Дети входят в зал становятся в круг. Воспитатель предлагает им совершить прогулку в лес на поезде. Малыши занимают места в вагонах (строятся в колонну за воспитателем). Кондуктор дает свисток и поезд отправляется. Песня Поезд
Поехали в веселом поезде. Приехал поезд шу-шу-шу. Кондуктор объявляет остановку. Ребята выходят из вагонов.
Воспитатель:Дети! Мы приехали в лес. Здесь есть веселая полянка. Но чтобы до нее добраться, надо перейти болото, потом перепрыгнуть через ручеек. Давайте вначале сделаем зарядку, тогда легче будет преодолеть препятствие.
Рано утром по порядку, зайка делаетзарядку:
1. Лапки вверх он поднимает, ими весело играет.
Лапки вниз он опускает, ими весело играет.
2. Зайка вертит головой, вот веселый он какой.
3. Зайка низко приседает, зайка глубоко вздыхает.
(присесть на корточки и вздохнуть).
Воспитатель:А теперь возьмем корзинки с шишками и пойдем на полянку. Осторожно, здесь болото! Нужно пройти его так, чтобы не замочить ноги.
Игра По узенькой дорожке(ходьба по дорожке здоровьядети по одному идут по дорожке ,воспитатель следит чтоб дети не толкались).
Воспитатель:Молодцы! Никто не замочил ног! А теперь попробуем перейти через этот ручеек.
Игра Перепрыгни через ручеек
Воспитатель:Вы, наверное, устали. Сейчас мы отдохнем у этого озера. Дети садятся на берегу вместе с воспитателем.
Проводится игра Кто дальше бросит(дети бросают шишки в озеро-коврик из голубого материала).
(Дети с воспитателем подходят к домику медведя).
Медведь:Здравствуйте, ребятки, вы пришли ко мне в гости и хотите со мной поиграть?
Дети отвечают: Да, хотим.
Проводится игра с Мишкой.
Начинается игра, и дети выходят из дома со словами:
Миша по лесу гуляет, Миша шишки собирает
Миша, Мишенька устал, лег Мишутка, задремал.
Стали дети подходить, стали Мишеньку будить.
Ну-ка, Мишенька, вставай, и ребяток догоняй!
После того, как дети произносят эти слова, медведь выбегает из берлоги и старается поймать кого-либо из деток. Если кто-то не успевает убежать в дом и медведь ловит его, то уже сам становится медведем и идет в берлогу.
Воспитатель:А вот и веселая полянка.
Медведь:Ой, спасибо, мои ребятки, мне с вами было очень весело, понравилось мне у вас и я приготовил вам гостинцы(раздаёт яблоки из корзины).Для здоровья полезно есть овощи и фрукты. В них много витаминов.
Дети прощаются с медведем, говорят спасибо.
Воспитатель: Дети, едем на поезде обратно в наш детский сад.( Малыши занимают места в вагонах (строятся в колонну за воспитателем). Поезд отправляется. Песня Поезд
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
Детский сад Золотой ключик
Провела: муз. руководитель: Петрова Н.В.
Воспитатель: Токсубаева И.Н.
19 февраля 2015 г.
