Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Спартакиада для дошкольников " Будущие чемпионы"
Автор: Грачёва Ирина Александровна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Спартакиада для дошкольников " Будущие чемпионы"
Автор: Грачёва Ирина Александровна
Спартакиада «Будущие чемпионы» среди дошкольных образовательных учреждений Цель: Способствовать удовлетворению потребности в движении. Обогащать двигательно-игровой опыт детей.Задачи: Оздоровительные- Укрепление здоровья детей, улучшение физического развития.Образовательные - Закрепить навыки в беге, прыжках, метании.Воспитательные - Воспитание чувства ответственности и взаимной поддержки в детском коллективе; - Воспитание чувства гордости за спортивные достижения.Музыкальное сопровождение: музыкальный центр, торжественная музыка для входа команд, гимн России, музыка для разминки «Солнышко лучистое», музыка для озвучивания эстафет, музыка для исполнения музыкальных пауз от каждой команды, музыка для награждения, музыка для выхода команд из зала.Подготовка спортивной площадки и инвентарь: украшение спортивной площадки соответствующим материалом, разметка, судейские места, места для команд, места для болельщиков; инвентарь для эстафет: 2 эстафетных палочки, 2 ориентира, 10 кеглей для оббегания, 2 клюшки ,2 мяча диаметром 8 см, 2 конуса, 10 обручей, длинная верёвка, 2 большие корзины, 2 малые корзины, мешочков для метания по количеству участников, 2 скакалки, 2 больших обруча.Ход СпартакиадыПод музыку дети заходят на площадку, проходят почетный круг и рассаживаются на заранее приготовленные для них лавки.Ведущий. Здравствуйте, дорогие ребята, уважаемые гости!Я рада приветствовать вас!Мы собрались с вами сегодня на Спартакиаду— праздник смелых, ловких и сильных!Приветствуем команды детских садов Сегодня здесь на спортивной площадкеМы спорт, уменье совместим!Мы этот славный праздник с вамиПрекрасным играм посвятим!Ведущий: Команды, равняйсь, смирно! (Звучит гимн России)Ведущий: Спартакиаду считать открытой. Вольно!Ведущий: Оценивать наши соревнования будет компетентное жюри в составе:____________________________________________________________________________________________________________________________________Ведущий: За каждое правильно и быстро выполненное задание команда будет получать очки. А теперь хочу представить вам наших участников соревнования. Уважаемые участники, ваш внешний вид, эмблемы, девиз будет оценивать жюри.Команда № 1 (сказать название), ваш девиз.Команда № 2 (сказать название), ваш девиз.Ведущий:Стать чемпионами – мы знаем,Задача сложная для всех:Соревноваться начинаемИ твердо верим в ваш успех!Итак, начинаем наше соревнование и неважно, кто станет победителем, главное, чтобы все мы почувствовали атмосферу праздника и доброжелательности. Пусть эта встреча будет по-настоящему товарищеской. Я призываю команды к честной спортивной борьбе и желаю успеха!Заниматься физкультурой – это полезно, а веселой физкультурой вдвойне!Команды, приготовиться к разминке!Звучит музыка. Все дети, участники спартакиады, становятся в рассыпную на общую разминку «Солнышко лучистое». Ведущий:Что ж, отлично размялись!А сейчас первое задание:Начинаем командные соревнования!Сейчас мы узнаем, какая команда самая быстрая.Прошу команды занять исходные позиции.Спортсмены, к соревнованиям готовы? Дети:— Готовы! Ведущий: Отлично! Объявляю первое задание.1.Эстафета «Кто быстрее» Инвентарь: 2 эстафетных палочки, 2 ориентира, 10 кеглей для оббегания.Условия эстафеты: Каждый член команды должен обежать три ориентира змейкой – в руке эстафетная палочка – обежать ориентир и вернуться назад по прямой, передав эстафетную палочку следующему игроку команды. Участники бегут по очереди. Побеждает та команда, чей капитан первым поднимет эстафетную палочку после того, как все участники пробегут эстафету.Ведущий:Что ж не плохо для начала.Бегаете вы хорошо, а теперь давайте посмотрим, какие вы меткие.2. Эстафета «Хоккей с мячом»Инвентарь: 2 ориентира, 2 клюшки, 2 мяча диаметром 8 смУсловия эстафеты: Каждый игрок должен катить мяч клюшкой до ориентира и обратно. Затем передать клюшку и мяч следующему. Побеждает команда, быстрее и правильнее всех справившаяся с заданием. Ведущий: А теперь самое сложное задание для наших команд — «Полоса препятствий». 3. Эстафета «Полоса препятствий» Инвентарь: 10 обручей, длинная верёвка, 2 ориентира.Условия эстафеты: Каждый участник должен пропрыгать из обруча в обруч на двух ногах, которые лежат друг за другом, затем подлезть под натянутой между стойками верёвкой, в конце дистанции обежать стойку и бегом вернуться обратно, передать хлопком эстафету следующему. Выигрывает та команда, которая окажется самой быстрой.Ведущий: Я предлагаю участникам соревнований отдохнуть, набраться сил. Наше уважаемое жюри подсчитает балы, которые вы набрали. А не даст нам скучать выступление детей д/с № …. Встречайте!Выступление д/с № ………Ведущий. Слово жюри. Общий бал.Ведущий: Молодцы ребята!А теперь проверим меткость наших участников.Если хочешь быть умелым,Ловким, быстрым, метким, смелым.Ты прицелься, не спеши-И в корзину попади. 4. Эстафета «Попади в корзину» Инвентарь: 2 большие корзины, 2 малые корзины, мешочки для метания по количеству участников.Условия эстафеты: Участники встают в колонну. Каждый член команды по очереди должен, взять мешочек и бросить мешочек в корзину. Бросок выполняется из положения стоя. Выигрывает та команда, которая окажется самой меткой и техничной.Ведущий:Отлично! А сейчас…Объявляю следующее задание.5. Эстафета «Переправа» Инвентарь: 4 обруча, 2 ориентира.Условия эстафеты: У первых участников команд по 2 обруча («кочки»), по сигналу участники продвигаются по «кочкам», переставляя их вперед до зрительного ориентира, обратно возвращаются бегом и передают обручи следующему участнику команды. Выигрывает та команда, которая окажется самой быстрой.6. Эстафета «Езда на самокатах» Инвентарь: 2 самоката, 2 ориентира.Условия эстафеты: У первых участников команд по самокату, по сигналу участники едут до ориентира, объезжают его и возвращаются назад, передают самокат следующему участнику. Выигрывает та команда, которая окажется самой быстрой.Ведущий:Молодцы, ребята! Я предлагаю всем присесть, отдохнуть. А следующее задание для капитанов.7. Конкурс для капитанов Инвентарь:2скакалки Условия эстафеты: Участвуют капитаны команд - прыгают на скакалке, пока звучит музыка. Побеждает тот, кто не остановится.Ведущий: Молодцы наши капитаны! Отлично справились с заданием! Я предлагаю участникам соревнований отдохнуть. Наше уважаемое жюри подсчитает балы, которые вы набрали. А не даст нам скучать выступление детей д/с № …. Встречайте!Выступление д/с № ………Ведущий. Спасибо, вам за выступление. А теперь предоставляю слово жюри.Представитель жюриЖюри подвело итог по всем эстафетам, команда «…» набрала …….баллов, а команда «…» ……..баллов. Итак, первое место заняла команда…….., а команда…….заняла второе место, но команда «» лучше подготовились к соревнованиям. Поэтому победила ДРУЖБА!( члены жюри вручают грамоты)Ведущий:Сегодня мы все получили заряд бодрости, радости. А это самое главное для того, чтобы быть здоровым человеком. Мы поздравляем победителей и просим не унывать побежденных. Ведь главное – не победа, а участие, и то, что мы с вами были вместе.А я вам говорю до свидания! До новых встреч! Дети под музыку уходят.
